مريض التشنجات. أورام المخ (السرطانية). أورام المخ (الناتجة عن الحوادث). ألزهايمر. تلف أجزاء من المخ. اضطرابات النوم. بعض الأمراض النفسية. أسباب وراثية. الشعور بالخوف والتوتر. إشعاعات أجهزة الموبايل والتليفزيون والكمبيوتر. هل هناك طريقة لتشخيص كهرباء المخ؟
بالطبع هناك، يوجد ما يسمى بمخطط كهربية المخ (EEG) يوضح هذا المخطط حالة كهرباء المخ على هيئة مجموعة من الخطوط تشبه الأمواج. وهو مجموعة أسلاك توصل بطريقة ما على الرأس مباشرةً -تشبه قبعة السباحة- موصلة بشاشة حاسوب. تظهر نتيجة هذا الاختبار على أكثر من 10 صفحات ولكن يهتم الطبيب ببعض الخطوط الأساسية فقط، الموضحة لحالة كهرباء المخ. وهناك طرق أخرى مثل:
التصوير بالرنين المغناطيسي(MRI). التصوير المقطعي (CT). ما هي أعراض زيادة كهرباء المخ؟
لعل التشنجات هي أكثر الأعراض شهرة ووضوحًا لزيادة كهرباء المخ، وتحدث نتيجة اندفاع وزيادة مفاجئة في كهرباء المخ.
كهرباء في الراس مرفوع. لكن يجب أن نستبعد الأسباب الأخرى لها مثل:
الحمى المستمرة. انخفاض سكر الدَّم الشديد. أعراض انسحاب الكحول. صدمات الرأس. الضغط العصبي. "يا له من أمر خطر" هكذا قالت المحاورة، ولكن سرعان ما قاطعها الطبيب قائلًا "برغم صعوبة أعراضه، إلا أنها تستخدم في علاج بعض الأمراض".
- كهرباء في الراس والكتفين
- كهرباء في الراس مرفوع
- كهرباء في الراس الابيض
- معايير الجودة الشاملة - موضوع
- معايير تقييم البحث العلمي - موضوع
- كيف تقوم بكتابة محتوى مميز و ما هي معايير الجودة ؟ | المرسال
كهرباء في الراس والكتفين
بارك الله فيك، وجزاك الله خيرًا. مواد ذات الصله
لا يوجد صوتيات مرتبطة
تعليقات الزوار
أضف تعليقك
أمريكا المفارق
جزاءك الله خيراً واشفاء جميع مرضى المسلمين
رومانيا بنت الشريف
الله يووفقك وجزاك.
كهرباء في الراس مرفوع
نعم فقد يستخدم العلاج الكهربي أحيانا ليحث على زيادة كهرباء المخ. فيم تستخدم زيادة كهرباء المخ؟
تستخدم الصدمات الكهربائية لزيادة كهرباء المخ -لمدة قصيرة- في علاج بعض الأمراض الشديدة أو لتحسين الأعراض الشديدة في بعض الأمراض، وتتم تحت تخدير كامل، ومن هذه الأمراض والأعراض:
الاكتئاب الشديد. الاكتئاب غير المستجيب للعلاج. الهوس الشديد (جزء من اضطراب ثنائي القطب). العدوانية المصاحبة لمرضى الخرف. حسنًا أيها الطبيب فلتحدثنا الآن عن أشهر أمراض زيادة كهرباء المخ فلنتحدث عن الصرع. ما هو الصرع؟
حسنًا هو مرض عصبي مزمن يصيب المخ يصاحبه نوبات تشنجية. إما تشنجات بسيطة قد تكون في بعض الحالات صعبة الملاحظة، إذ تستمر لبضع ثواني. أو قوية تستمر لبعض الدقائق أحيانًا، وقد تفقد بعض الحالات وعيها من جرّاءِ التشنجات القوية. كهرباء في الراس والكتفين. ما هي أعراضه؟
هناك الكثير من الأعراض وقد يكون أهمها:
تشنج مع عدم وجود حمى. نوبات متقطعة من فقدان الوعي. عدم استجابة مؤقتة للتعليمات، أو الأسئلة. تصلب مفاجئ دون سبب واضح. السقوط المفاجئ دون سبب واضح. نوبات غضب غير مبرر. عدم القدرة على التواصل. نوبات عنف وخوف غير مبرر. حركات مفاجئة ومتكررة دون داعي مثل: – تكرار المضغ دون طعام.
