Slide Heading للمزيد Slide Heading للمزيد Slide Heading للمزيد نصائح للإختبارات Click Here اليوم العالمي للرياضيات
Previous
Next
قالوا عن المدارس
يعلم الله أن هذه الليلة من أسعد الليالي في حياتي العملية ، فهل أهني نفسي بافتتاح هذا الصرح التربوي والتعليمي الشامخ أم أهنئك بهذا الإنجاز الجميل. هنيت نفسـي قبل والله أهنيــك تستاهل العليا ياراع الإنجاز ياشعاع المعرفة إذا دانت مبانيك جوزيت بالخير يامن بها فاز
أ. عبد الله زايد الروقي مدير التعليم الأهلي والأجنبي
فبمناسبة مشاركتي في حفل افتتاح المبنى الجديد لمدارس لشعاع المعرفة الأهلية في هذه الليلة الموافق الثلاثاء 4/6/1431هـ يسعدني أنا وزملائي في الإدارة العامة للتربية والتعليم للتربية والتعليم للبنين بمنطقة مكة المكرمة ، أن نهنئ أخانا الكريم مؤسس ومالك المدارس الدكتور أشرف بن محمد الشيخه وزملائه على هذا الإنجاز الكبير والنقلة النوعية
أ. القسم الابتدائي – مدارس شعاع المعرفة. بكر بن إبراهيم بصفر مدير عام التربية والتعليم بمكة
فلقد سعدت كثيراً بمشاركتي في افتتاح مبنى مدارس شعاع المعرفة الأهلية في هذه الليلة الموافق 3/6/1431هـ ، وبهذه المناسبة أتقدم بالتهنئة لمؤسس المدارس الدكتور / أشرف محمد الشيخه على هذا الإنجاز الكبير.
طلب حجز في مدارس شعاع المعرفة الأهلية | ياسكولز
التجاوز إلى المحتوى
القائمة
إغلاق
هاتف 0125590420
البحث عن:
مدارس شعاع المعرفة
الرئيسية
كلمة المشرف العام
الإشراف والتطوير التربوي
قالوا عن مدارسنا
نبذة عن المدارس
مجلة شعاع المعرفة
خدمات الطالب
قواعد السلوك
تسجيل طالب
منتدى شعاع المعرفة
الزوار
ملتقى الإشراف التربوي
نظام كلاسيرا
الرؤية
الهيكل التنظيمي
تجويد التعليم
كلاسيرا
السيد البطل مدير الموقع 2012/12/15 الواجبات المنزلية
تجربة للواجبات المنزلية
السيد البطل
تصفّح المقالات
Previous post: المتوسط بمعرض الأسبوع التطوعي بمكة المكرمة Next post: أسئلة مراجعة علي الفصل الدراسي الأول
القسم الابتدائي – مدارس شعاع المعرفة
متمنياً لهذا الصرح التربوي المتميز مزيداً من التقدم والرقي في العملية التربوية والتعليمية ، كما أقدم شكري وتقديري لجميع العاملين في هذا الصرح التربوي. أ. عبد الله بن دوس الشمراني مشرف التعليم الأهلي والأجنبي
2022/01/31
لا توجد تعليقات
2022/01/23
2022/01/16
2021/10/30
Page 1
Page 2
Page 3
Page 4
Page 5
معاً نبني المستقبل
مدارس شعاع المعرفة – الصفحة 2
