صفة صلاة الليل والوتر
فتوى رقم: 6053
مصنف ضمن: صلاة التطوع
لفضيلة الشيخ: سليمان بن عبدالله الماجد
بتاريخ: 25/02/1430 05:07:00
س: السلام عليكم.. يا شيخ.. ما كيفية صلاة الليل أو الوتر وصفتها؟ جزاك الله خيرا. ج: وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.. صلاة الوتر عبادة مستقلة لا تكون إلا بعدد وتر؛ كالواحد والثلاثة والخمسة، ولها صفات متعددة:
منها: الركعة الواحدة مفردة. ومنها: شفع تابع للوتر، وهو ما يُقرأ فيه بسبح والكافرون، وله صفات أخرى مختلطة مع الشفع من قيام الليل فيسرد الثلاث أو الخمس أو السبع دون تشهد ولا سلام. المراد بصلاة الشفع والوتر - الإسلام سؤال وجواب. ومن صفاتها في السرد أن يجلس للتشهد، ويقوم للركعة الأخيرة، وفي حالة خلط الشفع مع الوتر يطيل في شفعه ويخفف في وتره، ثبت ذلك كله في جمع من الأحاديث، وإذا فصل الشفع عن الوتر صلى الشفع مثنى مثنى يفصل بين كل ركعتين بسلام، ولا يسرد الأربع؛ فقد ثبت عن ابن عمر: أن رجلا سأل رسول الله صلى الله عليه وسلم عن صلاة الليل فقال: "صلاة الليل مثنى مثنى فإذا خشي أحدكم الصبح صلى ركعة واحدة توتر له ما قد صلى" رواه البخاري ومسلم، وزاد: فقيل لابن عمر: ما مثنى مثنى؟ قال: يسلم في كل ركعتين. ووقت صلاة الوتر: من بعد صلاة العشاء إلى طلوع الفجر، فعن خارجة بن حذافة أنه قال: خرج علينا رسول الله صلى الله عليه وسلم فقال: "إن الله أمدكم بصلاة الوتر جعله الله لكم فيما بين صلاة العشاء إلى أن يطلع الفجر" رواه الترمذي وابن ماجه، وإذا صليت العشائين جمعا فلك أداء صلاة الوتر بعد الجمع ولو قبل دخول وقت العشاء.
قبس من نور ومع صلاة الشفع .. بقلم / محمـــد الدكـــرورى - جريدة النجم الوطني
طريقة صلاة الشفع والوتر وصفتها وعددها ودعائها من الأمور التي يبحث عن تفاصيلها المسلمون. ويساعدنا موقع محتويات على بيان كيفية صلاة الشفع والوتر. وذلك بعد بيان ماهيّة هذه الصلاة والسور التي تقرأ فيها، وتفاصيلها وأحكامها. ما هي صلاة الشفع والوتر
إنّ الشفع في اللغة معناه الزوج من العدد. والشافع هو من يكون ثانيًا. والجمع منها شفاعٌ أو أشفاع. و كذلك الشافع يعزز المشفوع له ويزيل تفرده ويقوي ضعفه. و أمّا الوتر فهو بما معناه الفرد من العدد. والجمع منه أوتار. والشفع والوتر أقسم بهما الخالق -عزّ و جلّ- في سورة الفجر: {وَالشَّفْعِ وَالْوَتْرِ}. [1] وقد اختلف أهل العلم بمقصد هذه الآية. قبس من نور ومع صلاة الشفع .. بقلم / محمـــد الدكـــرورى - جريدة النجم الوطني. كذلك قد روى جابر بن عبد الله -رضي الله عنه- في الحديث الضعيف. أنّ رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- قال: "العَشْرُ عَشْرُ الأضحى ، والوَتْرُ يومُ عرفةَ ، والشَّفْعُ يومُ النَّحْرِ ". [2]
وأمّا في المصطلح الفقهيّ فإنّ الوتر هي الصلاة التي يختتم بها المسلم ليله. وسبب تسميتها بالوتر لأنّ هذه الصلاة تكون ركعة واحدة أو اثنتين أو ثلاثة أو ما تفرّد من العدد في الركعات نحو ذلك. و كذلك روت السيدة عائشة أمّ المؤمنين -رضي الله عنها- قالت: " كانَ رَسولُ اللهِ صَلَّى اللَّهُ عليه وسلَّمَ يُصَلِّي مِنَ اللَّيْلِ ثَلَاثَ عَشْرَةَ رَكْعَةً ، يُوتِرُ مِن ذلكَ بخَمْسٍ ، لا يَجْلِسُ في شيءٍ إلَّا في آخِرِهَا ".