كهرباء في الراس الابيض
[٢]
الأدوية ، توجد بعض أنواع الأدوية المضادة للنوبات أو الأدوية المضادة للصرع يصفها الطبيب؛ ذلك بهدف منع حدوث نوبات أخرى، ومحاولة جعل المريض يعيش حياة طبيعية، ومن هذه الأدوية: فالبروات الصوديوم، وكاربامازيبين، واللاموتريجين. [١]
تحفيز العصب المبهم ، توجد بعض العلاجات البديلة التي تساعد في السيطرة على الصرع، ومنها تحفيز العصب، بحيث الأطباء يزرعون جهازًا تحت جلد الصدر، وتُوصَل أسلاك التحفيز في العنق، وهو جهاز يشبه مُنظّم ضربات القلب يُطلق عليه اسم محفّز العصب المبهم، حيث الجهاز يرسل دفعات من الطاقة الكهربية إلى الدماغ عبر العصب المبهم، ويقلل من نوبات الصرع بنسبة تتراوح بين 20-40%، لكن مع الحرص على استمرار المريض في تناول الدواء الخاص بالصرع الذي يصفه الطبيب. اعراض كهرباء الدماغ الزائدة | المرسال. [٢]
أعراض الصرع
يؤثر الصرع في أيّ عملية ينفّذها الدماغ؛ ذلك بسبب النشاط غير الطبيعي الذي يحدث في المخ، وتختلف الأعراض التي تصيب الشخص اعتمادًا على نوع النوبة التي تصيب الشخص، وتشمل أعراض النوبات: [٢]
الارتباك المؤقت. نوبة التحديق. حركات اهتزاز للذراعين والساقين لا يُسيطَر عليها. فقدان الوعي أو الإدراك. أعراض نفسية؛ مثل: الخوف، أو القلق، أو وهم سبق الرؤية.
تاريخ النشر: 2014-04-08 06:11:50
المجيب: د. محمد عبد العليم
تــقيـيـم:
السؤال
السلام عليكم. أعاني مما يسمى بكهرباء زائدة بالمخ، وحقيقةً لا أعلم هل هو صرع أو مرض عصبي؟! علماً بأني أعاني منه منذ 8 سنوات، وذهبت إلى أطباء عدة، منهم الاستشاري والأخصائي في المخ والأعصاب، ومنهم الجراح، لكني لم أجد إجابة واضحة ترد على أسئلتي، وكانت إجاباتهم هي: استمر على العلاج. كانت تلك الإجابة هي سؤالي: إلى متى أستمر على العلاج؟! بالنسبة للأعراض التي أعاني منها، هي فقدان التركيز والانتباه، وآلام في العين، وصداع بالنصف الأعلى من الرأس، وغالبا ما يكون بالجزء الخلفي. ما هو علاج الكهرباء الزائدة فى المخ عند الاطفال - موسوعة. أما أكثر عارض أعاني منه فهو سقوطي المتكرر بعد الاستيقاظ، مع كامل الوعي، وأحيانا يسوء الوضع ويغمى علي، علماً بأني أستعمل تريجيتول 200 ملج وديباكين كرونو 500 ملج منذ ثلاث سنوات إلى الآن، والجرعة واحدة من العلاجين، وهي حبة صباحاً وحبتان مساءً، وقبل ثلاث سنين استعملت تريجتول 200 مع توباماكس 50، وإلى الآن أعاني، فما الحل؟! بماذا تنصح مريض الكهرباء الزائدة في المخ من الناحية النفسية والبدنية؟
دمتم بود. الإجابــة
بسم الله الرحمن الرحيم
الأخ الفاضل/ Fisal حفظه الله.
