دبلوم شبكات الحاسب الآلي (سيسكو)
(Diploma in computer Networks (CISCO
أهداف البرنامج
• اكتساب مهارات التكنولوجيا الملائمة في مجال شبكات الحاسب السلكية واللاسلكية. • الإعداد المتخصص في مجال الشبكات وإدارتها، والتأهيل بالأسس النظرية ومنهجيات التطبيق العملية بما يمكنهم من المنافسة العالمية. • يُمكن برنامج الدبلوم التأهيلي في شبكات الحاسب الدارسين من التقدم للاختبار في شهادات (CCNA). ولنيل تراخيص عمل مختلفة، مثل خبير شبكات سيسكو معتمد (CCNA). النظام الدراسي
إنتظام
عدد المستويات
4
الفترة
مسائية
الرسوم
24, 000 ريال
الفئة المستهدفة
الرجال
∇ الخطة الدراسية
المستوى الأول (4/1)
أسم المقرر
الوحدات
الساعات
نظري
عملي
اللغة الإنجليزية (1)
2
-
مقدمة في الحاسب الالي. رياضيات الحاسب. دبلوم شبكات الحاسب سيسكو. تطبيقات الحاسب (1)
3
1
مبادئ شبكات الحاسب (سيسكو)
5
المجموع:
14
20
المستوى الثاني (4/2)
اللغة الإنجليزية (2)
تطبيقات الحاسب (2)
مبادئ البرمجة. أمن شبكات (1)
أساسيات التوجيه والتبديل (سيسكو)
16
24
المستوى الثالث (4/3)
كتابة التقارير التقنية. نظم تشغيل الشبكات. البرمجة الشيئية. أمن الشبكات (2)
تحجيم الشبكات (سيسكو)
23
المستوى الرابع (4/4)
ريادة الأعمال.
تفاصيل البرنامج
10-05-2012, 12:22 AM
استفسار عن دبلوم تقنية شبكات الحاسب
السلام عليكم
اخواني دخل براسي اكمل دبلوم تقنية شبكات الحاسب من معهد نيوهورايزن بالمدينة
ايش رائكم وهل تنصحوني فيها لان بدفع مبلغ ما يقارب 22 الف ريال فهل تستاهل الدوره
وان شاء الله بعد سنتين ونصف احصل وظيفه بشهادتهااا ام ماذا ؟
مدة الدراسة سنتين و 6 اشهر فقط
الشهادة معتمدة من الموسسة العامة ومصدقه 100%
اتمنى نصائحكم وشكرا لكم
11-05-2012, 07:03 PM
11-05-2012, 07:26 PM
اخي. انت. ادخل. تجريبي. يوم. واحد. بدون. دفع. هالامر. مسموح. لك. فيه
واسال. المعلمين. فيها. وانا. برأيي.. انها. علم.. ومفيدة. ل ك. قبل. تفاصيل البرنامج. الوظيفة
الله. ييسر.
استفسار عن دبلوم تقنية شبكات الحاسب - حلول البطالة Unemployment Solutions
دبلوم الشبكات صُمم
دبلوم تقنية شبكات الحاسب في قسم تقنية الحاسب بما يتوافق مع احتياجات سوق
العمل المحلية للتخصص، ويتم التدريب على هذا التخصص في الكليات التقنية،
في خمسة فصول تدريبية نصفية، مدة كل فصل تدريبي ثمانية عشر أسبوعاً
تدريبياً، بمجموع (1744) ساعة تدريب، إضافة إلى (490) ساعة تدريب عملي في
سوق العمل، بما يعادل (79) ساعة معتمدة. ويتم التدريب في هذا البرنامج على
المهارات التخصصية في: انظمة التشغيل، التوجيه، التحويل، بناء الشبكات،
وتهيئة اجهزة الشبكة المختلفة إضافة الى مهارات عامة في الثقافة الإسلامية،
واللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات، وتطبيقات الحاسب الالي،
والتعرف على عالم الأعمال أو مقرري التوجيه المهني والتميز والسلوك الوظيفي
ومهارات الاتصال (. ويمنح الخريج من هذا البرنامج الشهادة الجامعية
المتوسطة في تخصص تقنية الحاسب ا لي من قسم تقنية الشبكات، ومن المتوقع أن
يعمل في المجالات المرتبطة بتقنية شبكات الحاسب كفني شبكات، فني أمن
الشبكة، مسؤول الدعم الفني، فني حاسب آلي، مشغل أجهزة الحاسب، مسجل
معلومات، فني مواصفات ومقايس في مجال شبكات الحاسب.
