نائب رئيس كورسيرا في الشرق الأوسط وأفريقيا: ندعم الجامعة في مهمتها في تدريب وتأهيل الخريجين
وتعليقاً على هذه الشراكة، قال أنتوني تاترسال، نائب رئيس شركة كورسيرا لمنطقة أوروبا والشرق الأوسط وإفريقيا، إن الشراكات السابقة مع جامعة عين شمس قدمت فرصا لتطوير وتأهيل الطلاب بشكل احترافي في وقت زمني قصير, معربا عن سعادته في توسيع نطاق التعاون والدعم في مهمتها المتمثلة في تدريب وتأهيل الخريجين للالتحاق بسوق العمل وتمكين أعضاء هيئة التدريس من تقديم تعليم متميز يواكب عصر الاقتصاد الرقمي. وأضاف أن جامعة عين شمس ستقوم بدمج العديد من الدورات التدريبية من منصة "كورسيرا" ضمن مناهجها الدراسية، يشارك في تقديم هذه الدورات نخبة من الجامعات والمؤسسات الرائدة البالغ عددها أكثر من 250 مؤسسة، ومن ضمنها كلية لندن الإمبراطورية، و"École Polytechnique"، وشركة "IBM"، وشركة "مايكروسوفت". وسيستفيد الطلاب عبر منصة "كورسيرا" من تجربة تعليمية عملية على مستوى عالمي لاكتساب مهارات عديدة ومميزة، إذ تتضمن المنصة حالياً أكثر من 5200 دورة، و2100 مشروع إرشادي، وأكثر من 70 شهادة تخصصية. مميزات مبادرة «كورسيرا»
ومع مبادرة كورسيرا للجامعات "Coursera for Campus"، فإن جامعة عين شمس ستتمكن من الوصول إلى العديد من الميزات الفريدة، منها:
● إمكانية استخدام أدوات تحليلية فعّالة تمكن أعضاء هيئة التدريس من تتبع الأداء الطلابي بشكل عام، وجمع البيانات المباشرة حول آليات اكتساب المهارات على مستوى الجامعة بأكملها.
جامعة عين شمس Png Logo
محمد ناجي محمد المحلاوي (1974: 1977)
أ. عبد العزيز عبد الحافظ سليمان (1977: 1980)
أ. محمد كامل ليلة (1980: 1983)
أ. محمد محمد الهاشمي (1983: 1989)
أ. عبد السلام عبد الغفار (1989: 1992)
أ. عبد الوهاب محمد عبد الحفيظ (1992: 1997)
أ. حسن احمد غلاب (1997: 2001)
أ. محمد عوض تاج الدين (2001: 2002)
أ. صالح هاشم مصطفى (2002: 2005)
أ. احمد علي العبد (2005: 2007)
أ. احمد زكي بدر (2007: 2010)
أ. محمد ماجد الديب (2010: 2011)
أ. علاء فايز (يناير 2012: إبريل 2012)
أ. حسن عيسى (مايو 2012: يناير 2016)
أ. د عبد الوهاب محمد عزت عبد الوهاب (حتى اللآن:)2016
المكتبة المركزية: المكتبة المركزية بجامعة عين شمس ، نشأت مع نشأة الجامعة عام 1950 ، وتوجد داخل قصر الزعفران بالحرم الجامعي ، ويوجد بها (15. 910) كتاب ، و (140. 942) رسالة علمية. قاعات مؤتمرات ومسارح: 1 - قاعة المؤتمرات الكبرى بالجامعة بجوار كلية الصيدلة ومستشفى جامعة عين شمس التخصصي ، تتسع لـ 800 فرد. 2 - قاعة مؤتمرات دار ضيافة جامعة عين شمس ، تتسع لـ 250 فرد. 3 - قاعة المؤتمرات الكبرى بمبنى الدكتور الجزار بكلية التجارة: تتسع لـ 200 فرد.
