محتويات ١ علم المعاني ٢ أقسام علم المعاني ٢. ١ الخبر والإنشاء ٢. ٢ التقديم والتأخير ٢. ٣ القصر ٢. ٤ الإيجاز علم المعاني هو العلم الذي يهتمّ بدراسة طبيعةِ ألفاظ اللغة العربية التي تتطابق مع الحال المرتبطة به، وبالتالي تختلف طبيعةُ اللفظ مع اختلاف الحال. يهتمّ هذا العلم باللفظ من حيث فائدته في المعنى، أي مع الغرض الذي يدلّ عليه في سياق النص. تعريف علم المعاني لغة واصطلاحا. قام بتأسيس علم المعاني الشيخ عبد القاهر الجرجاني بالاعتماد على: القرآن الكريم، والسُنة النبوية الشريفة، وأسلوب العرب في الكلام. أقسام علم المعاني الخبر والإنشاء هما من أقسام الكلام، ويعرَّف الخبر بأنه ما يتم قوله أو تناقله بين مجموعةٍ من الأفراد، ويحمل جانبين هما الصواب أو الخطأ، فإنْ كان الخبر صحيحاً، وواقعياً فهو صائب، أمّا إنْ كان غير واقعي فهو خاطئ، أما الإنشاء، فهو القول الذي لا يَصحّ تَصنيفه بالصواب، أو الخطأ؛ لأنه قد يكون من تأليف قائله لسببٍ ما، وبالتالي فهو المرجع الأول فيه. يتكون الخبر من: جملةٌ اسمية أي (مبتدأ، وخبر)، وهي تأكيدُ إسناد المسند للمسند إليه، مثال: الشمس مُشرقة. جملةٌ فعلية أي (فعل، وفاعل، ومفعول)، وهي ما ارتباط بالحدث مع وجود دلائلَ على ذلك، أو استمرار حدوثه، مثال: كتبَ الطالبُ قصةً.
تعريف علم المعاني في
وموضوعه: التراكيب الخبرية والطلبية من حيث تطبيق خواصها على مقتضى الحال. ومسائله: القواعد التي يتعرف منها أن أي مقام يقتضي أي خاصة من الخواص ومباديه المسائل النحوية واللغوية. وبالجملة المسائل الأدبية كلها ودلائله استقراء تراكيب البلغاء. والغرض منه: تطبيق الكلام على مقتضى الحال. وغايته: الاقتدار على التطبيق المذكور وتمام تفصيل هذا المقام لا يسعه نطاق الكلام. وأما الكتب المصنفة في علم المعاني فلما لم يفرز عن البيان والبديع ذكرناها هناك ولابن الهيثم الجزي كتاب في علم المعاني انتهى. كتب علم المعاني في بلاغة العربية - مكتبة نور. قال في كشاف اصطلاحات الفنون: علم المعاني: علم تعرف به أحوال اللفظ العربي التي يطابق بها اللفظ لمتقضى الحال هكذا ذكر الخطيب في التلخيص. والمراد بأحوال اللفظ الأمور العارضة المتغيرة كما يقتضيه لفظ الحال من التقديم والتأخير والتعريف والتنكير وغير ذلك وأحوال الإسناد أيضا من أحوال اللفظ باعتبار أن كون الجملة مؤكدة أو غير مؤكدة اعتبار راجع إليها. وموضوعه العلم ليس مطلق اللفظ العربي كما توهمه العبارة بل الكلام من حيث أنه يفيد زوائد المعاني فلو قال: أحوال الكلام العربي لكان أوفق وعرف صاحب المفتاح المعاني بأن تتبع خواص تراكيب الكلام في الإفادة وما يتصل بها من الاستحسان وغيره ليحترز بالوقف عليها عن الخطأ في تطبيق ما يقتضي الحال ذكره والتعريف الأول أخصر وأوضح كما لا يخفى وأيضا التعريف بالتتبع تعريف بالمبائن إذا لنتتبع ليس بعلم ولا صادق عليه وإن شئت التوضيح فارجع إلى المطول والأطول انتهى حاصله.
