وفى السياق يجب التعرض لشخصين: الأول هو ماكس مانوارنينج (أستاذ الاستراتيجية العسكرية فى كلية الحرب العليا الأمريكية)؛ والذى حضر مؤتمراً للأمن القومى فى أسرائيل فى أغسطس 2012 ، حيث قام بشرح هذا النوع من الحروب (ووضع حديثه كاملاً على جوجل) موضحاً فيه أن حروب الجيل الرابع تسعى لإكراه الدولة المستهدفة على القيام بما يراد منها دون تدخل عسكرى خارجى والهدف منها هو الإنهاك والتآكل ببطء، ولكن مع ثبات الدولة, وهى حروب غير مكلفة؛ وتؤدى إلى زعزعة الاستقرار؛ من خلال بث الفوضى إلى أقصى درجة ممكنة. والقوات المطلوبة قوات غير نظامية (رجال ـ نساء ـ أطفال) من مواطنى الدولة الهدف؛ فيقومون بزعزعة الاستقرار، مما يؤدى فى النهاية إلى خلق دولة فاشلة. الأمة الإسلامية وصراع الهوية والوجود مع العدو اليهودي – الثورة نت. توجد بها أقاليم كاملة لا تخضع لسيطرة الدولة (غير محكومة) تصبح نقطة ضعف فى جسد الدولة تستنزفها, مثال سوريا.. الثور تحولوا إلى جيش حر؛ ثم جهاديين, وبها مناطق محررة كريف حلب (إقليم غير محكوم)؛ وهذه هى فكرة الاستنزاف، ولكن من المستفيد فى النهاية! وخلصت محاضرة ماكس مانوارنينج إلى أن فكرة خلق دولة فاشلة مزعزعة الاستقرار، ووجود جزء منها لا يخضع لسيطرتها أو وجود مجموعات عنيفة تساعد على خلقها، فهى عملية تنفذ ببطء وبهدوء كاف؛ وبشكل حميد باستخدام مواطنى الدولة.
- الأمة الإسلامية وصراع الهوية والوجود مع العدو اليهودي – الثورة نت
- جامعة طرابلس
- ASU | وزير التعليم العالي يرأس اجتماع المجلس الأعلى للجامعات بجامعة عين شمس
- استراتيجية خرائط المفاهيم - حسوب I/O
- تقارير تكشف سبب عدم تدخل تقنية الفار في مباراة ليفربول وإيفرتون .. صحافة عربية
- وزير الاتصالات يستقبل سفير بوروندي بمصر لبحث التعاون في مجال تكنولوجيا المعلومات
الأمة الإسلامية وصراع الهوية والوجود مع العدو اليهودي – الثورة نت
وعلى صعيد الاجتماعات التي عقدها الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، أوضح التقرير أنه تم عقد اجتماع لمتابعة الموقف التنفيذي لبرنامج التنمية المحلية بصعيد مصر، حيث بلغ إجمالي المشروعات في محافظتي سوهاج وقنا 4119 مشروعًا تم وجار الانتهاء منها، يستفيد منها 5. 4 مليون مواطن، وذلك بحضور وزراء التخطيط والتنمية الاقتصادية، والتعاون الدولي، والمالية، والتنمية المحلية، والتجارة والصناعة، ومدير برنامج التنمية المحلية بصعيد مصر، بالإضافة إلى عقد اجتماع لمتابعة موقف مشروعات الهيدروجين الأخضر، وعدد من مذكرات التفاهم التي تم توقيعها مع الشركات الأجنبية في هذا الصدد، حيث أكد أن الدولة تسارع الخطى لجذب المزيد من الاستثمارات الأجنبية في هذا المجال، وذلك بحضور وزيري الكهرباء والطاقة المتجددة، والتخطيط والتنمية الاقتصادية، ورئيس الهيئة العامة للمنطقة الاقتصادية لقناة السويس، والمدير التنفيذي لصندوق مصر السيادي.