كيفية صلاة الشفع والوتر - إسلام ويب - مركز الفتوى
[3] والشفع في المصطلح الفقهيّ هي ما يسبق الوتر من صلاة الليل. وسميّت بصلاة الشفع لأنها تصلى ركعتين ركعتين. وقد يراد بالشفع الركعتان اللتان تسبقان الوتر فقط وهما اللتان يقرأ فيهما بالأعلى والكافرون. والله ورسوله أعلم. كيفية صلاة الشفع والوتر - إسلام ويب - مركز الفتوى. [4]
شاهد أيضًا: صلاة الوتر كم ركعة ومتى وقتها
طريقة صلاة الشفع والوتر
إنّ طريقة صلاة الشفع والوتر هي ثلاث ركعات يقوم بها المسلم في آخر الليل. فإذا قام للركعتين الأوليين قرأ سورة الفاتحة و كذلك سورة الأعلى في الركعة الأولى. فإذا انتهى وقام المسلم للركعة الثانية كذلك قرأ المسلم سورة الفاتحة وأتبعها بسورة الكافرون. وما إن ينتهي من الركعة ويقعد في الركعة الثانية ويتلو الصلوات الإبراهيمية فيسلّم. ثمّ يقوم لأداء الوتر بركعة واحدة. ويقرأ فيها سورة الفاتحة ويتبعها بسورة الإخلاص ثمّ يركع وينهي ركعته ويقعد للتحيات والصلوات الإبراهيميّة ويسلّم. [5]
كذلك روى أبي بن كعب -رضي الله عنه- فيما صحّ من الحديث: "أنَّ رسولَ اللَّهِ صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ كانَ يوتِرُ بسَبِّحِ اسْمَ رَبِّكَ الْأَعْلَى ، وقُلْ يَا أيُّهَا الْكَافِرُونَ ، وقُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ ، وَكانَ يقولُ: سبحانَ الملِكِ القدُّوسِ ثلاثًا ، ويرفعُ صوتَه بالثَّالثةِ".
المراد بصلاة الشفع والوتر - الإسلام سؤال وجواب
آخر تحديث نوفمبر 30, 2020 ماذا يقرأ في صلاة الوتر ماذا يقرأ في صلاة الوتر ؟ وكم عدد ركعاتها؟ وهل هي سنة أم فرض؟ ماذا يقرأ في صلاة الوتر ، صلاة الوتر هي صلاة نافلة من النوافل فهي سنه من سنن سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم، كما أشار عدد من العلماء أنها واجبة، عدد ركعات صلاة الوتر هي ركعة واحدة فقط، لذلك علينا معرفة ماذا يقرأ في صلاة الوتر لذا دعونا نتحدث عن صلاة الوتر في السطور القادمة تابعونا. ما هي صلاة الوتر ماذا يقرأ في صلاة الوتر تعد صلاة الوتر هي نوع من أنواع صلاة النوافل كما أنها تصلى بالليل، وهي ركعة واحدة فقط يتم ختم بها صلاة الليل ويتم الصلاة قبلها بصلاة تسمى الشفع، و فهي سنة مؤكدة عند الجمهور ولكنها مؤكدة عند الحنفية. كما يمكنك أن تكثر من صلاة الوتر فقد تصل إلى إحدى عشرة ركعة. ولا تقل عن ثلاث ركعات أو ركعة وتكون بعد ركعتان الشفع. كما أن وقتها ما بين صلاة العشاء حتى طلوع الفجر الثاني. ويمكن أن تصليها في أي وقت بينهم، وسبب تسميتها بهذا الاسم لأنها تصلى وتر أي ركعة واحدة أي عدد فردي. وقت صلاة الوتر لقد اتفق الفقهاء على أن وقت صلاة الوتر بعد صلاة العشاء إلى وقت طلوع الفجر، ولكن أفضل وقت لها هو السحور.
