حماية حقوق الطِّفل
أقرّت الدُّول المُوقِّعة على اتفاقيّة حقوق الطِّفل بأنّ على الطِّفل أن يحيا في بيئة يسودها جوّ من الأمن والسّعادة والتّفاهم لتُصقل شخصيّته وينمو مُتّزناً، كما أقرّت بأنّ الطِّفل يحتاجُ للحماية جرّاء عدم نضجه العقليّ والبدنيّ، ويشملُ ذلك الحماية القانونيّة فيما يخصّ أموره قبل ولادته وبعدها، حيثُ يعيشُ الأطفال في بعض دُول العالم معيشةً صعبةً ضمن ظروفٍ قاسيةٍ، ممّا يُشدّد الحاجة لحمايتهم ورعايتهم خصوصاً في الدّول النّامية. [١]
كما رسّخت اتِفاقيّة حقوق الطِّفل بعض المعايير التي يجب العمل بها لصالحِ نماءِ الأطفال وتطوّرهم، وانتشالهم من ضيق الجوع والحاجة وسوء المُعاملة والإهمال. وتنطلِقُ الاتفاقيّة من كون الطِّفل إنساناً مُستقلاً له حقوقٌ وعليه واجبات تُناسبه وتناسب عُمره، وساهمت هذه الاتفاقيّة وتوقيع كثيرٍ من الدُّول عليها برفع قيمة الطفل وكرامته الإنسانيّة، ورسّخت ضرورة توفير الرفاهيّة وأسباب النّماء لهم، كما تنصُّ على وجوبِ حصول الأطفال جميعاً على مستوىً معيشيّ جيّد بصفته حقّ لهم لا امتياز ورفاهيّة. إشهار جمعية «الإمارات لحماية الطفل». وقدْ تضمّنت اتفاقيّة حقوق الطِّفل على الكثير من المواد التي تنصُّ على وجوبِ حماية حقوق الطِّفل ، منها المادة (3) البند الثاني الذي ينصّ على الآتي: (تتعهّد الدول الأطراف بأن تضمن للطفل الحماية والرعاية اللازمتين لرفاهه، مراعيةً حقوق وواجبات والديه أو أوصيائه أو غيرهم من الأفراد المسؤولين قانوناً عنه، وتتّخذ، تحقيقاً لهذا الغرض، جميع التدابير التشريعيّة والإداريّة المُلائمة).
- جمعية حقوق الطفل | arab.org
- الجمعية التونسية لحقوق الطفل - المعرفة
- جمعية «الطفولة» تنشئ لجنة لحقوق الطفل | محليات - صحيفة الوسط البحرينية - مملكة البحرين
- إشهار جمعية «الإمارات لحماية الطفل»
- اسئلة تجميعات اختبار التحصيلي علمي ادبي متوقعة 1443 وما هو اختبار التحصيلي – المنصة
جمعية حقوق الطفل | Arab.Org
وتعترف هذه الاتفاقية بأدوار الأطفال كفاعلين في المجالات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والمدنية والثقافية. وتحدد الاتفاقية وتضمن معايير دنيا لحماية حقوق الأطفال في جميع مواقعهم. وأشارت الاتفاقية تحديداً إلى اليونيسف كمصدر للخبرات، وكانت اليونيسف قد ساعدت في صياغة الاتفاقية
مؤتمر القمة العالمي من أجل الأطفال يُعقد في نيويورك. وصدور مبادئ الأمم المتحدة التوجيهية لمنع جنوح الأحداث التي تعرض استراتيجيات لمنع الممارسات الإجرامية وحماية اليافعين المعرضين لأخطار اجتماعية كبيرة
خبراء من اليونيسف ومنظمة إنقاذ الطفولة والمنظمة الدولية للدفاع عن الأطفال ومنظمات أخرى يعقدون اجتماعاً لمناقشة البيانات التي تم جمعها من عملية رفع التقارير في إطار اتفاقية حقوق الطفل. جمعية حقوق الطفل | arab.org. وأدى الاجتماعي إلى تأسيس الشبكة الدولية لحقوق الأطفال في عام 1995
منظمة العمل الدولية تتبنى الاتفاقية بشأن أسوأ أشكال عمل الأطفال ، وتدعو إلى حظر فوري لأي شكل من العمل التي من المرجح أن تؤذي صحة الأطفال وسلامتهم ومعنوياتهم، والقضاء على هذا العمل. وظلت اليونيسف تعمل مع منظمة العمل الدولية منذ عام 1996 لتعزيز المصادقة على المعايير والسياسات الدولية للعمل فيما يخص عمل الأطفال
تبنت الجمعية العامة للأمم المتحدة بروتوكولين اختياريين لاتفاقية حقوق الطفل الصادرة في عام 1989، وهما يلزما الدول الأطراف باتخاذ إجراءات رئيسية لمنع الأطفال من المشاركة في القتال أثناء النزاعات المسلحة، وإنهاء بيع الأطفال واستغلالهم والإساءة إليهم جنسياً
عقدت الأمم المتحدة دورة استثنائية معنية بالأطفال، وتحدث خلالها وفود من الأطفال أمام الجمعية العامة، وذلك للمرة الأولى على الإطلاق.
