خاتمة: يُذكر أن استخدام عناصر جمع البيانات في ابحث في الوقت الحالي أصبح يعتمد على التكنولوجيا بشكل كبير؛ حيث أصبح بإمكان الباحث أن يقوم بالاعتماد على شبكة الإنترنت في أي معلومات يتم جمعها أثناء البحث العلمي والتواصل مع الأفراد أيضًا وعمل الاستبيانات الإلكترونية وغيرهم من أوجه الاستفادة التي ساعدت على تسهيل عملية جمع البيانات بالبحث العلمي. ختامًا؛ نكون قد عرضنا لكم بالتفصيل كل ما يخص ادوات البحث العلمي مع عرض ادوات جمع البيانات فى البحث العلمى أيضًا بالتفصيل وتقديم تلك الأدوات في عدة ملفات أحدها في مِلَفّ مايكروسوفت وورد والأخرى في مِلَفّ بي دي إف، لكي يتمكن الباحث من الاطّلاع على تلك الأدوات ومعرفة كيفية استخدامها والاعتماد عليها في بحثه بشكل يسير. المراجع
^, What is Scientific Research and How Can it be Done?, 11-11-2020
^, Scientific Writing Tools, 11-11-2020
- بحث حول ادوات البحث العلمي
- انا ابن جلا و طلاع الثنايا
- انا ابن جلا وطلاع الثنايا
بحث حول ادوات البحث العلمي
الاختبارات:
الاختبارات هي أحد الأدوات الأساسية في قياس السمات والتوجهات المتعلقة بالمجموعات والأفراد المستهدفين في الدراسة، وتعرف الاختبارات أيضاً باستخدام المؤثرات وصياغتها على شكل صور وأسئلة وذلك لجمع المعلومات من الفئة المستهدفة سواءً المعلومات النوعية أو الكمية من أجل إفادة الباحث خلال إجراء الدراسة العلمية. ما هي صفات الاختبارات في البحث العلمي؟
الصدق: يجب أن تقيس الاختبارات ما تم طرحه بشكل موضوعي دون حياد، بعيداً عن المؤثرات الجانبية التي لا ترتبط بشكل وثيق بالبحث العملي، ويؤثر على عامل الصدق في قياس الاختبارات صدق الأسئلة المقدمة ووضوحها للفئة المستهدفة. البعد عن التحيز: يجب على الباحث اختيار الأسئلة بما يتناسق مع طبيعة البحث وتعمل على إثراء المادة العلمية في البحث وذلك بعيداً عن مزاج الباحث وهواه. الشمولية: يجب أن تتصف الاختبارات بالشمولية والإلمام بكافة الجوانب في البحث وتجنب الأسئلة غير المفيدة للبحث العلمي. أدوات البحث العلمي | المرسال. الثبات: ويقصد بها إذا تم عرض الأسئلة لأكثر من مرة على الفئة المستهدفة تكون الإجابات متشابهة. مناسبة التوقيت: يجب على الباحث طرح الأسئلة في الوقت المناسب للفئة المستهدفة لضمان الحصول على الإجابات المثالية منها.
وللملاحظة أنواع عديدة منها:
الملاحظة البسيطة: ومن خلال هذا النوع من الملاحظة يقوم الباحث بمراقبة عينة الدراسة، حيث يراقب عينة الدراسة وهي تمارس حياتها الطبيعية ضمن مجتمعها ودون أن تعرف عينة الدراسة بخضوعها للملاحظة، ومن عيوب هذه الملاحظة عدم خضوعها للضبط العلمي. الملاحظة المنظمة: وهي ملاحظة منظمة تتميز بالضبط العلمي، ويمكن الوثوق بنتائج هذه الملاحظة والاعتماد عليها، وذلك نظرا لاستخدامها وسائل التصوير والتسجيل. مميزات الملاحظة
دراسة السلوك الظاهر والخفي لعينة الدراسة. تتميز معلومات الملاحظة بعمقها بالمقارنة بالمعلومات التي تقدمها باقي أدوات الدراسة. تكون عينة الدراسة في الملاحظة أقل منها في باقي أدوات الدراسة. تساعد الملاحظة الباحث على تغيير فرضياته وذلك بحسب الظروف التي يمر فيها. ما هي أدوات البحث العلمي ؟. الاختبار: وهي عبارة عن مجموعة من الاختبارات يقوم الباحث بتقديمها للمبحوث ويهدف من خلالها الحصول على استجابات كمية يستطيع خلالها الحكم على فرد أو مجموعة من الأفراد. وللاختبار شروط عديدة منها الموضوعية والصدق والثبات ، ولا ينجح الاختبار إلا بتوفر الشروط الثلاثة فيه. كما يوجد هناك قد تؤثر على سير الاختبارات منها طول الاختبار ، زمنه ، وصعوبته ، وتباين مجموعاته.