أهمية جامعة عين شمس
تعدُّ منطقة قصر الزعفران التي تقع فيها جامعة عين شمس من المناطق الحيوية والتي لعبت دورًا مهمًا في تاريخ مصر، فقد بنيَ القصر في عهد الخديوي إسماعيل، واستخدم لاستضافة المكاتب الإدارية للجامعة المصرية، ثم استخدم بيتَ ضيافة من قبل وزارة الخارجية للزوار المهمين، ووقعت فيه اتفاقية بين مصر وبريطانيا عام 1936م. [٤] وتعمل جامعة عين شمس للحصول على مزايا تنافسية عالمية من خلال إدارة نظام مبتكر للتعليم والمعرفة والبحث وفيما يأتي أهم أهدافها: [٥]
إعداد الموارد البشرية لخدمة المجتمع بمختلف المجالات. إقامة دورات تدريبية مختلفة في مجالات عديدة مثل: السياحة، والإدارة، والمجال الدبلوماسي، واللغة العربية. زيادة وعي الشباب الثقافي ورفع سوية المجتمع الثقافية المراجع
↑ "Ain Shams University", 4icu, Retrieved 6/11/2021. Edited. ^ أ ب "THE CAMPUS", asu, Retrieved 6/11/2021. Edited. ↑ "Ain Shams University", rome2rio, Retrieved 6/11/2021. Edited. ↑ "ain shams university", educations, Retrieved 6/11/2021. Edited. ↑ "vission mission objectives", Ain Shams University, Retrieved 6/11/2021. Edited.
جامعه عين شمس تعليم مفتوح
● مقارنة البيانات الخاصة بالطلاب مع بيانات الشركاء الآخرين عبر منصة "كورسيرا" بحسب المنطقة وأهم المجالات التدريبية، مما يساهم في تحديد نقاط الضعف ونقاط التميز لدى طلاب جامعة عين شمس. ● تنظّيم المحتوى ومسارات التعليم لتعريف الطلاب بالدورات التدريبية المثلى والتي تتماشى مع متطلباتهم المهنية. ● إمكانية الوصول إلى 25000 شهادة تخصصية كل عام، على أساس أسبقية الحضور، مما يتيح للطلاب إمكانية الحصول على شهادات تثبت صحة مهاراتهم لأصحاب العمل في جميع أنحاء العالم. وتأتي الشراكة بين شركة "كورسيرا" وجامعة عين شمس في ظل النمو السريع لأعمال "كورسيرا" في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، والجدير بالذكر أن "كورسيرا" تدعم حالياً تطوير مهارات 1. 6 مليون متعلم في دولة مصر، وأكثر من 5. 2 مليون متعلم في جميع أنحاء الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، ويشمل هذا أكثر من 400 ألف متعلم جديد على منصة "كورسيرا" في المنطقة بين يوليو وسبتمبر 2021.
استضافت جامعة عين شمس فى جلسة علمية وحوارية مميزة العالم الدكتور فاروق الباز، ترأس الجلسة الدكتور أيمن صالح نائب رئيس الجامعة لشؤون الدراسات العليا والبحوث، وبتنسيق وحضور الدكتورة ريم الكباريتي مدير إدارة روابط الخريجين بالجامعة بعنوان "مقياس نجاح خريج الجامعة: تفوق إدارة ناسا بأمريكا نموذجاً". وخلال اللقاء الذى جمع بين الحضور المباشر وتقنية الأونلاين رحب الدكتور أيمن صالح بالعالم الدكتور فاروق الباز، مثمناً تواصله المستمر مع جامعته الأم جامعة عين شمس والذى تفخر جامعة عين شمس بكونه أحد أبرز علماء مصر والوطن العربي الذين حملوا اسم مصر في الخارج؛ فكانوا فخرا ومثالا يحتذى داخل مصر وخارجها فقد تخرج في مدرسته العلمية الأم وهي كلية العلوم جامعة عين شمس في تخصص علم الجيولوجيا حتى نجح في أن ينقل أول رسالة عربية من الأرض إلى سطح القمر خلال رحلة أبوللو 15. وأشارت الدكتور ريم الكباريتي إلى أن العالم الدكتور فاروق الباز كان ولازال ابناً باراً لوطنه ولجامعته وكانت له أيادي بيضاء على شباب جامعة عين شمس بوجه خاص حيث أهدى أبنائها المتفوقين من طلاب كلية العلوم جائزة مالية سنوية تُمنح للتميز العلمي باسمه للطالب والطالبة الأوائل على الكلية في كل عام.