شاعر وأديب
مدير عام موقع جريدة النجم الوطني
علَّم الله عز وجل الإنسان حُسْنَ البيان، وهداه إلى الطيب من القول، وضرب له مثلاً بالكلمة الطيبة، وبالأبكم والفصيح، ودعاه إلى أنْ ينهج سبيل الحكمة والموعظة الحسنة في دعوته. وأنزل كتابه الذي هو برهان الشريعة ودليلها، ومحجة الهداية وسبيلها. ووصف رسول الله صلى الله عليه وسلم البيان بالسحر، فقال: «إنَّ من البيان لسحرًا» وكان عليه الصلاة والسلام أفصح الناس، وأجملهم منطقاً، وأعذبهم حديثاً. ومن أجل بناءٍ سوي لمنطقٍ سوي، فقد جاء هذا الكتاب الجامع للمهارات، الذي جمع بين الأصالة والمعاصرة، وأصّل لهذه المهارات تأصيلاً شرعياً. ومهارات الاتصال يُستغنى بها، ولا يستغنى عنها؛ إذ هي اللسان الذي قيل فيه: لسانُ الفتى نصفٌ ونصفٌ فؤادُه فلم يبقَ إلاّ صورةُ اللحمِ والدمِ فالعلم شطر، وشطره الآخر مهارة اللسان. كتاب مهارات الاتصال اللغوي. والتمكن من هذه المهارات لا يتمُّ إلاَّ بمعرفة أصولها وضوابطها، والتدرُّب عليها، وكثرة مدارستها، وتقليب اللسان بها حتى يمهر فيها، فالتعلُّم والحفظ مادة هذه المهارات ولحمتها، والدربة سبيلها المعين على الوصول إليها، قال ابن مقلة الخطاط المعروف: «إني أُراني يوم الخميس أخطَّ مني يوم السبت». وهذا الكتاب جمع إلى جانب المادة العلمية جوانب في التطبيق والتدريب، ونماذج في التحليل والتطبيق؛ كي يجمع القارئ الفائدتين.
مهارات الاتصال في اللغة العربية
عناصر عملية الاتصال
تتكون عملية الاتصال من "المرسل أو القائم بالاتصال والمستقبل والرسالة والوسيلة ورجع الصديfead back. أهداف مهارات الاتصال
هدف توجيهي لاكتساب المستقبل اتجاهات جديدة وأحياناً قد يعمل على تعديل اتجاهات وأفكار قديمة. هدف تثقيفي يتكون مهمته هو توعية المستقبلين لأمور تخصهم والعمل على زيادة معارفهم. هدف تعليمي هدفه اكتساب مهارات وخبرات ومفاهيم جديدة بالإضافة إلى عدد من المعلومات. مهارات الاتصال اللغوية - مكتبة نور. هدف ترفيهي
يكون هدف هذا النوع من الاتصال هو الدخول السرور والبهجة على نفس المرسل أو القائم بالاتصال وغالباً يكون مضمونها تحقيق جوانب إيجابية وترفيهية تعود بالنفع على المرسل، وهنا قد يلجأ المرسل غلى زيارة مسارح أو حضور ندوات أو القيام بتماريين رياضية أو زيارة متاحف. هدف إداري من أكثر الأهداف أهمية ويستعمل في الحياة اليومية والأكثر استخداماً في المنشآت والمؤسسات التي يعمل فيها الكثير من الأفراد في مجالات مختلفة والتي يكون لها الكثير من الأهداف التي تود تحقيقها على أرض الواقع. ويأتي ذلك من خلال توزيع المهام الوظيفية للإدارة وتحديد دور كل شخص داخل المؤسسة وتوزيع المسؤوليات والمهام وترتيبها وتنظيمها بما يتوافق مع لوائح المنشأة فضلاً عن وتدعيم عملية التفاهم بين الموظفين في المؤسسة والقائمين عليها وذلك بهدف تحقيق المهام والأهداف المطلوبة.
مهارات الاتصال اللغوية - مكتبة نور
عكاظ
كتب عربية
كتب انجليزية
كتب
قسم الاطفال
كُتاب
دور نشر
من نحن
إتصل بنا
كريوكي
كُتب مجانية
مواضيع
استمارة البحث
ابحث
0
سلة التسوق
سجل
مكتبتي
أنت هنا الرئيسية » كتب تربية و تعليم » مهارات الاتصال اللغوي وتعليمها
$8. 99
المؤلف:
د. محسن علي عطية
5
Average: 5 ( 1 vote)
الموضوع:
كتب تربية و تعليم
تاريخ النشر:
2008
isbn:
978-9957-18-177-7
دار النشر: دار المناهج
مكتبتكم متوفرة أيضا للقراءة على حاسوبكم الشخصي في قسم "مكتبتي". الرجاء حمل التطبيق المجاني الملائم لجهازك من القائمة التالية قبل تحميل الكتاب:
مشاركات المستخدمين
نظرة عامة
كتاب " مهارات الاتصال اللغوي وتعليمها " ، تأليف د. مهارات الاتصال اللغوي – المكتبة المدنية التعليمية. محسن علي عطية ، والذي صدر عن دار المناهج للنشر والتوزيع ، ومما جاء في مقدمة الكتاب:
حياة الكاتب:
الإسم
الموضوع
التعليق *
المزيد من المعلومات حول تنسيقات النص Plain text لا يسمح بوسوم HTML. تتحول مسارات مواقع وب و عناوين البريد الإلكتروني إلى روابط آليا. تفصل السطور و الفقرات تلقائيا.
