من جهته أكد رئيس وحدة التوعية الفكرية "حصانة" بإدارة تعليم الرياض الأستاذ فواز الحنين خلال كلمته التوجيهية بأن رسالة البرنامج تتضمن تقديم برامج توعوية ووقائية تسهم في تحقيق الأمن الفكري، مشيرًا إلى أهمية التعاون والتكاتف لتحقيق تطلعات الدولة والمسؤولين عن أمن و سلامة وحصانة المجتمع فكرياً وسلوكياً. معبرًا عن سعادته بما لمسه من اهتمام وعناية بالبرنامج. فلم يحكي مسيرة تعليم المملكة خلال حفل تكريم مكتب شرق الرياض للمتفوقين. كما قدم شكره لمدير مكتب تعليم شرق الرياض الأستاذ سعيد الزهراني ومنسق التوعية الفكرية بالمكتب الدكتور سلطان الضباطي على جهودهم المباركة ودعمهم اللامتناهي لإنجاح هذا البرنامج. وفي نهاية اللقاء تم تكريم مدينة تدريب الأمن العام لاستضافتهم البرنامج والتقاط الصور التذكارية. وصلة دائمة لهذا المحتوى:
توقيع اتفاقية شراكة مجتمعية بين تعليم شرق الرياض ولجنة التنمية الاجتماعية
وأضاف "العنزي" أنّ ما قُدِم من فعاليات في هذا اليوم لهو مواكبة واتساق مع جهود قطاعات الدولة كافة، في لحمة وشراكة وطنية قلما نجد لها مثيلًا على مستوى العالم، وحظيت بإهتمام ومتابعة جميع الوسائل الإعلامية في المنطقة، تفاعل معها المواطنون والمقيمون، حبًا وولاءً وانتماءً لهذه البلاد الطاهرة وحكامها الأشاوس. وأكد " العنزي " بأن الوطن هو الانتماء الحقيقي الذي نشعر فيه بالأمن والأمان فلنكن يدًا واحدة بانية معطاءة لهذا الوطن نفخر بممتلكاته ومكتسباته. داعيًا إلى تحقيق طموحات قيادتنا لنصل بإذن الله تعالى لمصاف الدول المتقدمة سائلاً الله تعالى أن يحفظ قادتنا وبلادنا وينصر جنودنا ويرحم شهداءنا مقدمًا شكره لشعبة النشاط الطلابي بالمكتب وعلى رأسهم مشرف النشاط الطلابي الأستاذ عبدالرحمن بن ظافر الزهراني واللجان العاملة والشريك الإستراتيجي مدينة تدريب الأمن العام. «تعليم شرق الرياض» يكافئ معلماً متميزاً بـ«سيارة». يذكر أن الاحتفاء شهد فيلمًا وثائقًيا يحاكي سيرة يومنا الوطني المجيد تحت شعار " همة حتى القمة " ولوحة إلقائية بعنوان " وطني أحبك لا بديل " للطالب فهد بن حسين الشمري من متوسطة نعيم بن حماد وقصيدة وطنية للطالب تميم بن فيصل البقمي من ابتدائية مجمع الأمير مساعد بن عبدالعزيز وأوبريت "وطن الشموخ" من أداء طلاب ثانوية الرضوان.