ومن خلال استخدام الكهرباء ونظم المعلومات والاتصالات داخل الصفوف الدراسية لتوفير فرص تعليمية أفضل وتمديد فترة اليوم المدرسي، يقدم المشروع أيضًا فرصًا تعليمية للأميين من الكبار من إدراجهم في برامج التعليم الفني والمهني. وقد بدأت أولى مراحل المشروع بتزويد العديد من الجهات المعنية بالحلول المناسبة لتقديم التعليم الجيد وتوفير البني التعليمية الأساسية في المناطق الريفية. ومن خلال الدعم الذي قدمته وزارات التعليم في جميع الدول المشاركة، تم تصميم المشروع وصياغته بطريقة تتناسب واحتياجات كل دولة مع مراعاة السياق المؤسسي والقانوني والاجتماعي لكل دولة. مدارس شعاع المعرفة – الصفحة 2. وقد حققت المجتمعات التي نُفذ فيها المشروع استفادة كبيرة لم تقتصر على تعزيز فرص الحصول على تعليم جيد فحسب، بل إن الأنشطة الاقتصادية وأنشطة بناء القدرات داخل هذه المجتمعات استفادت أيضًا من المشروع عن طريق الدورات الدراسية التي قدمت عبر الإنترنت والتدريبات الصحية الخاصة بالمناطق الريفية، وتدريبات محو أمية الكبار، وتحسين البنية الأساسية للاتصالات وتكنولوجيا المعلومات داخل هذه المجتمعات. وقد شهدت الأماكن التي نُفِّذ فيها برنامج "شعاع المعرفة" تحول المدارس إلى مراكز تكنولوجية ونقاط لالتقاء أفراد المجتمع ببعضهم البعض.
27-09-2010, 12:00 PM
عضو مهم جداً
27-09-2010, 05:46 PM
مشرفة سابقة
ربي يجزاك الجنـَّة
27-09-2010, 07:14 PM
جزاك الله خيراً
27-09-2010, 11:58 PM
عضو جديد
تاريخ التسجيل: Mar 2010
المشاركات: 13
معدل تقييم المستوى: 25
الله يجزاك خير,
وإن أنت أكرمت اللئيم تمردا دروس قصيرة لفضيلة الشيخ احمد عبد الرحمن الخجا. ان اكرمت . ليس صحيحا أن تعامل الناس بمختلف نوعياتهم بالتعامل الانساني الراقي فهناك نوعية من البشر يحسبون الكرم في التعامل ضعفا ويتوقعون ان التواضع اقلال من القيمةأ. إذا أكرمت الكريم وأحسنت إليه فقد ملكته بإحسانك وصار عبدك وإذا أكرمت اللئيم كفر بنعمتك ولم يشكر إحسانك. توكيد للضمير المستترــ التاء في أكرمت الفعل. اسم يدل على زمان مستقبل ولم تستعمل إلا مضافة إلى جمل.
ان انت اكرمت الكريم
إن انت اكرمت الكريم - YouTube
ان اكرمت
المتنبي من شعراء العصر العباسي
امتد العصر العباسي من عام 132 للهجرة وحتى عام 656 للهجرة، اشتهر هذا العصر بنمط جديد من الشعر تظهر فيه الصورة الشعرية والمعاني غير المباشرة في الشعر. إذا أنت أكرمت الكريم ملكته ... وإن أنت أكرمت اللئيم تمردا - أبو الطيب المتنبي - حكم. ساهم في هذا حب خلفاء بني العباس للشعر وإغداق الأموال عليهم، كما أنها واكبت مرحلة انتقال العربي من حياة البداوة إلى حياة المدينة وما صاحب ذلك من تطور في التقاليد وأساليب المعيشة، وأنواع الغناء وأدواته، وحتى التطور في الأكل والشرب وظهور الرفاه والترف والزينة. فكان الشعر ينقل هذا. ولعل من أشهر شعراء هذا العصر، المتنبي، وهو من أشهر شعراء العرب على مر العصور.