الجمعية التونسية لحقوق الطفل - المعرفة
يذكر أن اللجنة وضعت خطة سنوية تسعى لتنفيذها، وتتضمن الكثير من الفعاليات منها، عقد ندوة تلفزيونية في برنامج «حياكم معانا»، بشأن آليات تفعيل مبادئ اتفاق حقوق الطفل وتعنى بالمجتمع البحريني، وذلك خلال الشهر الجاري، وأيضاً عقد ورشة عمل متخصصة للتعريف بمبادئ حقوق الطفل وآليات تنفيذها تشارك فيها المؤسسات الحكومية والأهلية ذات العلاقة بالطفولة في شهر فبراير/ شباط المقبل، والاستعانة بوسائل الإعلام للتوعية من خلال المحاضرات
جمعية «الطفولة» تنشئ لجنة لحقوق الطفل | محليات - صحيفة الوسط البحرينية - مملكة البحرين
كشفت عضو مجلس إدارة الجمعية البحرينية لتنمية الطفولة بهيجة الديلمي، أن «الجمعية قامت حديثاً بتشكيل لجنة حقوق الطفل بهدف نشر ثقافة حقوق الطفل والتوعية بالمبادئ الواردة في اتفاق حقوق الطفل، وتضم نخبة من الأطباء والتربويين والقانونيين والمهتمين بقضايا الطفولة». وأشارت إلى أن «اللجنة حالياً تعمل على تفعيل ما جاء في خطتها السنوية، من محاضرات وورش عمل وآليات لدعم قضايا الطفولة وحماية الطفل وصون حقوقهم، وستقوم اللجنة بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم بتنظيم عدد من المحاضرات في المدارس، للتوعية بحقوق هذه الفئة ومناقشة آليات تعزيز حقوقهم في مجال التعليم والتعبير عن الذات والصحة، وحقوقهم في الحماية من العنف والإساءة وسوء المعاملة». وقالت الديلمي: «نظراً إلى الحاجة الملحة لوجود جهة متخصصة لتقديم الدعم النفسي والقانوني، للأطفال ضحايا العنف وسوء المعاملة، فقد خاطبت الجمعية كلاً من وزارتي الصحة والعدل، لتوفير مختصين بالنظام الجزئي في مكتب الاستشارات القانونية والنفسية التي تنوي اللجنة إنشاءها، ومن جهتها وافقت وزارة الصحة مشكورة بتوفير أحد الأطباء النفسيين، في حين تنتظر اللجنة رد وزارة العدل، ليتسنى لها توفير هذه الخدمة للأطفال وذويهم في جو من السرية والأمان».
إشهار جمعية &Laquo;الإمارات لحماية الطفل&Raquo;
الجمعية التونسية لحقوق الطفل هي جمعية ذات صبغة اجتماعية خيرية واسعافية. تكونت في 11 جويلية 1998. وهي:
جمعية ذات مصلحة قومية بمقتضى الأمر عدد 2208 لسنة 2000 المؤرخ في 13 أكتوبر 2000. جمعية لها صفة ملاحظ خاص لدى المجلس الاقتصادي والاجتماعي للأمم المتحدة. جمعية لها صفة ملاحظ لدى المجلس الإفريقي لحقوق الإنسان والشعوب. عضو مؤسس للمجمع المغاربي لحقوق الطفل. ويرأس هذا المجمع رئيس الجمعية التونسية لحقوق الطفل ويؤمن إدارته التنفيذية كاتبها العام. عضو مؤسس للمجمع الإفريقي لحقوق الطفل وتؤمن رئاسته وأمانته العامة. من أهداف الجمعية:
نشر ثقافة حقوق الطّفولة لدى الناشئة. التعريف بالتجربة التونسيّة في مجال رعاية الطّفل وحماية حقوقه وطنيّا ودوليّا. مدّ يد المساعدة لأبناء تونس التّي زلّت بهم القدم وإعادة إدماجهم في الدّورة الاقتصادية وفي المجتمع المدني. الإسهام في اقتراح آليات تؤمّن الحماية اللاّزمة لحقوق الطّفل......................................................................................................................................................................... روابط خارجية
الموقع الرسمي:
مراجع
منظومة حقوق المرأة التونسية 1
ذات صلة كيفية حماية حقوق الطفل تعريف حماية الطفل
مفهوم الطِّفل
قرّرت اتِّفاقية حقوق الطِّفل التي أُصدرت عام 1989م تعريفاً للطِّفل، وجاء في المادة (1) منها: (لأغراض هذه الاتفاقيّة، يعني الطفل كل إنسان لم يتجاوز الثامنة عشرة، ما لم يبلغ سن الرشد قبل ذلك بموجب القانون المُنطبق عليه). [١]
وقدْ وَقّعت على هذه الاتفاقيّة 193 دولةً حول العالم، ممّا يُثبت هذه الاتفاقيّة ويجعلها بمثابة القاعدة الدوليّة لاشتمالها على حقوق الطفل جميعها. [٢]
ويُفهم من نصِّ المادة (1) من هذه الاتفاقيّة أنّ الأطفال يُمكن تصنيفهم لقسمين، كالآتي: [٢]
الأفراد الذين لم يُتجاوزوا بعد سنّ الثامنة عشر، ويُعدُّ معياراً يُحدّد عمر الطِّفل عالميّاً. الأفراد الذين بلغوا سنّ الرّشد قبل بلوغهم سنّ الثامنة عشر؛ وفي هذه الحالة يُؤخذ بالمعيار التي حدّدته القوانين الداخليّة في دولة الطِّفل، ومنها يُحدَّد عمر الطِّفل. مفهوم حقوق الطِّفل
يُمكن تعريف حقوق الطِّفل بأنّها حزمةٌ من الحقوق الفرديّة التي تختصُّ بالطِّفل وتُراعي عمره، فتُركّز على صفات من يحملها بصفتهِ إنساناً وطفلاً يحتاجُ للرعاية والعناية. [٣]
اتّفاقية حقوق الطِّفل
تنبَّه العالمُ لضرورة وجود اتِفاقيّة خاصّة بالأطفال حول العالم تضمن لهم حقوقهم ليعترف بها العالم كُلّه؛ وذلك لأنّ الأفرادَ الذين لم يتجازوا عمر الثامنة عشر بحاجةٍ لاهتمام خاصّ وحمايةٍ كبيرة، بعكس الأشخاص الكبار.