فلم يحكي مسيرة تعليم المملكة خلال حفل تكريم مكتب شرق الرياض للمتفوقين
وأوضح مدير المكتب في كلمته على أهمية تفعيل النشاط الطلابي بالمدارس وتقديم البرامج والفعاليات بأساليب إبداعية وترويحية تجعل من المدرسة بيئة جاذبة كما أكد على ضرورة مشاركة جميع الطلاب في الأنشطة والمسابقات والبرامج التي من شأنها تغرس مبادئ وقيم ديننا الإسلامي الحنيف وكذلك تقوية التلاحم الوطني وطاعة ولاة الأمر واحترام العلماء واكتشاف المهارات والمواهب الطلابية والعمل على تنميتها وتوجيهها التوجيه السليم وفي ختام كلمته قدم شكره لمشرفي النشاط بالمكتب ورواد النشاط الطلابي على الجهود التي تبذل مما كان له الأثر في تحقيق العديد من النتائج الايجابية متمنيًا للجميع دوام التوفيق والسداد. يذكر أن جائزة ( رائد الشرق) جائزة شهرية أطلقها المكتب لتحفيز الرواد على الإبداع والتميز وإذكاء روح التنافس الشريف بين رواد النشاط الطلابي. ويتم تقييمها من لجنة وفق عدة معايير تشمل التنوع في برامج النشاط الطلابي والمشاركة في البرامج المركزية للإدارة والمكتب ورفع التقارير على تطبيقات قوقل الدرايف والتفاعل مع شعبة النشاط بالمكتب فيما يستجد من تعاميم وبرامج والحصول على منجز في مسابقات ومنافسات النشاط وتقديم إحدى المبادرات النوعية والتفاعل مع وسائل التواصل الاجتماعي لإبراز مناشط المدرسة.
«تعليم شرق الرياض» يكافئ معلماً متميزاً بـ«سيارة»
إلى ذلك، أكد سالم بن عبد الله بن رمضان الأمين العام للجائزة، أن الهدف من تكريم المتميزين السمو بمكانة المعلم والارتقاء بمستوى الطالب والإتقان في العمل والتحفيز على الإبداع، لافتا إلى أن الجائزة تسهم في تحقيق الجودة الشاملة بين عناصر العملية التعليمية وتحفيز التنافس الإيجابي للوصول إلى الإبداع.
مكتب التعليم شرق - الدليل التأسيسي
وأبرم الاتفاقية التي تم توقيعها في مقر اللجنة مدير مكتب التعليم بشرق الرياض سعيد بن مساعد الزهراني، ونائب رئيس مجلس إدارة اللجنة نايف بن محمد العنزي بحضور مساعد مدير مكتب التعليم بشرق الرياض للشؤون التعليمية عبدالله دغفق العنزي وعددٍ من أعضاء مجلس إدارة اللجنة.
صراحة – عبدالرحمن الزهراني: في خطوة نوعية غير مسبوقة على مستوى مكاتب التعليم بالرياض، أبرم مكتبي التعليم بشرق الرياض والروابي اتفاقية مشروع التوأمة في مجالات النشاط الطلابي ، صباح اليوم الخميس ١٤٣٨/٦/٣هـ وذلك في نادي الضباط بمدينة الأمير بدر بن عبدالعزيز السكنية بالحرس الوطني. ووقع الاتفاقية من الجانبين الأستاذ سعيد الزهراني مدير مكتب التعليم بشرق الرياض والأستاذ محمد أبا الخيل مدير مكتب التعليم بالروابي، وذلك بحضور الدكتور أنور أبو عباة مدير إدارة النشاط الطلابي بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض، وحشد من مساعدي ومشرفي المكتبين وقادة المدارس ورواد النشاط الطلابي بالمكتبين.
آخر تحديث: مارس 12, 2020
آداب طالب العلم وواجباته
آداب طالب العلم وواجباته، سوف أتحدث من خلال هذا المقال حول آداب طالب العلم التي ينبغي عليه القيام بها، مع ذكر فضل طلب العلم والمنافع التي يعود بها على طالب العلم. صفات طالب العلم الناجح
هناك مجموعة من الصفات التي يجب أن تتواجد في طالب العلم وهي:
لابد أن تكون لديه همة عالية وحماس لطلب العلم. التعرف على فوائد وثمرات الحصول على العلم التي تُحفزه على طلب العلم باستمرار. يجب أن يطلب العلم بالتدريج حتى لا يسأم. يجب عليه أن يغتنم فترة صبا وأوائل شبابه كي يحفظ ويطلب العلم. لابد من اختيار التخصص الذي يكون مُحبب إليه حتى يركز في هذا التخصص ولا يُضيع الوقت. من الأساليب الإيجابية في طلب العلم أن يحصل عليه الطالب بعدة أساليب مختلفة مثل الاستماع لعدد من المعلمين، وقراءة الكتب، وسماع الدروس. لابد من تكرار المعلومات للتأكيد على الحفظ والفهم. آداب طلب العلم - الخطيب الإدريسي التونسي. يجب أن يكون الطالب مُبتكر ولا يُقلد أحد. شاهد أيضًا: بحث عن الوصف العلمي وأنواعه
صفات هامة في طالب العلم
إخلاص النية لله تعالى وحده حيث لابد أن يقصد طالب العلم أن يُحصل هذا العلم لوجه الله تعالى وبغرض التقرب إليه، وليس للأغراض الدنيوية ومنها الحصول على المال أو الجاه.
