والتفوق ويبدأ في استخدام العقل بشكل موسع في اكتشاف ما يوجد حوله، ويتميز الطفل في هذه المرحلة بالنشاط سواء البدني أو الحركي. في نهاية هذه المرحلة تصبح قدرته وخبراته مستقرة أكثر، وتزيد خبرته وقدرته على القيام بالعمليات العقلية البسيطة. كما يزيد نشاطه في القراءة والكتابة والحساب، وكذلك يبدأ في الالتزام بالقواعد التي تضعها المدرسة. ويبدأ الشعور بالمسئولية في التزايد بداخله، كما أنه يعتمد على التقليد في تعلم، واكتساب الخبرات، والمعارف المختلفة. اخترنا لكي: مرحلة الطفولة من كم إلى كم؟
فترة التنمية الاجتماعية
مرحلة الطفولة المتأخرة هي أيضًا مرحلة من أهم المراحل، التي يتم فيها التنشئة الصحية النفسية المناسبة للطفل. حيث تبدأ في تكوين الأنا للطفل، كما أن المدرسة تعتبر هي الجو العام المثالي للطفل، من أجل أن يتم تنشئته بشكل صحيح. ومن خلال المدرسة تتسع دائرة معارفه، وكذلك وظائفه الحيوية، حيث أنه في قاعة الدراسة. يبدأ في التدرب على التعامل مع المحيطين به والتعاون معهم، وكذلك مشاركتهم في الأفراح والأحزان. كما أنه يتعلم بعض القواعد الاجتماعية الهامة، وذلك عن طريق مشاركته الفعالة في المجتمع المحيط به. حيث يكتسب الطفل صفات هامة مثل العمل الجماعي والعمل التعاوني، وتكوين علاقات اجتماعية سوية.
مرحلة الطفولة المتأخرة وخصائصها
ما هي مرحلة الطفولة المتأخرة؟ ما هي خصائص مرحلة الطفولة المتأخرة؟ ما هي مرحلة الطفولة المتأخرة؟ مرحلة الطفولة المتأخرة: هي المرحلة التي تمتد من عمر 6 سنوات إلى 12سنة، بحيث تبدأ هذه المرحلة، عند دخول الطفل إلى المدرسة، وتنتهي في سن البلوغ، وتُعد هذه المرحلة، هي فترة النضج، حيث تتطور أهتمامات جديدة، لدى الطفل إلى جانب النضج من الناحية الجنسية، كما ويتطور الطفل في الجانب البدني والعقلي أيضاً، وبشكل عام تتأثر الطفولة المتأخرة، سواء في بدايتها أونهايتها، بالظروف التي تؤثر بشكل كبير في الناحية الشخصية، والاجتماعية للطفل، كما وتتميز بداية الطفولة المتأخرة بدخول الطفل إلى الصف الأول في المدرسة. ما هي خصائص مرحلة الطفولة المتأخرة؟ 2- فترة التنمية الاجتماعية، تُعد مرحلة الطفولة المتأخرة، بأنّها المرحلة التي تُمكن الطفل من، أن ينشأ تنشئة اجتماعية طبيعية، بحيث أن المدرسة الأبتدائية، تقوم بتوفيرالوضع المثالي، لمثل هذه التنشئة الاجتماعية، والبيئة الاجتماعية للطفل ووظائفه تتطور بشكل مستمر، وتساعد البيئة المدرسية الطفل على المشاركة وتبادل الفرح والحزن مع الأقران في المدرسة، ويتعلم أيضاً بعض القواعد والمعايير الاجتماعية، من خلال المشاركة الفعّالة في المجتمع.
مطالب النمو في مرحلة الطفولة المتأخرة
مقارنة مستوى الطفل بأقرانه من أبناء جيله، كأن يقارن الوالدان ببن القدرات العقلية والجسدية للطفل وبين قدرات زملائه في المدرسة، هذه المقارنة لها تأثيرات سلبية على نفسية الطفل يمكن أن تلازمه بقية حياته، فيجب تنبيه الوالدان إلى خطورة هذا السلوك. تأخر نمو الطفل في جانب معين، كأن تكون القدرات اللغوية للطفل ضعيفة وهذه المشكلة تولد عند الطفل الشعور بالنقص والخزي، مما يؤدي إلى ضعف الثقة بالنفس، ويجب على ولي أمر الطفل يتابع مشكلة الطفل على متخصص. قد يهمك أيضًا: تطوير المناهج الدراسية للمرحلة الابتدائية
مشاكل سلوكية وعدوانية
وتظهر هذه المشاكل في مرحلة الطفولة المتأخرة بشكل خاص، بسبب التقلبات المزاجية والانفعالية للطفل، ومن هذه المشاكل:
العند والتمرد: تظهر هذه المشكلة مع تطور النمو الانفعالي للطفل، وبداية التعبير عن الشخصية. الغيرة وردود الأفعال الحادة: وهذا يظهر عند شعور الطفل بالنقص وتفضيل أحد أخوته أو أقرانه في مدرسته عليه، وهذا إما ينعكس على الطفل بضعف الثقة بالنفس، وإما يتحول لطاقة غصب حادة وردود أفعال مبالغة. مرحلة الطفولة المتأخرة تمثل أحد أهم مراحل النمو الانفعالي والاجتماعي والإدراكي وللحركي، ويجب أن يحرص الوالدان على تقديم الدعم الكافي للطفل خلال هذه المرحلة، حتى لا يؤدي الإهمال إلى مشاكل مستقبلية كبيرة.