جامعة عين شمس الدراسات العليا
أعلنت اليوم شركة "كورسيرا"، إحدى أكبر منصات التعليم عبر الإنترنت في العالم، عن شراكتها مع جامعة عين شمس العريقة بهدف تسريع عمليات التحول الرقمي للجامعة، وتعزيز آليات التعليم متعدد التخصصات، ودعم التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس. وتُعَد "عين شمس" أول جامعة حكومية في مصر تدرج منصة " كورسيرا "بشكل كامل ضمن مناهجها الجامعية، إذ ستوفر هذه الشراكة لأعضاء هيئة التدريس، والموظفين، والطلاب فرصاً غير محدودة للوصول إلى العديد من الدورات والشهادات المتاحة على منصة "كورسيرا"، والتي بدورها ستعمل على تزويدهم بمهارات ريادة الأعمال والمهارات الرقمية والتقنية، وذلك لتعزيز عملية الابتكار وإعدادهم بشكل فعّال للمستقبل. وتأتي هذه الشراكة لتتوج أكثر من 18 شهراً من التعاون المشترك بين "كورسيرا" وجامعة عين شمس. وتشارك الجامعة خلال شهر مارس 2020 في مبادرة الاستجابة لتفشي فيروس كورونا (كوفيد-19) لطلاب الجامعة "Coursera Campus Response Initiative"، والتي أطلقتها "كورسيرا" لمساعدة الجامعات والكليات في جميع أنحاء العالم على استمرار التعليم عن بعد في ظل تفشي جائحة فيروس كورونا. وبفضل هذه المبادرة حصل طلاب جامعة عين شمس على عدد ساعات تعلم عبر منصة "كورسيرا" وصلت إلى أكثر من 128 ألف ساعة، كما حصلوا على أكثر من 8600 شهادة بين شهري مارس 2020 وأكتوبر 2021.
وشهدت الجلسة فتح باب التساؤلات من الشباب والحضور وسط تفاعل كبير قدم فيه العالم الدكتور فاروق الباز جوانب متعددة من خبراته الحياتية والعملية، وأكد أن التخصص وتركيز كل فرد في مجال محدد لينجح فيه ويواصل التعلم فيه هو السبيل لنهضة الوطن.
أما الحكمة من خلقها فالله عز وجل قد خلق هذه النجوم لحكم كثيرة
منها:
الأولى: زينة للسماء قال تعالى: { ولقد
زينا السماء الدنيا بمصابيح وجعلناها رجوماً للشياطين}، ولا
يلزم من ذلك أن تكون النجوم مرصقة في السماء. من الحكمة من خلق النجوم. فإن قيل: فما الجواب عن قوله تعالى: { ولقد زينا السماء الدنيا}، قلنا: إنه لا
يلزم من تزيين الشيء بالشيء أن يكون ملاصقاً له، أرأيت لو أن رجلاً
عمر قصراً وجعل حوله ثريات من الكهرباء كبيرة وجميلة وهي حول القصر
وليست على جدرانه فالناظر إلى القصر من بعد يرى أنها زينة له وإن لم
تكن ملاصقة له. الثانية: أنها رجوم للشياطين، أي لشياطين الجن الذين يسترقون السمع،
فهم لهم قوة عظيمة نافذة، قال تعالى عن عملهم لسليمان: { والشياطين كل بناء وغواص * وآخرين مقرنين في
الأصفاد}، وقال تعالى: { قال عفريت
من الجن أنا آتيك به قبل أن تقوم من مقامك} أي من سبأ إلى
الشام ،وهو عرش عظيم لملكة سبأ فهذا يدل على قوته،وسرعته ونفوذه. قال
تعالى عن الجن: { وأنا كنا نقعد منها
مقاعد للسمع فمن يستمع الآن يجد له شهاباً رصداً}.
الحكمة من خلق النجوم
القيام برجم الشياطين. كان يتخذها الناس كدلالة لهم على الطريق الذي يسيروا به أثناء السفر. ومن شدة جمال النجوم تجعل الإنسان يُطيل النظر اليها ويتفكر بها وفي قدرة الله سبحانه وتعالى وحكمته وعظمته ونعمه التي أنعم بها علينا، وقد أخرج البخاري رحمه الله في صحيحه عن الحكمة من خلق النجوم: قال قتادة: "خلق الله هذه النجوم لثلاث: زينة للسماء، ورجوماً للشياطين، وعلامات يُهتدى بها، فمن تأول فيها بغير ذلك أخطأ، وأضاع نصيبه، وتكلف ما لا علم به" انتهى.
