نظمت كلية الاقتصاد والإدارة يوم الخميس 25/5/ 1440هـ الموافق 31/1/2019 م بالتعاون مع المركز الإستراتيجي لتحقيق رؤية المملكة 2030م ، حلقة نقاش لموائمة خطتها الاستراتيجية الثانية مع خطة الجامعة "تعزيز"، وخطة وزارة التعليم "آفاق"، بما يتوائم مع خطة المملكة 2030م. وبدأ اللقاء الذي شهد حضورا لافتا من شطري "الطلاب، والطالبات" تجاوز (50) مشارك، بكلمة ترحيبية بالحضور لعميد الكلية أ. د/ ناصر بن عقيل كدسه مثمنا دور الجهات الثلاث في تطوير وتحديث خططها الاستراتيجية بما يتوافق مع رؤية المملكة 2030م. وأنطلق بعدها اللقاء، حيث قدم مستشار معالي وزير التعليم أ. د. جامعة الملك عبدالعزيز - كلية الاقتصاد والإدارة والمركز الإستراتيجي ينظمان حلقة نقاش للخطة الإستراتيجية الثانية " تعزيز". ابراهيم بن عبدالمحسن البديوي عرضا مفصلا عن رؤية المملكة 2030م وخطة وزارة التعليم "آفاق"، وخطة جامعة الملك عبدالعزيز "تعزيز"، وآلية موائمة خطة كلية الاقتصاد والإدارة مع رؤية 2030م. كما قام مدير المركز الاستراتيجي لتحقيق رؤية المملكة بالجامعة د. زهير بن جميل أحمد قزاز بشرح آلية عمل الموائمة، وتوزيع أوراق خاصة لعمل الموائمة ومن ثم جمعها ليقوم المركز بتحليلها ووضع التوجهات الإستراتيجية الخاصة بالكلية والمتوافقة مع رؤية المملكة2030م. وكانت حلقة نقاش الموائمة التي عقدت في مكتبة الملك فهد العامة بجدة قد شهدت عددا من المداخلات والنقاشات التي ساهمت في إثراء النقاش.
خطه كليه الحقوق جامعه الملك عبدالعزيز المكتبه الرقميه
تحت رعاية معالي رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبدالرحمن بن عبيد اليوبي، نظمت الجامعة ملتقى وكلاء الكليات للشؤون التعليمية، يوم الاثنين ٢٥ / ٨ / ١٤٤٣هـ الموافق ٢٨ مارس ٢٠٢٢م، بحضور وكيل الجامعة للشؤون التعليمية الأستاذ الدكتور عبدالمنعم بن عبدالسلام الحياني، ووكيل الجامعة للدراسات والبحث العلمي الأستاذ الدكتور أمين بن يوسف نعمان. وبداية رحب معاليه بالحضور في الملتقى منوها بأهمية توفير الأدوات والإمكانات لطلبة الكليات بما يعكس أداء وفاعلية مخرجات كليات الجامعة، ممتدحاً الدور الذي تقوم به وكالة الجامعة للشؤون التعليمية لتمكين الكليات من أداء مهامها ورسالتها ودورها التعليمي على الوجه المطلوب. بدوره، ألقى وكيل الجامعة للشؤون التعليمية كلمة شكر من خلالها دعم معالي رئيس الجامعة في تنظيم الملتقى والذي يؤمل منه الخروج بتوصيات ومقترحات تساهم في تطوير العملية التعليمية بالجامعة وتحقيق الأهداف والرؤى للخطط الاستراتيجية لجامعة "المؤسس" وبما يتواكب مع رؤية المملكة 2030. خطه كليه الحقوق جامعه الملك عبدالعزيز للبنات. من جهته، استعرض أمين اللجنة التأسيسية لملتقى الكليات للشؤون التعليمية الدكتور محمد بن خالد الحناوي، المرحلة التطويرية التي تبنتها وكالة الجامعة للشؤون التعليمية خلال الفترة الماضية، والمستندة على أسس علمية وخطط مستقبلية تتناغم مع طموحات وطبيعة المرحلة الحالية التي يعيشها التعليم الجامعي، نحو الرؤية الطموحة 2030.