البرامج الاكاديمية النوعية بجامعة الملك عبدالعزيز - دبلوم شبكات الحاسب الالي سيسكو
البرامج الإعدادية
تفاصيل البرنامج
شبكات الحاسب الآلي
مدة البرنامج:
خمسة فصول تدريبية مدة كل فصل (16) اسبوعا، متضمنه 16 اسبوعا للتدريب الميداني في القطاع العام والخاص
اكساب الدارسين الجدارات اللازمة للتعامل الأمثل مع الشبكات وأنظمة التشغيل المختلفة وتقديم الدعم الفني في مجال العتاد والبرمجيات على المستوى الشخصي والشبكي. الترشيح والقبول
البرنامج متوفر ايضا من خلال
مركز الأعمال
بمقابل مادي
تاريخ التنفيذ المدة المكان التكلفة الحجز
1443/01/21
255 يوم
محافظة جدة
7500 ريال بالفصل
سجل الآن
مدينة الرياض
1- يصمم الشبكات المحلية بدقة واتقان. 2- يضبط إعدادات أجهزة الشبكة المختلفة بكفاءة وفاعلية. 3- يحل مشاكل العتاد وأنظمة التشغيل بسهولة ويسر. 4- يربط بين أجزاء الشبكة المختلفة بدقة واتقان. 5- يقيم أمن الشبكة ويقترح الحلول المناسبة بكفاءة وفاعلية. 6- يدير خوادم الشبكة بدقة واتقان. 7- يتعامل مع نظام التشغيل لينكس بسهولة ويسر. 8- يكتشف مشاكل الشبكة ويحلها بكفاءة وفاعلية. تخصص شبكات الحاسب دبلوم. 1- الحصول على شهادة الثانوية العامة علمي بتقدير جيد جدا
1- مكافأة شهرية قدرها 1000 ريال سعودي
2- تأمين سكن للدارس القادم من خارج مدينة التدريب.
دبلوم شبكات الحاسب سيسكو
المملكة العربية السعودية
ص. ب 80200 جدة 21589
هاتف: 6952000 12 966+
سياسة الخصوصية والنشر - جامعة الملك عبدالعزيز
جميع الحقوق محفوظة لجامعة الملك عبدالعزيز 2022©
الأهداف التفصيلية للبرنامج:
بنهاية هذا البرنامج يكون المتدرب قادراً على اداء الاعمال التالية:
1- تجميع الحاسب
2- المشاركة في الاعمال المتعلقة بتصميم شبكات الحاسب
3- تجهيز خطة عمل تنفيذ شبكة الحاسب
4- تنفيذ شبكة الحاسب
5- مراقبة اداء شبكة الحاسب
6- تقديم الدعم الفني في الاعمال المتعلقة بشبكة الحاسب
7- ضمان استمرارية عمل الشبكة
8- استخدام المصطلحات التخصصية المتربطة بشبكات الحاسب
تبسيط أحكام التجويد | صفات الحروف 13 - YouTube
ص69 - كتاب معلم التجويد - س تنقسم صفات الحروف إلى قسمين اذكرهما - المكتبة الشاملة
لا نريد أن نطيل في بيان مخارج الحروف العربية وضبطها على وجوهها الصحيحة
المتناقلة عن العرب؛ فذلك خارج عن غرضنا في هذا الكتاب، ثم هو موضوع فن برأسه، وهو
فن التجويد الذي وضعه حفص بن عمرو الدوري صاحب القراءة المشهورة ﺑ «قراءة حفص»، وقد
أخذ عن عاصم عن التابعين عن أصحاب رسول الله ﷺ ؛ وذلك بعد مستفيض في كتب
التصريف، وقد وضع فيه ابن جني كتابه «سر الصناعة»، وهو أتم كتاب في ذلك، قسمه على
أبواب بعدد الحروف، فذكر فيه أسماءها وأجناسها ومخارجها ومدارجها وفروعها وخلافَ
العلماء في ذلك مستقْصًى مشروحًا. ولكننا نذكر أنواع هذه الحروف باعتبار صفاتها، لأن هذه الصفات إنما هي مصطلحات
تاريخية في اللغة، وهم يسمون الخطأ فيها — صفات الحروف — لحنًا خفيًّا، وقد سمينا
بعضها فيما تقدم لنا من الكلام، فنذكر جملتها في هذا الفصل ترجمةً لتلك وتوفيةً
للفائدة، ثم نلم بمخارجها بعد. الصفات
يقسمون الحروف باعتبار صفاتها إلى تسعة عشر نوعًا، وبعضهم يبلغ بها إلى أربعة
وأربعين، وكثير ينقصون أو يزيدون؛ أما الأنواع المشهورة عند علماء هذا الفن
والتي هي كالأصول، فهي حروف: همس، وجهر، وشدة، ورخاوة، وبينَ بينَ، وحروف
استعلاء، واستفال، وإطباق، وانفتاح، وتفخيم، وترقيق، وتفشٍّ، وتكرير، واستطالة،
وغنَّة، وذَلاقة، ومدٍّ، ولين، وصفير، وقلقلة.