جامعة طرابلس
البحث عن أوجه الشبه والاختلاف بين المفاهيم. ربط المفاهيم الجديدة بالمفاهيم السابقة الموجودة في بنيته المعرفية. فصل بين المعلومات الهامة والمعلومات الهامشية, واختيار الأمثلة الملائمة لتوضيح المفهوم. إعداد ملخص تخطيطي لما تم تعلمه ( تنظيم تعلم موضوع الدراسة). تقييم المستوى الدراسي. تحقيق التعلم ذي المعنى. زيادة التحصيل الدراسي والاحتفاظ بالتعلم. الإبداع والتفكير التأملي عن طريق بناء خريطة المفاهيم وإعادة بنائها. ب-أهميتها بالنسبة للمعلم: التخطيط للتدريس سواء لدرس, أو وحدة, أو فصل دراسي, أو سنة دراسية. تركيز انتباه المتعلمين, وإرشادهم إلى طريقة تنظيم أفكارهم واكتشافاتهم. تحديد مدى الاتساع والعمق الذي يجب أن تكون عليه الدروس. اختيار الأنشطة الملائمة, والوسائل المساعدة في التعلم. جامعة طرابلس. تقويم مدى تعرف وتفهم الطلبة للتركيب البنائي للمادة الدراسية. كشف التصورات الخاطئة لدى الطلبة, والعمل على تصحيحها. مساعدة الطلبة على إتقان بناء المفاهيم المتصلة بالمواد, أو المقررات التي يدرسونها. قياس مستويات بلوم العليا (التحليل والتركيب والتقويم) لدى المتعلم لأنه يتطلب من المتعلم مستوى عاليا من التجريد عند بناء خريطة المفاهيم.
Asu | وزير التعليم العالي يرأس اجتماع المجلس الأعلى للجامعات بجامعة عين شمس
مما سيُعين على تطوير العمل المناخي على أرض الواقع والوفاء بالتعهدات الدولية الملزمة، الاستفادة من أهل العلم من الباحثين والخبراء الذين تذخر بهم الجامعات ومراكز البحث. فلم يُرشد الناسَ ابتداءً بالكوارث المناخية المحدقة بهم إلا دراساتُ العلماء التي حذّرت مبكراً من استحالة استمرار انتهاك الطبيعة، التي تؤوي الناس، على هذا النحو الجائر. فقد قدم العلماء الدلائل على مخاطر تجاهل آثار الانبعاثات الضارة بالمناخ والبيئة، وأن الطبيعة بما يجري فيها من زيادة حدة الفيضانات والأعاصير وانتشار حرائق الغابات وأزمات التصحر والجفاف بضحايا من البشر وخسائر في الممتلكات، وأضاع العالم بتزكية نفر من المنتفعين بالأوضاع القائمة عقوداً طويلة دون اتخاذ إجراءات حاسمة بين متجاهل ومنكر، وعندما تبين الخطر للعيان سادت حالات الارتباك المعتادة في مواجهة الأزمات التي لم يحسن التوقي منها، واستحال الارتباك إلى فوضى مع مشكلات في إدارة التحول خصوصاً في ملفات الطاقة وتأمين الوقود التي استفحلت مع الأزمة الأوكرانية الأخيرة. ولم تكن هذه الحالة الأولى طبعاً التي يدفع فيها ثمن الأزمات البريءُ قبل المذنب، ولن تكون الأخيرة. وكأن الطبيعة تستصرخ الناس لوقف تخريبها منذرةً بكوارث أكبر تلحق بأسباب الحياة والمعيشة إذا لم تتخذ إجراءات عاجلة.
استراتيجية خرائط المفاهيم - حسوب I/O
2015-05-19, 08:10 PM
مــديــرة المـــوقــع ƸҲƷ دعواتـكم لي بالتـوفـيـق ƸҲƷ
معدل تقييم المستوى: 10
حقيبة خرائط المفاهيم / بوربوينت شرح أستراتيجة خرائط المفاهيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته حقيبة خرائط المفاهيم / بوربوينت شرح أستراتيجة خرائط المفاهيم حقيبة خرائط المفاهيم / بوربوينت شرح أستراتيجة خرائط المفاهيم مواضيع تهمك
التوقيع:
[flash=WIDTH=400 HEIGHT=400[/flash]
2015-05-23, 01:08 AM
[ 2]
النخبة
الله يعطيك العافية
2017-09-30, 01:24 PM
[ 3]
عضو مميز
جزاكم الله خيرا وبارك فيكم
Subscribe in a reader
Google
استراتيجية التدريس باستخدام خرائط المفاهيم!! أ. محمد عطا موسى اولا: ما المقصود بخريطة المفاهيم ؟ خرائط المفاهيم " عبارة عن رسوم تخطيطية ثنائية البعد تترتب فيها مفاهيم المادة الدراسية في صورة هرمية بحيث تتدرج من المفاهيم الأكثر شمولية والأقل خصوصية في قمة الهرم إلى المفاهيم الأقل شمولية والأكثر خصوصية في قاعدة الهرم, وتحاط هذه المفاهيم بأطر ترتبط ببعضها بأسهم مكتوب عليها نوع العلاقة ". ثانيا: مكونات خريطة المفاهيم: 1- المفهوم العلمي: هو بناء عقلي ينتج من الصفات المشتركة للظاهرة أو تصورات ذهنية يكونها الفرد للأشياء ، ويوضع المفهوم داخل شكل بيضوي أو دائر أو مربع. مثال: الجملة الاسمية ،الجملة الفعلية ، الاسم ، الفعل ، ….. الخ ز 2- كلمات ربط: هي عبارة عن كلمات تستخدم لربط بين مفهومين أو أكثر مثل: ينقسم ، تنقسم ، تصنف ، إلى ، هو ، يتكون ، يتركب ، من ، له ….. الخ. مثال الكلمات العربية تقسم الى اسم و فعل وحروف ثالثا: أنواع خريطة المفاهيم: مفاهيم ربط و مفاهيم فصل مفاهيم علاقة و مفاهيم تصنيفية مفاهيم عملية ومفاهيم وجدانية. رابعا:أهمية استخدام خريطة المفاهيم: أ- ويمكن تقسيم أهميتها بالنسبة للمتعلم: البحث عن العلاقات بين المفاهيم.