التقويم، هو المعرفة بالعوج في الاشياء وتصويبها وجعلها افضل مما كانت عليه. لا وجود للتقويم في الابحاث العلمية وليست مهمة الاساتذة الاكاديميين العاملين في الدراسات العليا. بعد ان يخضع البحث العلمي لعملية تقييم من اساتذة القسم والمشرفين عليه يبدأ الباحث العلمي – من قام بالبحث – في تقويم دراسته العلمية وعلاج ما بها من اعوجاج، يجهز الباحث العلمي دراسته الاكاديمية خالية من الاخطاء ولا تحتاج الي تقويم، وتقييمها فيما بعد امام لجنة المناقشة والتحكيم، بهذا نعرف ان التقويم اعم واشمل من التقييم. تنقسم معايير تقييم البحث العلمي الى معاير علمية خاصة بالبحث العلمي واجزاء الدراسة ومشكلتها. وما يمكن ضمه الى اجزاء البحث العلمي ومكوناته الاساسية وبنيه. وتبقى المعايير الاخلاقية جزء لا يتجزأ من معايير النقد على الابحاث العلمية. معايير تقييم البحث العلمي - موضوع. ان المعايير العلمية هي الاهم امام لجنة التحكيم والمناقشة اثناء تحكيم الدراسات الاكاديمية. وفيما يلي تفسير وتوضيح مهم لأكثر معايير تقييم الابحاث العلمية. كما يلي:-
عنوان البحث، اول ما تقع عين المحكم او المناقش في الدراسة والبحث الاكاديمي هو "عنون البحث" يظل المناقش يبحث في العنوان ليصل الي معرفة درجة ترابطه مع الدراسة، وهل عنوان البحث مستهلك من قبل ام لا، ومعرفة ما يضيفه البحث الي الدراسة العلمية كلها، هذه المعايير كلها يجب على الباحث العلمي ان يأخذ بها اثناء اختيار عنوان الدراسة خاصته.
معايير الجودة الشاملة - موضوع
احترام الخصوصيات: يتمثل ذلك باحترام خصوصية أفراد عينة الدراسة أثناء جمع المعلومات منهم، وعدم نشر تلك المعلومات أمام الآخرين. السريّة التامة: يجب على الباحث الحصول على موافقة الجهات التي يرغب بجمع المعلومات عنها بشكلٍ رسميّ، والحفاظ على سريّة تلك المعلومات بتسجيلها ونسبها لأسماءٍ مجهولة باستخدام رموز أو أرقام بدلاً عن الأسماء الحقيقة، ثمّ التخلّص منها حال الانتهاء من الدراسة، كما ينبغي على الباحث جمع المعلومات بنفسه أو الاستعانة بمن يثق بهم حفاظاً على السريّة. تحمّل المسؤولية: يجب على الباحث توضيح أهدافه من الدراسة للمفحوصين، وأن يكون مدركاً للإجراءات التي يقوم بها، وقادراً على تحمّل النتائج التي سيتوصّل إليها. كيف تقوم بكتابة محتوى مميز و ما هي معايير الجودة ؟ | المرسال. الصدق في تحقيق نتائج البحث: يشمل الصدق عدداً من الأمور منها الالتزام بالموضوعية والمنطقية عند عرض النتائج، وعرضها كما هي دون محاولة جعلها تتوافق مع افتراضاته، وألّا يُخفي نقاط الضعف في دراسته، وتوضيح الصعوبات التي واجهته أثناء عملية البحث، فذلك يزيد من قوة وموضوعية بحثه. يمكن أن يقع الباحث في عددٍ من الأخطاء أثناء عملية البحث، ممّا يؤثر سلباً على بحثه ونتائجه، ومن تلك الأخطاء الآتي: وضع عددٍ من الأسئلة التي لا ترتبط بالبحث، أو وضع عددٍ من الفرضيات الغامضة وغير القابلة للقياس أو الاختبار، وعدم صياغتها صياغةً سليمة.