الحكمة من خلق النجوم – المحيط المحيط » تعليم » الحكمة من خلق النجوم الحكمة من خلق النجوم، النجوم من الاجرام السماوية التي خلقها رب العالمين، حيث تظهر النجوم في السماء ويرها الافراد في الليل، ان النجوم تتواجد في الليل وفي النهار ولكنها لا ترى في النهار بسبب ضوء الشمس، والنجم هو جسم سماوي مشع ويضيء ويكتسب الضوء من اشعة الشمس التي يمتصها، حيث تتعدد النجوم في السماء ومنها النجوم الكبيرة ومنها النجوم الصغيرة والضخمة ومنها الساطع والاقل سطوع، ويتسائل الافراد عن الحكمة من خلق النجوم. تعريف النجوم النجم هو جسم كروي كبير وضخم ويستمد اللمعان من التفاعلات والاندماجات النووية، وتعتبر الشمس هي النجم الذي يزود الارض بالضوء والاشعاعات، وتوفر الظروف التي تجعل مكان مناسب من اجل نشوء الاشكال الحياتية المتعددة، ويتحرك النجم في الفضاء وهو ذات اللمعان وحركة الفضاء التي تحددها الكتلة، قد يتسائل الطلاب عن الحكمة من خلق النجوم. الحكمة من خلق النجوم النجوم هي ذات الجسيمات الصغيرة المتواجدة في غيوم كبيرة، حيث تبقى ذلك السديمات الباردة والمستقرة، وتتغير النجوم عن بعضها البعض في الاشكال وبالالوان ودرجة اللمعان، وتعرف النجوم على انها احد الاجرام السماوية التي تطلق بالكميات الكبيرة من الاشعاعات الكهرومغناطيسية وذلك نتيجة التفاعل الذي يكون بينها، النجوم هي كرات كبيرة من الغاز ومكونة من الهيليوم والهيدروجين، الحكمة من خلق النجوم هي: من أجل التفكر بالنجوم وبعظمتها وعظمة الله عز وجل.
ما الحكمة من خلق النجوم
[١١]
النجوم علامات يُهتدى بها في السفر
جعل الله -عزّ وجل- النّجوم وسيلةً للناس يتّخذونها من أجل أن تدلّهم على طريقهم، فقال -تعالى-: ( وَهُوَ الَّذي جَعَلَ لَكُمُ النُّجومَ لِتَهتَدوا بِها في ظُلُماتِ البَرِّ وَالبَحرِ قَد فَصَّلنَا الآياتِ لِقَومٍ يَعلَمونَ) ، [١٢] فقد خلقها الله وجعل لكلٍّ منها مسارٌ تسير به، ولها أبراجٌ تقع فيها، وهدى النّاس إلى معرفة هذه المدارات باتّجاهاتها شرقاً، وغرباً، وشمالاً، وجنوباً. [١٣] وبناءً هذه المعرفة يعرف السائرون في البرّ بأيّ اتجاهٍ يسيرون، ولا يقتصر الأمر على من يسير في البرّ، وإنّما كان أهل البحر يسيرون بحسب اتّجاهاتها أيضاً، وذلك الأمر يكون في الظلمة، أمّا في النّهار فقد اعتمد النّاس على ضوء الشمس بشروقها وغروبها. [١٣]
المراجع ^ أ ب محمد التويجري ، موسوعة فقه القلوب ، الأردن:بيت الأفكار الدولية، صفحة 501، جزء 1. بتصرّف. الحكمة من خلق النجوم والكواكب - إسلام ويب - مركز الفتوى. ↑ سورة الأنعام ، آية:97
↑ سورة الملك ، آية:5
↑ سورة الحجر ، آية:16
↑ سورة فصلت ، آية:12
↑ عبد المجيد المشعبي (1998)، التنجيم والمنجمون وحكم ذلك في الإسلام (الطبعة 2)، الرياض:أضواء السلف، صفحة 159-160. بتصرّف. ↑ محمد بن العثيمين (1413)، مجموع فتاوى ورسائل فضيلة الشيخ محمد بن صالح العثيمين ، الرياض:دار الوطن، صفحة 189، جزء 2.