[١]
ومن الجدير بالذّكر أنّ حماية الطفل والسّعي لرفعه وارتقائه وضمانة تطبيق واحترام حقوقه لهوَ مقياسٌ واضحٌ عن حالة الرُقيِّ الإنسانيّ والمُجتمعيِّ والتحضّر الذي وصلته الدّولة، كما يُعدُّ مقياساً هامّاً لمقدار التقدّم الذي أنجزته الهيئات والمُنظّمات الدوليّة في مجال حماية حقوق الطِّفل والإنسان. [٥]
ويجبُ أنْ يفهمَ المُجتمعُ والقائمين على شؤون الأطفال أنّ حماية حقوق الطّفل لا تعني حماية وتوفير حقّه في الأكل والشُّرب واللباس فقط، إنّما هو مفهومٌ شامل لحماية حقّه في الجوانب كلّها، كالرّعاية العاطفيّة التي تُعدّ من أهمّ الأولويّات التي يحتاجها الأطفال في سنواتهم الأولى، فهي تعدُّ أساساً ترتكز عليها تصرّفاته وسلوكاته مُستقبلاً، كما تُعدُّ مُوجِّهاً لنموه النفسيّ التي تُشكِّل شخصيّته. [٦]
وإنّ ما يراه الطفل أمام ناظريه من قتلٍ وعنفٍ وقسوةٍ وحُروب ودماءٍ لهو أكبرُ مُشوّه نفسيّ له ويحرمه الاستقرار العاطفيّ، كما يُشجّع الشّر في نفسه ويُحرِّضه، في حينِ البيئة السّليمة التي تخلو من العنف والقسوة تُحقّق له تنشئةً مُطمئنةً ومُتّزنةً تنعكس آثارها على الحاضر والمُستقبل. [٦]
وقد أُسِّست لحماية الطفل وحماية حقوقه مُؤسّساتٍ ومُنظّماتٍ عالميّة، ومنها مُنظّمة أنقذوا الأطفال (بالإنجليزيّة:save the children's)، اليونيسف (بالإنجليزيّة:unicef)، واللجنة الإسلاميّة العالميّة للمرأة والطِّفل.
المراجع
^, اختبار التحصيلي, 24/6/2021
اسئلة تجميعات اختبار التحصيلي علمي ادبي متوقعة 1443 وما هو اختبار التحصيلي – المنصة
للفهم: أقسام الحديث باعتبار الرتبه: الصحيح - الحسن - الضعيف
هو الحديث الي اتصل سنده بنقل العدل الضابط عن مثله من مبدأ السند الى منتهاه من غير شذوذ ولاعله قادحه
الصحيح - الحسن - الضعيف- المتواتر
(الصحيح)
الحديث الذي اتصل سنده بنقل العدل خفيف الظبط من غير شذوذ ولاعله قادحه
الصحبح - الحسن - المرفوع - الضعيف
(الحسن)
الحديث الذي فقد شرطا أو أكثر من شروط الحديث الصحيح او الحسن
الصحيح - الضعيف - الحسن - المرفوع
(الضعيف)
للفهم من أنواع انقطاع السند: المرسل, المنقطع.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أنا طالبة ثالث ثانوي أدبي
ودي أسأل عن اختبار التحصيلي
سمعت أنه في اختبر التحصيلي بتجي أسئلة علمية من أولى ثانوي في اختبار
التحصيلي حق الأدبي
مع أني أشوف أن الأدبي بس بتجيه أسئلة من المواد الأدبية
بس صحيح أن الآدبي بتجيه أسئلة رياضيات وأحياء ومواد علمية من اولى ثانوي في اختبار التحصيلي؟
أتمنى تجاوبوني