ان اكرمت الكريم
دبي، الإمارات العربية المتحدة (CNN) -- ردّ أنور قرقاش،
وزير الدولة للشؤون الخارجية في الإمارات على رئيس الوزراء المصري
الأسبق أحمد شفيق، بعد إعلانه أن دولة الإمارات تمنعه من السفر،
معرباً عن أسفه بأن يرد الفريق أحمد شفيق الجميل بالنكران، على حد
وصفه. وقال قرقاش في سلسلة تغريدات عبر حسابه الرسمي على تويتر الأربعاء،
إن بلاده تأسف أن "يرد شفيق الجميل بالنكران، بعد أن لجأ الى الإمارات
هاربا من مصر" مضيفاً أن الإمارات قدمت له كل التسهيلات وواجبات
الضيافة الكريمة رغم تحفظها الشديد على بعض مواقفه. " تأسف دولة الإمارات أن يرد الفريق أحمد شفيق الجميل بالنكران ، فقد لجأ الى الإمارات هاربا من مصر إثر إعلان نتائج الأ…
وكان شفيق قد قال في رسالة مصوّرة، بعد ساعات من إعلان نيته الترشح
في انتخابات الرئاسة في مصر، إن السلطات في الإمارات منعته من مغادرة
البلاد، مضيفاً أنه كان ينوي إجراء جولة خارجية لمتابعة المصريين
المغتربين، قبل أن يتوجه إلى مصر خلال الأيام المقبلة"
وأكّد أنور قرقاش بأنه لا يوجد عائق لمغادرة أحمد شفيق دولة
الإمارت، مشيراً الى أن بلاده آثرت في تعاملها التمسك دوماً بقيم
الضيافة والرعاية حباً لمصر والمصريين على حد تعبيره.
وآثرت دولة الإمارات في تعاملها التمسك دوما بقيم الضيافة و الرعاية حبا لمصر والمصريين الذين لهم في قلوبنا و توجهنا ك…
وختم قرقاش تغريداته بقول للمتنبي: "إذا أنت أكرمت الكريم ملكته،
وإن أنت أكرمت اللئيم تمردا. " وللأسف وفِي هذا الموقف الذي يكشف معادن الرجال، لا يسعني إلا أن أضيف مقولة المتنبي، شاعر العرب الكبير، "إذا أنت أكرم…
كنتُ أمضي إلى المدرسة وأنا لا أملك ثمنًا للطعام الذي يُقدَّم إليَّ مجَّانًا ولتلامذة مثلي. جميع رفاقي يتنمَّرون عليَّ. يحاول الأساتذة تجاهلي، فأنا أتعلَّم ولا أملك كتابًا أدرس فيه. فكنتُ أسرق النظر إلى كتب رفاقي. ولكنَّ معلِّمًا وحيدًا انتبه إليَّ وعرف مقدار شقائي، فتحنَّن عليَّ واشترى لي جميع الكتب واللوازم الضروريّة لدراستي. وظلَّ يهتمُّ بي إلى أن تخرَّجت رجل أعمال بتفوُّق. ذاك المعلِّم هو هذا الرجل الواقف هنا إلى جواري. منذ تخرُّجي انتقلت إلى العاصمة وصرت بعيدًا عن البلدة التي ربيت فيها والمعلِّم الذي احتضنني طوال حياتي. حاول مرارًا أن يصل إليَّ بعدما صرت رئيسكم، لكنَّ أحدًا لم يعطه موعدًا، ولا حتَّى رقم هاتفي الخاصّ. ان انت اكرمت الكريم. إلى أن سمعته يناديني وأنا خارج من مجلس الوزراء…
من أنتم لتحكموا على مظهر رجل بسيط مثله وتمنعوه عن مقابلتي؟ من أنتم لتقفوا حاجزًا بيني وبين من أنقذ حياتي من العدم؟ من أنتم لتميِّزوا بين البشر، وتسمحوا لهذا أو لذاك بدخول هذا القصر أو تمنعوه؟
لولا هذا الإنسان لما كنتُ الآن واقفًا هنا أمامكم. لولا هذا الإنسان لكنتُ أتسكَّع على الطرقات أشحذ لقمة عيشي. لولا هذا الإنسان لكنتُ الآنَ مرميًّا في أحد السجون المظلمة.