منارة جامع الزيتونة
جامع الزيتونة أول جامعة في العالم الإسلامي و هو جامعة وجامع بمدينة تونس. يعد ثاني الجوامع التي بنيت في "أفريقية" بعد جامع عقبة بن نافع في القيروان. يرجح المؤرخون أن من أمر ببنائه هو حسان بن النعمان عام 79 هـ وقام عبيد الله بن الحباب بإتمام عمارته في 116 هـ 736م......................................................................................................................................................................... الدراسة في تونس … الدليل الكامل للدراسة والحياة هناك – LookinMENA. جامع الزيتونة
كان جامع الزيتونة محور عناية الخلفاء والأمراء الذين تعاقبوا على إفريقية ، إلا أن الغلبة كانت للبصمات الأغلبية ولمنحى محاكاته بجامع القيروان وقد منحته تلك البصمات عناصر يتميز بها إلى اليوم. وتتمثل أهم هذه العناصر في بيت صلاة على شكل مربع غير منتظم وسبع بلاطات مسكبة معمدة تحتوي على 15مترا مربعا وهي مغطّاة بسقوف منبسطة. وقد اعتمد أساسا على الحجارة في بناء جامع الزيتونة مع استعمال الطوب في بعض الأماكن. وتتميّز قبّة محرابه بزخرفة كامل المساحة الظاهرة في الطوابق الثلاثة بزخارف بالغة في الدقة تعتبر الأنموذج الفريد الموجود من نوعه في العمارة الإسلامية في عصورها الأولى.
الدراسة في تونس … الدليل الكامل للدراسة والحياة هناك – Lookinmena
اختيار الجامعة
رغم قلة المنح الموجهة للطلاب الأجانب، إلى أن الطالب قادر على الحصول على تعليم مجاني بالجامعات التونسية وقادر على التحكم بتكليف المعيشة الشهرية والتخفيض منها لحد أدنى ويتماشى مع المستوى المعيشي للطالب. بالإضافة لمقال الدراسة في تونس يمكنك قراءة المزيد من المقالات لأكثر من 60 دولة في قسم الدراسة حول العالم في موقعنا
• درس الفقه الحنفي على يد والده فضيلة الشيخ سعيد حوى وعلى الشيخ الألباني رحمهم الله وغيرهم. • درس الشريعة الإسلامية في كلية الشريعة في الجامعة الأردنية ـ عمان/ الأردن، وحصل على درجة البكالوريوس منها، ثم أتم دراسته في الجامعة نفسها فدرس الماجستير والدكتوراه فيها. • عمل الشيخ إماماً وخطيباً ومدرساً في أحد مساجد عَمَّان، منذ سنة 1993م، ويعقد فيه دروساً أسبوعية، في العقيدة والفقه والتزكية والأخلاق والحديث. • قام بتدريس عدد من الكتب الشرعية في العقيدة الإسلامية والفقه الإسلامي والحديث النبوي الشريف وكتب التزكية والسلوك، كما أعطى كثيراً من الدورات في علم التزكية. حديث ( الخلافة على منهاج النبوة ) – سني عراقي. • يعمل حوَّى في جامعة العلوم الإسلامية العالمية، كلية الفقه الحنفي منذ بداية العام الدراسي ٢٠١٨-٢٠١٩، ويُدرِّس مساقات في الفقه الحنفي ومساق التصوف. • من أبرز مؤلفاته: تزكية العقل. بطاقة الكتاب:
العنوان: التزكية على منهاج النبوة: تزكية القلب
المؤلف: د. معاذ سعيد حوَّى
عدد الصفحات: 224 صفحة
دار النشر: دار النور المبين للنشر والتوزيع
سنة النشر: 2018
معلومات الموضوع
ثم تكون خلافة على منهاج النبوة
ومن السهل جدا مقابلة فتنة الأحلاس بالفتنة الأولى التي يستحل فيها الدم
وفتنة السراء بالفتنة الثانية التي يستحل فيها الدم والمال