اداب طلب العلم الشيخ مسعد انور
- هادي بن حسين القارني (ت 1247هـ): شيخ الشوكاني في القراءات والعربية، ثم أخذ عنه شرح "المنتقى" وغيره. - العلامة أحمد بن محمد الحرازي ( ت 1227هـ): لازمه الشوكاني ثلاث عشرة سنة وبه انتفع في الفقه. مؤلفاته [ عدل]
له مؤلفات كثيرة تجاوزت مائة وأربعة عشر منها:
نيل الأوطار في الحديث. فتح القدير في التفسير.
من آداب طلب العلم
كلما سلك الإنسان طريق العلم وحصل على قدر أكبر منه كلما زادت خشيته من الله تعالى. طلب العلم يؤدي إلى زيادة البصيرة لدى الإنسان وتؤدي إلى رؤيته لجميع الأشياء بقلبه قبل عينه، وحصوله على نظرة صائبة تجاه جميع الأمور. زيادة مدارك الفرد وزيادة قدرته على الاستيعاب وفهم الأمور المتنوعة. يُنير العلم عقل الإنسان ويهديه إلى الصواب. 2- أهمية طلب العلم للمجتمع
العلم هو أول وأهم خطوة لبناء مجتمع قوي متماسك ويمكنه الاكتفاء ذاتيًا في مُختلف مجالات الحياة. عن طريق العلم يمكن بناء مجتمع حضاري قوي، ويمكن إيجاد حلول لجميع المشاكل عن طريق أبناء المجتمع المثقفين في شتى المجالات. من آداب طلب العلم. كلما زادت نسبة المتعلمين والمثقفين في المجتمع كلما قلت الجرائم والمشاكل الاجتماعية التي تنتج عن الجهل. يحمي العلم صاحبه من الانسياق وراء أي شائعات يسمعها، وهو ما يفيد المجتمع بإفساد خطط من يريدون إفساد الإشاعات والأخبار الكاذبة. عن طريق العلم تُصبح الدولة من الدول المتقدمة التي تحتل الصدارة والمكانة العليا بين الدول الأخرى. شاهد أيضًا: كم يأخذ الطالب من تكافل بالتفصيل ؟
طرق طلب العلم
توجد طرق عديدة يمكن طلب العلم بها ومن هذه الطرق ما يلي:
1- السفر
يستطيع طالب العلم أن يسافر من أجل تحصيل العلم في التخصص الذي يدرسه ومن أجل مُقابلة الأساتذة الذين لديهم خبرة في مجال تخصصه، وبالتالي يمكنه الحصول على إجابات دقيقة لكل أسئلته.
آداب طلب العلم
عربي
Español
Deutsch
Français
English
Indonesia
الرئيسية
موسوعات
مقالات
الفتوى
الاستشارات
الصوتيات
المكتبة
جاليري
مواريث
بنين وبنات
القرآن الكريم
علماء ودعاة
القراءات العشر
الشجرة العلمية
البث المباشر
شارك بملفاتك
Update Required
To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.