مرحلة الطفولة المتأخرة Pdf
خصائص مرحلة المهد أو الرضاعة
تعتبر هذه المرحلة أولى مراحل تعامل الطفل مع العالم الخارجي، كما تحث للطفل العديد من التطورات السريعة من ناحية النمو الجسدي والنفسي:
تكون الرضاعة هي السبيل الوحيد لإشباع الطفل ليس من الناحية الفسيولوجية فحسب إنما أيضاً من الناحية النفسية في علاقة الأم والطفل، حيث تتكون علاقة عاطفية تعمل على بناء تفاعلات لدى الطفل. أهم التطورات التي تحصل للطفل خلال هذه المرحلة هي نمو الأسنان منذ الشهر السادس وحتى عمر السنة، كما يزيد الطفل في الوزن والطول وتنمو العضلات أكثر. أما التطورات الحركية فتكون من الجلوس إلى الحبو ثم المشي، كما تظهر تفاعلات للطفل اتجاه العالم الخارجي مع البدء في الكلام. شاهد أيضاً: خصائص مرحلة الشباب في علم النفس
خصائص مرحلة الطفولة المبكرة
تتسم هذه المرحلة ببطء في تطور الخصائص النمائية لكن بسرعة في تطور الشخصية والانفعالات. يصبح الطفل أكثر انفتاح على العالم الخارجي، كما يكتسب الطفل مهارات في التكلم والمشي. يميل الطفل في هذه المرحلة نحو الفضول والاكتشاف، ويكون الطفل قادر على تجاوز المكان والزمان عبر خياله الواسع. يبدأ الطفل في هذه المرحلة في التحكم في عملية الإخراج فيمكن تعليمه الاعتماد على نفسه في الدخول إلى الحمام.
النمو الفسيولوجي في مرحلة الطفولة المتأخرة
وتظهر الفروق الفردية بين الأطفال خاصة في الأطوال في حين تظهر الفروق بين الجنسين حيث يميل الأولاد لاستخدام العضلات الكبيرة بينما تميل البنات لاستخدام العضلات الدقيقة ، وتنمو المهارات اللازمة لتعلم الكتابة والقراءة والرسم والإنشاد، وكذلك المهارات الاجتماعية. النمو الانفعالي:
يتميز النمو الانفعالي في هذه المرحلة بطابع الاستقرار. والاقتراب من الانفعالات التي يتقبلها المجتمع ، وتميل البنات للبكاء بينما يبتعد الأولاد عن ذلك تدريجياً ، ويغلب علي الطفل الانفعالات السارة، ولكنه يعاني أحيانًا من تقلب المزاج، حيث يعاني أحيانًا من القلق والإحباط ، وأشهر الانفعالات في هذه المرحلة هي انفعالات: الخوف، والغضب، والغيرة، وحب الاستطلاع، والابتهاج. نمو الشخصية:
تتكون ملامح شخصية الأبناء سواء كانت في حالة إيجابية أو سلبية، منسحبة أو عدوانية علي أساس الخبرات التي يمرون بها. وأزمة الطفل في هذه المرحلة هي ما يسمي "أزمة الكفاءة والإنجاز"، حيث يود الأطفال الحصول علي التقدير من خلال عمل شيء ما، ومسئولية المعلمين هي تهيئة خبرات النجاح لكل طفل. ويميل الطفل إلي التفكير في نفسه كفرد متميز ليست لديه أفكار واضحة محددة عن قدراته ونواحي قصوره، وكذلك يتبع النمط الذي تقبله الجماعة.