تعريف علم المعاني لغة واصطلاحا
* مضافا إليه ، مثل قوله تعالى: {يتخافتون بينهم إن لبثتم إلا عشرا}. تقديرها: (عشر ليال)، فحذف المضاف إليه (ليال). * موصوفا ، مثل قوله تعالى: {وذكر الله كثيرا}. تقديرها: (وذكر الله ذكرا كثيرا)، فحذف الموصوف (ذكرا). * صفة ، مثل قوله تعالى: {وكان وراءهم ملك يأحد كل سفينة غصبا}. تقديرها: (يأخذ كل سفينة صحيحة غصبا)، فحذفت الصفة (صحيحة). فاعلا مثل قوله تعالى: { فلولا إذا بلغت الحلقوم}. تقديرها: (بلغت الروح الحلقوم)، فخذف الفاعل (الروح). * مفعولا به ، مثل قوله تعالى: {سيذكر من يخشى}. تقديرها: (من يخشى الله)، فخذف المفعول به (الله). * فعلا ، مثل قول الشاعر: أخاك أخاك إن من لا أخا له * كساع إلى الهيجا بغير سلاح. ص19 - كتاب حاشية الدسوقي على مختصر المعاني - تعريف علم البيان - المكتبة الشاملة. تقديرها: (الزم أخاك)، فخذف الفعل (الزم). * منادى ، مثل قوله تعالى: {يا ليتني كنت معهم فأفوز فوزا عظيما}. تقديرها: (يا قوم ليتنى... )، فحذف المنادى (قوم). * مبتدأ ، مثل قول خليل مطران: شاك إلى البخر اضطراب خواطرى * فيجيبنى برياحه الهوجاء. تقديرها: (أنا شاك)، فحذف المبتدأ (أنا). * مخصوص نعم أو بئس ، مثل قوله تعالى: {ولنعم دار المتقـين}. تقديرها: (ولنعم دار المتقين الجنة)، فحذف المخصوص (الجنة).
* اسما موصولا ، مثل قوله تعالى: {وقولوا آمنا بالذي أنزل إلينا وأنزل إليكم}. تقديرها: ( والذى أنزل إليكم)، فحذف الاسم الموصول (الذى). * حالا ، مثل قوله تعالى: {والملائكة يدخلون عليهم من كل باب * سلام عليكم}. تقديرها: (قائلين سلام)، فحذف الحال (قائلين). ج) حذف الجملة قد تكون الجملة: * جواب شرط، مثل قوله تعالى: {وإذا قيل لهم اتقوا ما بين أيديكم وما خلفكم لعلكم ترحمون}. تقديرها: (... أعرضوا)، فحذف جواب الشرط (أعرضوا). * جملة دل عليها دليل، مثل قوله تعالى: {فقلنا اضرب بعصاك الحجر فانفجرت منه اثنتا عشرة عينا}. فضربه فانفجرت... )، فحذفت جملة (فضربه). د) حذف شبه الجملة: جار ومجرور، مثل قوله تعالى: {ستكتب شهادتهم ويسألون}. تقديرها: (ويسألون عنها)، فحذف الجار والمجرور (عنها). أثر الإيجاز: * الغرض العام للإيجاز: إثارة الذهن، وجذب الانتباه. تعريف علم المعاني - حياتكِ. * الغرض الخاص للإيجاز: يدرك من سياق الجملة، مثل قولنا: «خُلق الكون»: إيجاز بحذف الفاعل؛ لإثارة الذهن، والعلم بالفاعل وهو الله تعالى. ومثل قول (ابن الرومى): أُلام لما أبدى عليك من الأسى * وإنى لأخفى منه أضعاف ما أبـدى. إيجاز بحذف الفاعل فى قوله: ألام؛ لإثارة الذهن، وإظهار كثرة اللائمين.