و فتنة الدهيماء بالفتنة الثالثة التي يستحل فيها الدم و المال و الفرج
والفتنة الرابعة هي الدجال. و لكن إذا نظرنا إلى هذه المراحل والفتن التي ثبتت في الأحاديث الصحيحة عن رسول الله صلى الله عليه وسلم ، فسنجد أنها جميعها مترابطة ، وتنتهي بعودة الخلافة الراشدة للحكم في آخر المطاف و التي ستنتصر على الدجال. الدعوة إلى الله على منهاج النبوة - ملتقى الخطباء. وسنجد أيضا أن الفتن تحدث في نهاية كل مرحلة وتنقلها إلى المرحلة التي تليها. أي أن الفتن الكبرى تتخلل في الفترات الانتقالية مابين مراحل الحكم
والترتيب هو كالتالي:
1- الخلافة الراشدة على منهاج النبوة > وفي آخره تحدث >>> فتنة الأحلاس
2- ثم الملك العاض > و في نهايته تحدث >>> فتنة السراء
3- ثم الحكم الجبري> وفي آخره تشتعل >>> فتنة الدهيماء
4- ثم عودة الخلافة على منهاج النبوة > وهي ما يستفز الدجال ، و يهدم هرمه ، فيخرج من غضبة يغضبها فتكون >>> فتنة المسيح الدجال. ثم سكت النبي صلى الله عليه و سلم.. أي أن بعد المرحلة الرابعة يتوقف الكلام >>> نهاية العالم و قيام الساعة. ومن الترتيب السابق نجد أن فتنة الأحلاس هي الفتنة الكبرى الأولى التي حدثت بعد مقتل سيدنا عثمان اي اندلعت في الفترة الإنتقالية من مرحلة الخلافة الراشدة الى مرحلة الملك العاض الذي بدأ بحكم الأمويين
وفتنة السراء هي ما سمي بالثورة العربية الكبرى بقيادة الشريف حسين عام 1916 و التي أدت إلى إنهاء الملك العاض الطويل و أفضت إلى قيام الحكم الجبري المتمثل بالاستعمار الأوربي ثم عملائه من الحكام الطغاة
وفتنة الدهيماء هي ما بدأ بالربيع العربي سنة 2011 م ، و التي ستقضي على الحكم الجبري في أواخر عام 2022 و ستؤدي إلى عودة الخلافة على منهاج النبوة ، على يد المهدي المنتظر.
ثم خلافة على منهاج النبوة
وقد ألقى هذا الاصطلاح بعض ظلال التهاون والاستهتار بالسنة، وأسهم في ذلك قوم حصروا واختزلوا معنى السنة في الهيئات والأعمال الفردية من النوافل والآداب. إنّ من الواجب استنقاذ معنى السنة من هذا الحصر والاختزال وإحياء المعنى الأصلي للسنة، طريقة ومنهج حياة تتسم بالربانية والأخلاقية والرحمة والتواضع والجدية في الالتزام بالحق ونصرة المستضعفين وكراهية الإسراف والتبذير وتفضيل البساطة والاعتدال. – السنة النبوية (بمعناها العام وليس بالمعنى الاصطلاحي) شارحة ومبينة للقرآن الكريم، فعمومات القرآن الكريم وقواعده العامة والأصول التي يثبتها هي الأصل الذي يجب أن نرجع إليه عند التعارض بين الروايات. ثم تكون خلافة على منهاج النبوة الدرر السنية. – بذل العلماء المسلمين جهوداً فريدة لم يسبق إليها في تاريخ الضبط والتوثيق لتمحيص ما نُقل عن النبي صلى الله عليه وسلم ووضعوا لذلك القواعد والأصول وعرضوا جميع ما نقل عن النبي على مقاييسهم الدقيقة لضبط الروايات والبحث عن حال الرواة وعدالتهم وحفظهم وسيرتهم وأقوال المعاصرين فيهم.. حتى خرج العلماء بمجموعة من كتب الأحاديث ضمنوها ما اطمأنت إليه جهودهم ومقاييسهم في الضبط والتوثيق وأصبحت كتب الصحاح والمسانيد هي المرجع في تعرف الأمة على سنة النبي وهديه.