خطه كليه الحقوق جامعه الملك عبدالعزيز للبنات
الانتقال الى المحتوى الأساسي
الجامعة إدارة الجامعة الكليات العمادات المراكز مرافق
شادية عبدالله حسن يوسف
مرحباً بكم في موقعي
عناوين التواصل
البريد الجامعي
رقم المكتب
تحويلة المكتب
1/876
24171
المقررات الدراسية
NUR - NURS - NUR
الساعات المكتبية
75326
المملكة العربية السعودية
ص. ب 80200 جدة 21589
هاتف: 6952000 12 966+
سياسة الخصوصية والنشر - جامعة الملك عبدالعزيز
جميع الحقوق محفوظة لجامعة الملك عبدالعزيز 2022©
المملكة العربية السعودية
ص. ب 80200 جدة 21589
هاتف: 6952000 12 966+
سياسة الخصوصية والنشر - جامعة الملك عبدالعزيز
جميع الحقوق محفوظة لجامعة الملك عبدالعزيز 2022©
الحمد لله, والصلاة والسلام على رسول الله, وعلى آله وصحبه ومن اهتدى بهداه, ثم أما بعدُ: فإنه من الألفاظ المنتشرة والكلمات الشائعة قولهم ( شاطر) يعنون به الحاذق الماهر, وهذا ما لا تعرفه اللغة, ولا وجه له فيها ألبتة, بل إن المذكور في كتب اللغة – قديمها وحديثها – هو معنى مغاير تماما لما اصطلح عليه العامة. ولما كان معنى هذه الكلمة المعروف في كتب اللغة هو ( الفاجر الخبيث) لاحظت أنه من الضروري التنبيه على ذلك, ولستُ إلا ناقلا عن أهل الشأن وأربابه, فإليكم بعض ذلك: قال الخليل بن احمد الفراهيدي في كتاب ( العين 6/234): ورجل شاطر وقد شطر شطورا وشطارة وشطارا: وهو الذي أعيى أهله ومؤدبه خبثا. احذر من كلمة (شاطر) فإن معناها سيء جدا. وذكر أبو بكر الأنباري في كتابه ( الزاهر في معاني كلمات الناس 1/115) أن في معنى كلمة ( شاطر) قولين عند أهل اللغة: أحدهما (المتباعد من الخير) والآخر ( الذي شطر نحو الشر وأراده). وقال الزمخشري في (أساس البلاغة 1/476): وفلان شاطر: خليع, وشطر على أهله: راغمهم. وقال القلقشندى في (صبح الأعشى 1/248): فالشطار جمع شاطر, وهو في أصل اللغة: اسم لمن أعيى أهله خبثا, يقال منه: شَطَرَ وشطُر بالفتح والضم شطارة بالفتح فيهما, ثم استعمل في الشجاع الذي أعيى الناس شجاعة, وغلب دورانه على لسان العامة, فامتهن وابتذل.
معنى كلمة شاطر؟؟؟؟ - عالم حواء
نرتقى بأفكارنا لمجتمع افضل أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم, أنت لم تقم بتسجيل الدخول بعد! يشرفنا أن تقوم بالدخول أو التسجيل إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى Steps of Evolution المريخ والزهرة المنتدى العام موضوع أعجبنى وأحببت أن اخبركم عن معنى كلمة شاطر إن كلمة (شاطرٌ) متداولة بيننا تداولاً كبيراً وعادةً ما نصف بها من نراه يتوقّد ذكاءً وفطنةً ومهارةً لكن لنلقِ نظرة سريعة على معناها الحقيقي من خلال بعض معاجمنا وقواميسنا العربية «®°·. ¸. -°°·. ¸¸. -°®» (الشاطرُ من أعيا أهله خُبثاً) أي أتعبهم! "القاموس المحيط للفيروز آبادي" «®°·. معنى كلمة شطر. -°®» قال أبو إسحاق وشطر عن أهله شطرواً وشطورة وشطارة إذا نزح عنهم وتركهم مرغماً أو مخالفاُ وأعياهم خُبثاً والشاطرُ مأخوذ منه وأراه مولداً وقد شطر شطوراً وشطارة وهو الذي أعيا أهله ومؤدبه خُبثاً قال أبو إسحاق قول الناس فلانٌ شاطرٌ معناه أنه أخذ في نحوٍ غير الإستواء ولذلك قيل له شاطر لأنه تباعد عن الإستواء)! "لسان العرب لابن المنظور" «®°·. -°®» (الشاطر: الخبيث الفاجر)! "المعجم الوسيط" «®°·. -°®» أرأيتم معي إلى رداءة معناها وفظاعة مرماها! أنرضى بعد ذلك أن ننعت أحداً أونُنعت بكلمة (شاطر)!
احذر من كلمة (شاطر) فإن معناها سيء جدا
والسلام عليكم.
معنى و ترجمة كلمة شاطر في القاموس , تعريف وبيان بالعربي
¸. •°°·. ¸¸. معنى و ترجمة كلمة شاطر في القاموس , تعريف وبيان بالعربي. •°®»
(الشاطرُ من أعيا أهله خُبثاً)
أي أتعبهم! "القاموس المحيط للفيروز آبادي"
قال أبو إسحاق
وشطر عن أهله شطرواً وشطورة وشطارة
إذا نزح عنهم وتركهم مرغماً أو مخالفاُ
وأعياهم خُبثاً والشاطرُ مأخوذ منه
وأراه مولداً وقد شطر شطوراً
وشطارة وهو الذي أعيا
أهله ومؤدبه خُبثاً
قول الناس فلانٌ شاطرٌ معناه
أنه أخذ في نحوٍ غير الإستواء
ولذلك قيل له
شاطر
لأنه تباعد عن الإستواء)! "لسان العرب لابن المنظور"
(الشاطر: الخبيث الفاجر)! "المعجم الوسيط"
أرأيتم معي إلى رداءة معناها
وفظاعة مرماها! أنرضى بعد ذلك أن ننعت أحداً
أونُنعت بكلمة (شاطر)!
المصدر شبكة سحاب السلفية
كما أجاز الوسيط هذه الكلمة بـمعنى الفَهِم المتصرف ، و ذكرها الـمنجد بـمعنى النبيه الـماضي فـي أموره ، و الأساسي بـمعنى الحادّ الفَهِم السريع التصرف " (معجم الصواب اللغوي ، 1/ 462) ، كما أوردها أحمد مختار عمر و فريق عمله في كتابهم " معجم اللغة العربية المعاصرة" بهذا المعنى (معجم اللغة العربية المعاصرة ، 2/ 1200).