– فإن الله تعالى يزين السماء الدنيا للناظرين إليها من أهل الأرض بزينة الكواكب فالكواكب السيارة والثوابت يثقب ضوؤها جرم السماء الشفاف فتضيء لأهل الأرض. ثانياً: من أجل تزيين السماء ورجم الشياطين، قال الله تعالى: (وَلَقَدْ زَيَّنَّا السَّمَاء الدُّنْيَا بِمَصَابِيحَ وَجَعَلْنَاهَا رُجُومًا لِّلشَّيَاطِينِ) {سورة الملك:5}. – وقال تعالى: ﴿إِنَّا زَيَّنَّا السَّمَاءَ الدُّنْيَا بِزِينَةٍ الْكَوَاكِبِ﴾ [سورة الصافات: 6]
ثالثاً: من أجل هداية الناس لطرقهم في البر والبحر ، قال الله تعالى: ( وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ لَكُمُ النُّجُومَ لِتَهْتَدُواْ بِهَا فِي ظُلُمَاتِ الْبَرِّ وَالْبَحْرِ قَدْ فَصَّلْنَا الآيَاتِ لِقَوْمٍ يَعْلَمُونَ) سورة الأنعام:97. ما الحكمة من خلق النجوم. في نفس السياق سوف نتابع معكم بشكل مستمر جميع الاسئلة العلمية وغيرها. في الختام قبل كل شيء شارك المعرفة مع زملائك صديقي الطالب لتصل الاجابات للجميع
من الحكمة من خلق النجوم
إذا كانت الأرقام تحكم الكون ، كما أكد فيثاغورس ، فإن الأرقام ليست سوى ممثلين لعرشنا ، لأننا نحن من نحكم الأرقام. لقد خلق الله أعدادًا طبيعية وكل شيء آخر من صنع الإنسان. في الرياضيات ، لا نفهم الأشياء ، لكننا تعودنا عليها. ما الحكمة من خلق النجوم - أجيب. حل مشكلة مربع الدائرة أسهل بكثير من فهم فكرة عالم الرياضيات. بصراحة ، الهندسة ، أقول إنها أعلى تمرين للعقل. لا يمكننا شرح العالم ، ولا يمكننا نقل جماله للأشخاص الذين ليس لديهم معرفة عميقة بالرياضيات. إن Infinity بعيد جدًا ، خاصة في نهايته.
يسردون أحداث كل علامة على أساس شهري ، بالإضافة إلى تسجيل التأثيرات التي ستحدث مع ولادة جميع علامات الأبراج. يعامل الله القدير في آياته القرآنية دور كل كائن حي على وجه الأرض ، لذلك نستعرض في هذه الفقرة وظائف النجوم في القرآن الكريم أدناه. يذكر الله سبحانه وتعالى في كتابه آيات توضح وظائف النجوم. جاءت الآية 5 من سورة الملك للدلالة على النجوم والكواكب. يقول الله تعالى: "وقد زيننا سماء الدنيا بالمشاعل ، وجعلناها عذاب الشياطين ، وأعدنا لهم عذاب العذاب". توضح الآيات أن وظائف النجوم تزين السماء ، فهي مثل المصابيح والمصابيح ذات المظهر الأنيق وفي نفس الوقت تنير الكون. يجعل الله النجوم عذابًا يدفع للشياطين الذين حاولوا الاقتراب والصعود إلى السماء. في تلك الفقرة ، نستعرض الآية التي توضح قدرة الله القدير على خلق النجوم بالتفصيل أدناه. وتدل الآية 75 من سورة الواقعة على قدرة الله عز وجل في خلق النجوم. يقول الله تعالى: "فَلَا أَقْسَمُ بِمَوَاقِعِ النَّجُومِ ، وَهُوَ قَسْمٌ بِإِنَّكُمْ عَلِمْتُمْ حَسَنًا ، لأنه قرآن كريم في كتاب". يفسر الفقهاء الآيات التي يقسمها الله بالنجوم لعظمتها بينما يعبر عن قوة الله القدير في خلق الكون.