شكرا لقرائتكم اقرأ خبر: خبير أسري سعودي: "اتحدى اي امرأة ان تعرف تقنية 5×5 في غرفة النوم".. فيديو... موسوعة بصراوي الاخبارية - كتبت نورا بركات: تحدى المستشار الأسري السعودي الدكتور خليفة المحرزي النساء ان يكن على دراية بما أسماها بـ تقنية ( خمسة x خمسة) لإنجاح العلاقة الزوجية داخل غرفة النوم. وقال المحرزي خلال لقائه في برنامج الليوان:"أي علاقة زوجية قوتها الحقيقية ( خمسة x خمسة) بمعنى 5 دقايق في خمس أشياء أساسية ". وتفصيلا ، تابع المستشار ": العلاقة الزوجية المثالية عبارة عن 25 دقيقة ؛ 5 قبلات ، 5 لمسات ، 5 كلمات ،5 أصوات (نغمات) ، و 5 ممارسات "، مؤكدا أن هذه الأشياء كل الرجال في العالم يحتاجونها وأغلب النساء لا يعرفونها. وزير الاتصالات يستقبل سفير بوروندي بمصر لبحث التعاون في مجال تكنولوجيا المعلومات. انتهى الخبر شكرا على زيارتك موسوعة بصراوي الاخبارية
نورت
تقارير تكشف سبب عدم تدخل تقنية الفار في مباراة ليفربول وإيفرتون .. صحافة عربية
استقبل الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات شيخ راشد ملاشى نيراغيرا سفير جمهورية التفاصيل من المصدر - اضغط هنا وزير الاتصالات يستقبل سفير بوروندي بمصر وزير الاتصالات يستقبل سفير بوروندي بمصراستقبل الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات شيخ راشد ملاشى نيراغيرا سفير جمهورية كانت هذه تفاصيل وزير الاتصالات يستقبل سفير بوروندي بمصر لبحث التعاون في مجال تكنولوجيا المعلومات نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله. كما تَجْدَرُ الأشارة بأن الموضوع الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على بوابة الشروق وقد قام فريق التحرير في صحافة نت الجديد بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
وزير الاتصالات يستقبل سفير بوروندي بمصر لبحث التعاون في مجال تكنولوجيا المعلومات
أما إخفاء هوية الطالب فهي لكسر حاجز الخوف لدى الطالب نفسه وإعطائه ثقة أكبر للإجابة بمصداقية على التقييم. أما بالنسبة لاستفسارات الطلاب، فهذه الخدمة تسمح للطلاب بإرسال استفساراتهم إلى الأستاذ في أي وقت من خلال الجوال واستخدام نفس شفرة ال QR Code ، ثم يقوم الأستاذ بالإجابة على الأسئلة ليتم عرض الإجابات للطلاب من خلال الجوال كذلك. @ من الشريحة المستفيدة من هذه الخدمة؟ وما هي الاستخدامات الممكنة للمشروع؟
المستفيدون من المشروع هم من القطاع التعليمي، أساتذة وطلبة حالياً المشروع يستهدف جامعة الملك سعود ، لكن هناك نية إن شاء الله لتطوير المشروع بحيث يتضمن أنظمة المدارس والمعاهد أما استخدامات المشروع فهي حالياً تتعلق بما ذكرناه سابقاً، لكن يمكن تطويره ليشمل استخدامات أخرى في الجامعة كنظام التحضير مثلاً. @ هل تعتقدون أن مشروع كهذا سيستقطب شريحة من المستفيدين في ظل الأسعار الحالية للاتصال بالانترنت عبر الجيل الثالث؟
نعم إن شاء الله، فقد قمنا بعمل دراسة على التكلفة المالية لاستخدام المشروع، فتوصلنا أن التكلفة لا تتعدى ريالاً واحداً للتقييم الواحد نضيف على ذلك العروض المتجددة والتوفيرية لاستخدام الانترنت.
- كريبتو العرب - UK Press24 - - سبووورت نت - ايجي ناو - 24press نبض الجديد