السّيادة، فمن صفاته -عليه السّلام- أنّه كان سيداً أي شريفاً بين النّاس مشهوداً له بالعلم والورع والتّقوى حتّى سما فيها على النّاس في زمانه. قصص من القرآن الكريم.. يحيى عليه السلام - YouTube. أنّه كان نبياً حصوراً، وقد اختلف في معنى هذه الصّفة التي تميّز بها سيّدنا يحيى -عليه السّلام- دون غيره من الأنبياء، فقيل معناها إنّه كان نبيّاً حصر عن شهوات النّفس فلم يكن له حظٌّ أو نصيبٌ منها، وقد ورد في الحديث الشّريف قوله -عليه الصّلاة والسّلام-: (ما من أحدٍ من ولد آدم إلاّ قد أخطأ ، أو همّ بخطيئة ؛ ليس يحيى بن زكريا) ، وقيل في تفسير (حصوراً) إنّه لم تكن له شهوةٌ في النّساء. التّقوى والصّلاح، فقد كان -عليه السّلام- نبيّاً صالحاً تقيّاً ورعاً يمتلئ قلبه بالخشية من الله تعالى. البرّ بالوالدين، فقد كان -عليه الصّلاة والسّلام- براً بوالديه، حريصاً على طاعتهم. الحكمة والرّشد، فممّا روي عن يحيى -عليه السّلام- أنّه كان حكيماً حتّى في صغره حتّى أنّه ترك اللّعب مع الصّغار قائلاً يوماً لصبيةٍ طلبوا منه أن يلعب معهم: ((ليسَ للعبِ خلقُنا)).
كتب صفات يحيى عليه السلام - مكتبة نور
السّيادة، فمن صفاته -عليه السّلام- أنّه كان سيداً أي شريفاً بين النّاس مشهوداً له بالعلم والورع والتّقوى حتّى سما فيها على النّاس في زمانه. أنّه كان نبياً حصوراً، وقد اختلف في معنى هذه الصّفة التي تميّز بها سيّدنا يحيى -عليه السّلام- دون غيره من الأنبياء، فقيل معناها إنّه كان نبيّاً حصر عن شهوات النّفس فلم يكن له حظٌّ أو نصيبٌ منها، وقد ورد في الحديث الشّريف قوله -عليه الصّلاة والسّلام-: (ما من أحدٍ من ولد آدم إلاّ قد أخطأ ، أو همّ بخطيئة ؛ ليس يحيى بن زكريا) ، وقيل في تفسير (حصوراً) إنّه لم تكن له شهوةٌ في النّساء. التّقوى والصّلاح، فقد كان -عليه السّلام- نبيّاً صالحاً تقيّاً ورعاً يمتلئ قلبه بالخشية من الله تعالى. ثناء الله على نبيه يحيى عليه السلام - الشيخ صالح المغامسي - YouTube. البرّ بالوالدين، فقد كان -عليه الصّلاة والسّلام- براً بوالديه، حريصاً على طاعتهم. الحكمة والرّشد، فممّا روي عن يحيى -عليه السّلام- أنّه كان حكيماً حتّى في صغره حتّى أنّه ترك اللّعب مع الصّغار قائلاً يوماً لصبيةٍ طلبوا منه أن يلعب معهم: ((ليسَ للعبِ خلقُنا)). المصدر:
نبي الله يحيى عليه الصلاة والسلام
فائدة: في قوله تعالى في حق يحيى عليه السلام:{ مُصَدِّقًا بِكَلِمَةٍ مِّنَ اللّهِ وَسَيِّدًا وَحَصُورًا وَنَبِيًّا مِّنَ الصَّالِحِينَ}سورة ءال عمران.
ثناء الله على نبيه يحيى عليه السلام - الشيخ صالح المغامسي - Youtube
ثناء الله على نبيه يحيى عليه السلام - الشيخ صالح المغامسي - YouTube
قصص من القرآن الكريم.. يحيى عليه السلام - Youtube
نبي الله يحيى بن زكريا عليه السلام
قال الله تبارك وتعالى:{ يَا يَحْيَى خُذِ الْكِتَابَ بِقُوَّةٍ وَآتَيْنَاهُ الْحُكْمَ صَبِيًّا * وَحَنَانًا مِّن لَّدُنَّا وَزَكَاةً وَكَانَ تَقِيًّا}سورة مريم، وقال تعالى:{ وَزَكَرِيَّا وَيَحْيَى وَعِيسَى وَإِلْيَاسَ كُلٌّ مِّنَ الصَّالِحِينَ}سورة الأنعام. نسبه عليه السلام
هو يحيى بن زكريا وينتهي نسبه إلى يعقوب عليه السلام، وهو من أنبياء بني إسرائيل كأبيه زكريا عليهما السلام الذين بلّغوا الناس ما أمرهم الله بتبليغه وجاهدوا في الله حق جهاده. ذكره عليه السلام في القرءان الكريم
ذكر اسم يحيى عليه السلام في القرءان الكريم في أربع ءايات في كل من سور ءال عمران والأنعام ومريم والأنبياء، وقد أثنى الله تبارك وتعالى على نبيه يحيى عليه الصلاة والسلام بالثناء العاطر الحسن ووصفه بالبر والتقوى والصلاح والاستقامة، وأعطاه الله تعالى النبوة في صباه وجعله سيدًا. من صفات يحيى عليه السلام. ولادته عليه السلام
ولد نبي الله يحيى عليه السلام قبل مولد عيسى بثلاثة أشهر، وقيل: بثلاث سنين، وكان ابن خالته وقد عاصروه وعاش معه فترة طويلة ورافق مراحل دعوته عليهما الصلاة والسلام، قال الله عز وجل:{ يَا زَكَرِيَّا إِنَّا نُبَشِّرُكَ بِغُلَامٍ اسْمُهُ يَحْيَى لَمْ نَجْعَل لَّهُ مِن قَبْلُ سَمِيًّا}سورة مريم، قيل: أي لم يسم أحد يحيى قبله، ووجه الفضيلة في ذلك أن الله تعالى تولى تسميته ولم يكل ذلك إلى أبويه فسماه باسم لم يسبق إليه.