معايير تقييم البحث العلمي - موضوع
معايير تقييم الخَدَمات الحَرِجة: وتتمثَّل بمُستوى الخَدَمات الطبّية المُستعجَلة، والإجراءات الجراحيَّة، وكيفيَّة التعامُل معها، والأساليب التي يتمّ بها استخدام التخدير، ومَدى التحكُّم بالعدوى، والالتزام بقوانين البحوث العلميَّة ، وغيرها. معايير تقييم الأداء: وتتمثَّل بتحديد مَدى ضمان تحقيق جودة الخَدَمات التي تُقدِّمها المُستشفى، بالإضافة إلى قياس مَدى رِضا المرضى، وعائلاتهم عن الأداء العامّ لكادر المُستشفى ، وقياس نجاح الإجراءات الإكلينيكيَّة، والماليَّة، والإداريَّة، وتقييم مَدى التحكُّم بالأحداث الحَرجِة، وغير المُتوقَّعة، والنتائج المُفاجِئة التي قد تحصُل أثناء تقديم الخَدَمات، مثل: الوفاة، والتفاعُلات الكيميائيَّة، والأخطاء التشخيصيَّة. في المُؤسَّسات الرياضيَّة
إنَّ تطبيق إدارة الجَودة الشاملة في المُؤسَّسات الرياضيَّة، يتطلَّب وجود عدَّة معايير، وأهمّها: [٥]
دَعم الإدارة العُليا في المُؤسَّسة الرياضيَّة، وتأييدها لبرنامج إدارة الجودة الشاملة: ويتمثَّل ذلك بما يلي:
الالتزام التامّ بالخُطَط والبرامج جميعها، على مُختلف المُستوَيات. معايير الجودة الشاملة - موضوع. الإعلان أمام المُستويات جميعها داخل المُؤسَّسة الرياضيَّة عن تطبيق إدارة الجَودة الشاملة.
كيف تقوم بكتابة محتوى مميز و ما هي معايير الجودة ؟ | المرسال
العنصرين الأساسيين في الدراسة هما الخطة والإطار النظري، وبالتالي يجب معرفة كيفية كتابة كل عنصر منهما، ليدرك الباحث قبل تنفيذه أي شيء في الدراسة، ما هي طبيعة الكتابة داخل الدراسة. الدراسة تتطلب من الباحث تجهيز مجموعة من الامكانيات المادية وكذلك الامكانيات الفكرية، وهذه الامكانيات لا يمكن تحديدها ما لم تكن المعرفة بعناصر الدراسة معرفة جيدة. كافة الاجراءات التي سيقوم الباحث بتنفيذها في الدراسة، تأتي وفقاً لطبيعة عناصر الدراسة، بالتالي لابد من معرفة العناصر مع طريقة كل عنصر منها، على سبيل المثال إذا أراد الباحث تناول مشكلة التهرب المدرسي ولم يدرك أن هناك فرضيات لابد من تحديدها للسعي لإثباتها أو نفيها في الدراسة، فهل سيكون الباث قادر على اخراج محتوى الدراسة بشكل كامل وهو لا يعرف طريقة تحديد الفرضيات؟، بالطبع لا. قسّ على المثال السابق أمثلة أخرى، مثل المناهج والمصطلحات و عينة الدراسة وأدوات الدراسة، وغيرها الكثير. من اللافت في معايير البحث العلمي التي نتناولها في هذه الفقرة. أن المعرفة بطبيعة عناصر الدراسة. يعني المعرفة أيضا بكيفية ترتيبها داخل الدراسة، وما العناصر التي تنبني على العناصر العناصر….
الاعتماد على المصادر الثانوية بشكلٍ مبالغٍ فيه. عدم مراعاة الأسس العلمية عند اختيار عينة الدراسة، واختيارها بشكلٍ غير دقيق. اختيار او إعداد أدوات غير ملائمة لأهداف الدراسة أو غير ملائمة لجمع البيانات من المجتمع المُراد تطبيق الدراسة عليه. التحيُّز واتّباع الأهواء والآراء الشخصية أثناء عملية البحث. الاكتفاء بعرض النتائج دون الاهتمام بتحليلها أو مناقشتها وعدم ترك التوصيات. آليات تحسين جودة البحث العلمي
يُمكن للجامعات ومؤسسات البحث العلمي اتّباع بعض الآليّات التي تساعد في تحسين جودة البحث العلمي، ويبين الآتي أهم هذه الآليّات: [٧]
وضع سياسةٍ واضحة لعملية كتابة البحث العلمي واتّباعها في الجامعات. وضع استراتيجيةٍ واضحة الأهداف للبحث العلمي. الاهتمام بتطوير البنية الأساسية في مجال المعلوماتية بما يُشجّع البحث العلمي. زيادة الدعم المخصَّص للبحث العلمي في الجامعات والاهتمام بتوفير مكافئات من الدولة أو الجامعة من أجل تشجيع أعضاء هيئة التدريس على إجراء البحث العلمي. تسويق نتائج البحوث العلمية وفق آليّةٍ واضحة.