مهارات الاتصال اللغوي – المكتبة المدنية التعليمية
ولعل من أبرز محاسن مدخل التواصل اللغوي تأكيده على تحقيق عمليات التواصل والتفاعل بجانب إتقان الصيغ اللغوية ، وهذا يؤدي إلى أدوار مختلفة للمتعلمين غير تلك الموجودة في المداخل التقليدية ، حيث يكون دور المتعلم في الدرس التواصلي يتسم بالإيجابية والمشاركة الفاعلة فهو يشارك معلمه في اختيار الدروس والأنشطة التدريسية التي سيقوم بها إضافة إلى إبداء رأيه في طرائق التدريس المستخدمة فهو يتعاون دائما مع المعلم من أجل الوصول إلى أفضل النتائج. ويأتي دور المتعلم من خلال التفاعل بين نفسه وعملية التعلم وموضوع التعلم ويتفاعل مع المشاركين في نطاق الإجراءات والأنشطة ، والغاية بالنسبة له هو في مساهمته في توظيف ما اكتسبه وما تعلمه بأسلوب تفاعلي. ومن هذا المنطلق كان لزاما أن يؤخذ في الاعتبار عند وضع برامج تعليم المهارات اللغوية وعند تدريسها والتدريب عليها حاجات المتعلمين وقدراتهم التي تؤهلهم لإرسال اللغة واستقبالها ، ويلزم مراعاة تفاعل المتعلمين وإيجابياتهم أثناء العملية التعليمية ، فالمتعلم ليس متلقيا سلبيا بل هو متفاعل نشط وإيجابي يجب إشراكه في الموقف التعليمي إرسالا واستقبالا ، كما يلزم مراعاة إمداده بالحوافز والدوافع التي تستثيره لاكتساب المهارات اللغوية المختلفة والعمل على تدعيمها وتعزيزها لديه بشتى الطرائق والأساليب.
Nwf.Com: مهارات الاتصال اللغوي وتعليمها: محسن علي عطية: كتب
نماذج وتطبيقات ، وأبرز الأخطاء الشائعة الثالث عشر
مهارة الاستماع: مفهوم الاستماع ، أهمية الاستماع في عملية الاتصال ، أصول الاستماع وقواعده ، نماذج وتطبيقات ، وأبرز الأخطاء الشائعة الرابع عشر
مهارة القراءة: مفهومها ، أنواعها ، أصولها ، نماذج وتطبيقات ، وأبـرز الأخطاء الشائعة الخامس عشر
مراجعة عامة وتطبيق على ماسبق في هذه المادة
الاتصال اللغوي ومجالاته (Pdf)
*أهمية الكتاب:تتمثل أهمية هذا الكتاب في أنه:
- يقدم قائمة من المهارات الموسيقية التي يحتاج إليها طفل مرحلة ما قبل المدرسة للاستفادة منها في تنمية المهارات اللغوية لديه. - يقدم دراسة تحليلية لمناهج المهارات اللغوية بمرحلة ما قبل المدرسة(رياض الأطفال)،وإثرائها بالأنشطة التي تدعمها وتساعد على اكتسابها. - تقديم برنامج موسيقي مبتكر كمحتوى يمكن تدريسه لأطفال مرحلة رياض الأطفال. - المساهمة في إبراز أهمية الدور الوظيفي للموسيقى. - يقدم تحليل وتوضيح لمؤشرات تطور ونمو لغة وكلام الأطفال بما يساعد الأمهات في البيوت والمعلمات في رياض الأطفال في متابعة نمو الأطفال اللغوي. - المساعدة في التعرف على الاتجاهات الحديثة في تخطيط وإعداد وتنفيذ برامج طفل الروضة في كافة الجوانب بشكل عام ،والموسيقى بشكل خاص. Nwf.com: مهارات الاتصال اللغوي وتعليمها: محسن علي عطية: كتب. - بيان الدور الوظيفي للموسيقى ،ومدى تأثيره على تعلم المهارات اللغوية للأطفال بمرحلة ما قبل المدرسة(رياض الأطفال). *مكونات الكتاب:
اشتمل الكتاب على 453صفحة من القطع المتوسط ،وقد اشتمل على مقدمة وثلاثة فصول:
الفصل الأول: دار حول وظيفة الموسيقى بين الفن واللغة ،واستعرض المفاهيم والمصطلحات حول موضوع الكتاب. الفصل الثاني: التربية الموسيقية والمهارات اللغوية في رياض الأطفال، اشتمل على مقدمة وأربعة محاور:
المحور الأول:التربية الموسيقية.
منشورات متعلقة