يحق للطالب إسترجاع الرسوم الدراسية في حال عدم حصوله على جدول دراسي. إضافة ضريبة القيمة المضافة 15%في جميع برامج الدبلومات المهنية. • معلومات مهمة:
أخي الطالب /الطالبة عليك قراءة المعلومات الهامة
السداد وتفعيل الحساب:
يتحمل الطالب تأخير تفعيل حسابه الدراسي وما يترتب عليه من فوات الاختبارات في حال تأخره عن سداد الرسوم الفصلية وفي الوقت المحدد له بالسداد. استرداد الرسوم:
ينبغي قراءة الضوابط المالية بعناية والتنبيه أن استرداد الرسوم الدراسية يتطلب وقت منذ بدء التقديم وحتى استلام المبلغ. كلية الاتصال والإعلام - الصفحة الرئيسية. تأجيل الفصل الدراسي:
لا يوجد في الدبلومات المهنية تأجيل لفصل دراسي حيث المتأخر عن فصل دراسي يعتبر منسحب من الدراسة. التحويل الدراسي:
لا يمكن تحويل التخصص إلى تخصص آخر في الدبلومات المهنية بعد السداد. • رسوم البرامج شامل قيمة الضريبة المضافة لكل برنامج:
الرسوم الدراسية
مدة البرنامج
19550
فصلين دراسيين
16100
17250
13800
11500
23000
20700
18400
32000
أربعة فصول دراسية
15000
فصلين دراسيين
كلية الاتصال والإعلام - الصفحة الرئيسية
وقد بدأت الدراسة للدفعة الأولى بالكلية في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 1423 / 1424 هـ ( ربيع 2003 م) وتمنح الكلية الدرجة الجامعية المتوسطة ( دبلوم) في التخصصات التالية ( المحاسبة ، التسويق ، والمبيعات ، والتأمين ، وشبكات الحاسب الآلي وإدارة الموارد البشرية والرسم بالحاسب والتجارة الإلكترونية ( تعليم عن بعد) ولغة الدراسة هي اللغة الإنجليزية. علماً أنه لا تصرف مكافأة في الوقت الحالي. نظام الدراسة لكلية المجتمع:
يسير نظام الدراسة بالكلية وفقاً لنظام المستويات، ويدل المستوى على المرحلة الدراسية للطالب ويكون عدد المستويات اللازمة للتخرج ستة مستويات تبعاً للخطط الدراسية المعتمدة بالكلية وينتقل الطالب من المستوى الذي يدرسه إلى المستوى الذي يليه إذا اجتاز بنجاح جميع المقررات المسجلة له في ذلك الفصل الدراسي. برنامج معهد السياحة:
يعتبر معهد السياحة أحد روافد الجامعة التعليمية والتدريبية الحديثة والذي يعنى بمجال الفندقة والضيافة والسفر والسياحة وتتيح جامعة الملك عبد العزيز للطلاب فرصة القبول في برنامج دبلوم معهد السياحة الذي يهدف إلى تأهيل كوادر بشرية متميزة ذات مستوى عالي من الكفاءة وجودة الأداء في مجال السياحة ، ويقبل فيه الطالب الذي ينهي السنة التمهيدية بالجامعة وذلك في تخصص ( الفندقة والضيافة) حالياً.
(*** جدول يوضح مقر الدراسة والتخصصات ومدة كل برنامج دراسي) • ما هي معايير القبول لبرامج الدبلومات النوعية في جامعة الملك عبد العزيز للعام الدراسي 1443هـ؟ • ما هي شروط القبول لبرامج الدبلومات النوعية في جامعة الملك عبد العزيز؟ • ما هي آلية التقديم لبرامج الدبلومات النوعية في جامعة الملك عبد العزيز؟ ***(جدول يوضح الفئة المستهدفة والضوابط المالية ومدة الدراسة)