لاعتزاز بالإسلام واعتناقه بقوة. يسر مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقدم بوربوينت درس صفات الحروف مادة التجويد الصف الثانى المتوسط لعام 1441بكل مرفقاتها كما يمكن للعملاء الحصول على العينات المجانية او طلب كامل بوربوينت درس صفات الحروف مادة التجويد الصف الثانى المتوسط لعام 1441من خلال الرابط ا دناه لمؤسسة التحاضير الحديثة
بوربوينت صفات الحروف التجويد الصف الثانى المتوسط لعام 1441
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
صفات الحروف في علم التجويد - حياتكَ
(١٢)
والتفشي: كثرة انتشار خروج الهواء بين اللسان والحنك وانبساطه في
الخروج عند النطق بالحروف، وحرف التفشي هو الشين فقط على المشهور،
وبعضهم يجعله في الضاد والثاء والفاء، وبعضهم يقول: إن في الصاد والسين
تفشيًا أيضًا، وكل ذلك غير مجمع عليه. (١٣)
والتكرير: ارتعاد رأس اللسان عند النطق بالحروف؛ وحرفه الراء فقط،
وأكثر ما يظهر تكريره إذا كان مشددًا نحو: مرة، وكرة. (١٤)
والاستطالة: امتداد الصوت من أول حافة اللسان إلى آخرها وهي جنب
اللسان لا طرفه، وحرفها الضاد فقط، وبعضهم يقول: إن الشين مستطيلة
أيضًا لأنها تفشت واستطالت حتى خالطت أعلى الثنيتين، وهذا نقله صاحب
المخصص. (١٥)
والغنة: صوت يخرج من الخيشوم — أقصى الأنف — ولذلك لو أمسك المتكلم
بأنفه لم يمكن خروجها، وحرفاها النون «ولو تنوينًا» والميم إذا
سُكِّنتا ولم تظهرا. صفات الحروف في علم التجويد - حياتكَ. (١٦)
والذلاقة: حروف سميت بذلك لخروج بعضها من ذلق اللسان وبعضها من ذلق
الشفة، أي طرفهما، وهي «ف ر م ن ل ب» وضدها حروف الإصمات، وهي ما عدا
هذه الستة. (١٧)
والمد: هو إطالة الصوت بحرف من حروف المد واللين زيادة على المد
الطبيعي، وحروفه «ا و ي» لأن مخرجها متسع لانتهائها إلى هواء الفم،
ومخرج الحرف إذا اتسع انتشر فيه الصوت وامتد ولان، وإذا ضاق انضغط فيه
الصوت وصلب، وكل حرف تجده مساويًا لمخرجه إلا هذه الثلاثة.