آداب طالب العلم مع معلمه صيد الفوائد
وما يزال ثواب العلم يصل إلى صاحبه حتى بعد وفاته من غير انقطاع، قال - صلى الله عليه وسلم -: (إذا مات الإنسان انقطع عمله إلا من ثلاثة. إلا من صدقة جارية، أو علمٍ, ينتفع به، أو ولدٍ, صالح يدعو له) [مسلم]. والملائكة تحفٌّ طالب العلم بأجنحتها، قال صفوان بن عسال المرادي -رضي الله عنه-: أتيت النبي - صلى الله عليه وسلم - وهو في المسجد متكئ على بُردٍ, له أحمر، فقلت له: إني جئتُ أطلب العلم، فقال - صلى الله عليه وسلم -: (مرحبًا بطالب العلم، إن طالب العلم تحفه الملائكة بأجنحتها). [أحمد والطبراني]. قصة آداب طلب العلم واحترام المدرس - قصة لطفلك. والعلم ينقسم إلى فرض عين وفرض كفايةº فهناك ما لا يسع المسلم جهله، وهو ما يجب على المسلم أن يعلمه عن ربه ودينه ونبيه - صلى الله عليه وسلم -، ثم هناك فروض الكفاية التي يجب على المسلمين سدها في التخصص العلمي كالصناعة والزراعة والطب... وغيرها من فروع الحياة. والعلم طريق المسلم إلى معرفة الله حق المعرفة، لذلك فأهل العلم أشد الناس خشية لله، قال - تعالى -: {إنما يخشى الله من عباده العلماء} [فاطر: 28]. ولطلب العلم آدابٌ ينبغي على المتعلم أن يراعيها، وهي:
الإخلاص: على المتعلم أن يُخلص النية لله في طلب العلم، ولا يتعلم بقصد حب الظهور والسيطرة، ومماراة السفهاء، قال - صلى الله عليه وسلم -: (إنما الأعمال بالنيات، وإنما لكل امرئ ما نوى) [متفق عليه].
[ابن عساكر]. فلا بأس من أن يجمع المسلم بين طلب العلم والعمل وابتغاء الرزق من فضل الله. الصبر والتحمل: المسلم يتحلى بالصبر على مشقة طلب العلم، فالصبرُ زاد المؤمنين، وهو الذي يعينهم على كل ما يلاقونه من متاعبَ وآلام. وقيل: من لم يتحمَّل ذُلَّ التعلم ساعة بقي في ذل الجهل إلى قيام الساعة. التدرج في طلب العلم: والمتعلم يبدأ بالأوليات ومقدمات العلوم قبل أن يغوص فيها، ومعرفة ذلك ترجع إلى توجيهات المعلِّمين. وكذلك يحرص على أن يتعرف على سائر العلوم، وألا يترك نوعًا منها. قال يحيي بن خالد لابنه: عليك بكل نوع من العلم فخذ منه، فإن المرء عدو ما جهل، وأنا أكره أن تكون عدوَّ شيء من العلم. التخصص: إذا رغب المسلم في التخصص في علم واحدº فيجب عليه أن يتخير من العلم أشرفه، وأنفعه، وما يوافق ميوله وقدراته. آداب طلب العلم. وقد قيل: إذا أردتَ أن تكون عالـمًا فاعرف كل شيء عن شيء، وإذا أردتَ أن تكون مثقفًا فاعرف شيئًا عن كل شيء. الحفظ مع الفهم والتدبر: يقول - صلى الله عليه وسلم -: (نضَّر الله امرءًا سمع منَّا حديثًا فحفظه حتى يبلِّغه غيره، فربَّ حاملِ فقهٍ, إلى من هو أفقه منه، ورُبَّ حاملِ فقهٍ, ليس بفقيه) [الترمذي]. وفي ذلك إشارة إلى أهمية الحفظ، ولذلك قال الإمام الشافعي:
عِلمِـي مَـِعـي حَيثُمَا يمَّمتُ يَتبَعُنـــي
قَلبِـي وِعَـاءٌ لَـه لا بَطــنَ صُندُوقِ
إِن كُنتُ فِي البَيتِ كَان العِلمُ فِيهِ مَعِـــي
أو كنتُ في السٌّوق كَان العِلمُ في السٌّوقِ
التدوين: قيل: قيدوا العلم بالكتابة.