على منهاج النبوة Archive
يعتبر هذا الحديث عمدة الطاعنين في (المُلك). ولعله المستند الوحيد للتفريق الحاد عندهم بين الخلافة والملك، وولادة بدعة حادثة في تاريخ الإسلام هي (ذم الملك وتقديس الخلافة). وأُسِّـس على هذا النص بناء نظرية سياسية خطيرة ودخيلة لم تعرفها الأمة من قبل، أضفيت عليها القدسية الدينية. وضرب عرض الحائط جميع النصوص المخالفة: القرآنية والحديثية الأُخرى، والتجارب التاريخية، وقواعد الاجتماع ودلائل العقل! هذا مع أن الحديث لا دلالة في متنه على ما يزعمون، ولا يصح سنده. ولو صح ما جاز الاحتجاج به لأنه يتعلق بأمر أصولي خطير جداً تتوقف عليه العلاقة الرابطة بين الناس والحكومة. وأمر كهذا في حاجة إلى شروط صحة مشددة من حيث الثبوت والدلالة. والتشدد في الأمور الخطيرة منهج رباني لا مراء فيه؛ فشروط شهادة الزنا أشد من شروط شهادة السرقة، وهذه أشد من شروط رؤية هلال رمضان. التغيير على منهاج النبوة. ولدور المال في تحقيق السلم المجتمعي فصل الله تعالى في كتابه أنصبة الإرث بالنسب الجزئية الدقيقة. وشكل الحكم حين يصل الأمر فيه إلى الدماء والتقاتل الداخلي أهم وأخطر من كل ما ذكرت. أولاً: فقدان النص لدلالة المتن على ما يزعم الخلافتية
سنتناول النص من ناحيتيه: المتن والسند.
ثم تكون خلافة على منهاج النبوة الدرر السنية
فليس منكراً للسنة من شك في رواية آحاد الناس كائناً من كان إذا كان سبب الشك أو الاعتراض على الرواية هو تعارض مع أصل راجح أو دليل أقوى. وقد اختلف أئمة السلف من الصحابة والتابعين حول كثير من الروايات، ولم يؤثر عنهم في كل تلك المساجلات أن جعلوا الأمر دائراً بين سنة وبدعة أو حق وباطل، بل كان الأمر بالنسبة إليهم لا يعدو التحرّي للأصح والأصلح والأصوب مع الاعتراف بالفضل وسلامة الصدر والبعد عن ادعاء التفرد بالقبول من الله سبحانه وتعالى. – نشأ في التاريخ الإسلامي والثقافة الإسلامية نتيجة للنقطة السابقة مدرستان في التعامل مع الحديث النبوي، عرفت إحداهما بمدرسة أهل الحديث في مقابلة مدرسة الرأي (نسبة إلى تقديم النظر إلى الكليات والعمومات الشرعية قبل التسليم والقبول للروايات). ثم تكون خلافة على منهاج النبوة. وقد حملت المبالغات وسوء الظن كلاً من الفريقين على تجاوز الاعتدال والإنصاف في الاتهام والتشهير والطعن بما يعلم الناس براءة عوام المسلمين عنه فكيف بالعلماء والفضلاء وحملة السنة والهديّ. ولعلّ من الخير طرح ما تبادلته الفئتان من التهم جانباً وعدم استعمال مصطلحاتهم العدوانية – التي تحمل كثيراً من شحنات التحزب والتعصب مما لا خير فيه – لفهم حقيقة التوجيه النبويّ في كثير من القضايا والأمور.
معاشر المسلمين: كثرت المسميات والجماعات التي تدعو إلى الله؛ فمنها من يدعو على بصيرة، ومنها من يدعو على جهل، ومنها ما فيه هدى وضلال، والأمة بحاجة لجمع الكلمة، فالواجب إصلاح ما عندهم من الأخطاء، ودعوتهم إلى الحق باللين والتواضع، وكلَّما قلَّ فيهم الخطأ، فالواجب استيعابهم، وعدم منافرتهم، فالهدف واحد، ولكن متى ما اختلفوا معنا في الأصل وهو العقيدة، فالواجب بعد دعوته وعدم رجوعهم للحق، أن يحذر منهم حتى لا يغتر بهم الآخرون. اللهم أبرم لهذه الأمة أمر رشد....