وصف المرحلة:
تمثل مرحلة الصفوف الثلاثة الأخيرة من المرحلة الابتدائية ،
يطلق البعض على هذه المرحلة " قبيل المراهقة" وهنا يصبح السلوك
بصفة عامة أكثر جدية في هذه المرحلة التي تعتبر مرحلة إعداد للمراهقة
وتتميز هذه المرحلة بـ:
§ بطء معدل النمو بالنسبة لسرعته في المرحلة السابقة والمرحلة اللاحقة. § زيادة التمايز بين الجنسين بشكل واضح. § يبدأ تعلم المهارات اللازمة لشؤون الحياة ، والمعايير الخلقية والقيم. مظاهر النمو الحركي العضلي:
1. تعتبر هذه المرحلة مرحلة النشاط الحركي حيث تكون الحركة واضحة في القوة والسرعة والتحكم بها بشكل أفضل. 2. بداية هذه المرحلة تكون إحدى اليدين قد أخذت السيطرة في مهاراته الحركية ، ويصعب عليه الانتقال من يد إلى أخرى. 3. تبلغ عضلات الطفل في سن الثانية عشر ضعف وزنها وقوتها في سن السادسة. 4. نمو الأطراف واتجاه نسب الجسم إلى التناسب يؤدي
إلي السيطرة على العضلات الكبيرة والصغيرة و التي تسمح
بتنظيم المهارات الحركات وضبطها سرعة ودقة كما في الأشغال اليدوية
( النجارة عند الأطفال الذكور ، وأشغال التريكو عند الإناث)
أو الكتابة والقراءة والرسم والإنشاد. 5. نتيجة لنمو العضلات الكبيرة يزداد النشاط لدى الطفل في
الجري والقفز والتسلق وركوب الدراجات.
ومن أسباب وقوع الشرك: تعظيم الكواكب أو القياس عَلَى الكواكب، كما قلنا: إن الحرانيين الصابئين -قوم إبراهيم- والأمم قبلهم من الكنعانيين والبابليين والآشوريين وكثير من الأمم البائدة، كانوا يعتقدون أن للأفلاك والكواكب تأثيرات وتدبيرات في العوالم السفلية، ومن أجل ذلك بنوا الهياكل، ثُمَّ صوروا عَلَى مثال تلك الكواكب الأصنام. ونحتوها، وأخذوا يعبدون هذه الأصنام من دون الله -تَبَارَكَ وَتَعَالَى- بسبب هذا الاعتقاد. وذكر المُصنِّفُ رَحِمَهُ اللَّهُ الأحاديث الصحيحة في النهي عن عبادة القبور، وعن اتخاذ القبور مساجد، وهي أحاديث كثيرة وصحيحة.
بحث عن توحيد الالوهية - موقع مُحيط
• فهو أعظم الأسباب في النجاة من النار، لقوله:" وَحَقَّ الْعِبَادِ عَلَى
اللهِ أَنْ لَا يُعَذِّبَ مَنْ لَا يُشرِكُ بِهِ شيْئًا ") 1(، وقوله:"فَإِنَّ اللهَ قَدْ حَرَّمَ عَلَى
النَّارِ مَنْ قَالَ لَا إِلَهَ إِلَّا اللهُ يَبْتَغِي بِذَلِكَ وَجْهَ اللهِ ") 2(. ومن التزم هذا التوحيد غفر الله له ذنوبه كما في قوله: " قَالَ اللهُ
تَبَارَكَ وَتَعَالَى يَا ابْنَ ادم إنَّكَ لَوْ أتَيْتَنِي بِقُرَابِ الْأرْض خَطَايَا ثُمَّ لَقِيتَنِي
لَا تُشرِكُ بِي شيْئًا لَأتَيْتُكَ بِقُرَابِهَا مَغْفِرَةً ") 3(. كما أن أسعد الناس بشفاعة نبينا محمد من حقق هذا التوحيد،
حيث قال: " أَسعَدُ النَّاسِ بِشفَاعَتِي يَوْمَ الْقِيَامَةِ مَنْ قَالَ لَا إلَهَ إِلَّا
اللهُ خَالِصا مِنْ قَلْبِهِ أَوْ نَفْسهِ (
ملف وورد للدرس
word 5
ويسر مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقدم لكم تحاضير وأوراق عمل وعروض بوربوينت لكل ما يخص المواد الدراسية (ابتدائي ومتوسط وثانوي فصلي و مقررات) بالإضافة إلى ذلك تعليم الكبيرات ومجتمع بلا امية وايضا جميع ما يخص رياض الاطفال اكثر من طريقة للتحضير بالطرق الحديثة بالإضافة إلى ذلك شرح فيديو واثراءات عين لكل الدروس. لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