البرّ بالوالدين، فقد كان -عليه الصّلاة والسّلام- براً بوالديه، حريصاً على طاعتهم. الحكمة والرّشد، فممّا روي عن يحيى -عليه السّلام- أنّه كان حكيماً حتّى في صغره حتّى أنّه ترك اللّعب مع الصّغار قائلاً يوماً لصبيةٍ طلبوا منه أن يلعب معهم: ((ليسَ للعبِ خلقُنا)). المصدر:
تتكون مراحل القراءة المركزة للاستذكار من، تعتبر القراءة من المهارات التي يجب ان تتوافر في كافة المجتمعات، لان المجتمعات المزدهرة والمتطورة هي المجتمعات التي تكثر من القراءة، لما للقراءة من فائدة تعود بها على افرادها من تغذية العقل وتنميته وزيادة الوعي والمعلومات الثقافية. تتكون مراحل القراءة المركزة للاستذكار من القراءة هي العملية التي يتم فيها تحويل الرموزالا وهي الحروف الى معلومات يفهمها العقل ويستفيد منها في حياته سواء اليومية او العملية او غيرها، وللقراءة انواع منها الجهرية وهي ان يخرج الشخص صوته عند القراءة، والقراءة الصامتة وهذا النوع يعتمد على العيون وهي من اكثر القراءات التي يكون فيها تركيز واستفادة من المعلومات. حل السؤال: تتكون مراحل القراءة المركزة للاستذكار من من خمس مراحل
تتكون مراحل القراءة المركزة للاستذكار من
خطأ: المحتوى محمي!! المصدر:
تساعد استراتيجية القراءة المركزة للاستذكار على
توسيع المفردات والمعرفة عند اتباع استراتيجية القراءة المركزة للاستذكار ؛ فأنك سوف تصادف بضع كلمات لا تستطيع فهمها ، أو حتى التعرف عليها ، فقد يقودك ذلك الالتباس إلى البحث عن الكلمة ، واكتشاف التعريف. تقليل التوتر من خلال أنها تقوم بنقل دماغك نفسه على الفور إلى عالم مختلف مع أشخاص مختلفين ، حيث يمكن أن يساعد فعل القراءة ، والتركيز على الكلمة المكتوبة في إراحة ذهنك من القلق. [2]
ومن أجل مساعدة الطلاب على تطوير آلية التعرف على الكلمات ، يقوم المعلم بإضاءة كل كلمة على الحائط ، أو السبورة ، وذلك من خلال طريقة تشغيل جهاز العرض ، وإيقاف تشغيله بسرعة ، والطلب من الطلاب أن يقرأوا كل كلمة شفهياً عند ظهورها. تكرار كتابة الأحرف ، أو الكلمات ، أو الجمل، كرر الحرف ، أو الكلمة ، أو الجملة مرتين وجعل القارئ يعيدها مرتين ، وكتابتها مرة واحدة وقراءتها بعد ذلك بصوت عال مرة واحدة. إجراء فرز للكلمات يعتبر ذلك من أهم خطوات القراءة المركزة ، حيث أن تصنيف الكلمات من قصة إلى أجزاء من الكلام يساعد على تذكرها ، وسهولة استرجاعها عند الحاجة إليها. تعليم الصوتيات، عند تدريس كلمات مجال الموضوع لا تقوم بإهمال الصوتيات ، مثال على ذلك عند تقديم كلمة الغلاف الجوي لا تبدأ بكتابة الكلمة بدلاً من ذلك قم بنطق الكلمة ، وتقسيمها إلى مقاطع منطوقة ، ثم كتابتها على شكل مقطع واحد في كل مرة ، وبعد ذلك قم بمناقشة معاني أجزاء من الكلمة.