الإصمات: لغة: المنع والكف، واصطلاحًا: ثقل الحرف وعدم سرعة النطق به، وامتناع حروفه من الانفراد في تكوين أصول الكلمات الرباعية أو الخماسية، فإن وجدت كلمة رباعية أو خماسية مكونة من حروف مصمتة فهي كلمة غير عربية ككلمة عسجد، وحروف الإصمات هي حروف الهجاء ما عدا حروف الإذلاق. الصفات التي ليس لها ضد وهي:
القلقلة: لغة: التحريك والاضطراب، وصطلاحًا: اضطراب الحرف في المخرج عند النطق به ساكنًا حتى يسمع له نبرة قوية، وحروف القلقلة شديدة ومجهورة، فينحبس فيها الصوت والنفس فيلزمها القلقلة حتى تظهر وتسمع، والحروف مجموعة في قولهم ( قطب جد). الصفير: لغة: صوت يشبه صوت الطائر، واصطلاحًا: صوت زائد يخرج من الشفتين عند النطق بحروف الصفير: الصاد والسين والزاي، واقواها في الصفير الصاد لما فيها من إطباق واستعلاء. ص69 - كتاب معلم التجويد - س تنقسم صفات الحروف إلى قسمين اذكرهما - المكتبة الشاملة. اللين: في اللغة السهولة وهو ضد الخشونة، واصطلاحًا: خروج الحرف من مخرجه في يسر وسهولة وعدم كلفة، وحروفه: الواو والياء الساكنان والمفتوح ما قبلهما مثل: بيت خوف. الانحراف: في اللغة الميل، واصطلاحًا: ميل الحرف عن مخرحه حتى يتصل بمخرج غيره، وهي صفة للام والراء، وانحراف اللام من حافة اللسان إلى طرفه، والراء من طرف اللسان إلى ظهره.
إسلام ويب - هداية القاري إلى تجويد كلام الباري - الباب الثاني في صفات الحروف- الجزء رقم1
إيجاد الولاء المستنير لشريعة الإسلام والبراءة من كل مذهب أو شعار يعارض الإسلام. تحقق الإيمان واليقين بأن سبل السعادة الحقيقية في الدنيا والآخرة محصورة في إتباع دين الإسلام الذي ختم الله به الرسالات والنبوات. الاعتزاز بالإسلام واعتناقه بقوة. اتخاذ القرآن إماماً وحكماً والتخلق به سيرةً وسلوكاً. تنقية الدين من البدع. الإيمان بالنبوة المحمدية وامتلاء القلب بحب الرسول صلى الله عليه وسلم والانقياد لما جاء به وإتباع هديه وسنته صلى الله عليه وسلم. تنمية قدرة المتعلم على قراءة كتاب الله قراءة سليمة بإخراج الحروف من مخارجها الصحيحة ومراعاة صحة الضبط. تطبيق أحكام التجويد بالتقليد والمحاكاة. التخلق بالقرآن الكريم وآدابه و الانقياد لأحكامه والعمل به. تنمية حب القرآن لدى المتعلم وتقديسه والارتباط به، والميل إلى قراءته وترتيله
تثبيت العقيدة الإسلامية في نفس المتعلم وتوثيق الصلة بينه وبين الله عز وجل عن طريق الممارسة العملية للعبادات. تبصير المتعلم بأهمية الجانب العملي من الدين ممثلاً في العبادات والتأكيد على أنه جزء متمم للعقيدة. تعريف المتعلم بالعبادات وأحكامها وشروطها وكل ما يتصل بها مما يجعل العبد متفقهاً في دينه واعياً له مدركاً لأحكامه.
علم التجويد
ربما تساءلت كيف نزل القرآن؟ وهل نزل مجوّدًا أم أن التجويد أتى على يد علماء القراءة؟ وفي معرض الجواب على هذا التساؤل نذكر أن القرآن نزل مجودًا وقرأه جبريل عليه السلام مجودًا، وكذلك نقله محمد صلى الله عليه وسلم إلى أصحابه مجودًا، إلى أن وصل إلينا مجودًا جيلًا عن جيل، وقد قال تعالى: {الَّذِينَ آتَيْنَاهُمُ الْكِتَابَ يَتْلُونَهُ حَقَّ تِلَاوَتِهِ أُولَئِكَ يُؤْمِنُونَ بِه} [١] ، وقال: {وَرَتِّلِ الْقُرْآنَ تَرْتِيلًا} [٢] ، ففي قراءة القرآن بالتجويد طاعة لأمر الله، واقتداء بالله والرسول والسلف الصالح، وتعبد لله.