ومن كلام العرب: اختاروا فإما حرب مجلية ، وإما سلم مخزية ، أي: إما حرب تخرجكم من دياركم ، أو سلم تخزيكم وتذلكم. ابن سيده: جلا القوم عن الموضع ، ومنه جلوا وجلاء. وأجلوا: تفرقوا ، وفرق أبو زيد بينهما فقال: جلوا من الخوف ، وأجلوا من الجدب ، وأجلاهم هو وجلاهم لغة ، وكذلك اجتلاهم; قال أبو ذؤيب يصف النحل والعاسل: فلما جلاها بالأيام تحيزت ثبات عليها ذلها واكتئابها ويروى: اجتلاها يعني العاسل جلا النحل عن مواضعها بالأيام ، وهو الدخان ، ورواه بعضهم تحيرت أي: تحيرت النحل بما عراها من الدخان. وقال أبو حنيفة: جلا النحل يجلوها جلاء إذا دخن عليها لاشتيار العسل. وجلوة النحل: طردها بالدخان. ابن الأعرابي: جلاه عن وطنه فجلا أي: طرده فهرب. انا ابن جلا وطلاع الثنايا. قال: وجلا إذا علا ، وجلا إذا اكتحل ، وجلا الأمر وجلاه وجلى عنه كشفه وأظهره ، وقد انجلى وتجلى. وأمر جلي: واضح; تقول: اجل لي هذا الأمر أي: أوضحه. والجلاء - ممدود -: الأمر البين الواضح. والجلاء - بالفتح والمد -: الأمر الجلي ، وتقول منه: جلا لي الخبر أي: وضح; وقال زهير: فإن الحق مقطعه ثلاث يمين أو نفار أو جلاء
أراد البينة والشهود ، وقيل: أراد الإقرار ، والله تعالى يجلي الساعة أي: يظهرها.
انا ابن جلا و طلاع الثنايا
اما سلمى فلا أعلم ماهو..
همام لعله همام بن رياح بن يربوع..
منقول
لا إله إلا أنت سبحانك إنى كنت من الظالمين
25/03/2010, 03:50 PM
#2
رد: أنا ابن جلا وطلاع الثنايا
كنت أود أن أعرف من "سلمى" المقصودة هنا
ولكم موفور الثناء والدعاء
04/07/2010, 02:51 AM
#3
عـضــو
0
موضوع غاية في الروعة شكرا جزيلا اختي الفاضلة
success is the ability to go from one failure to another with no loss of enthusiasm. سحيم بن وثيل التميمي - أنا ابن جلا - بصوت فالح القضاع - YouTube. Winston Churchill
09/07/2010, 02:10 PM
#4
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بشرى الزهراني
جزاك الله خيرا على مرورك الكريم
تحيتى
26/07/2010, 01:31 AM
#5
شاعر نائب المدير العام
15
فوائد كثيرة جنيتها من هذه الروضة الغناء. جزيل الشكر سيدتي. 25/08/2010, 01:01 AM
#6
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله بن بريك
بارك الله لكم أستاذى الفاضل
ونفعنى وإياكم بكل ما نتعلمه
كل عام أنتم بخير أهلى الكرام فى واتا
27/01/2011, 08:15 PM
#7
أستاذ بارز
20
جميل ومفيد وطريف ورائع جدا ما قرأته أيتها الأخت الفاضلة أم سلمى...
دام عطاؤك الحسن...
تحياتي وتقديري. أبو نضــــال
الأعضاء الذين شاهدوا هذا الموضوع: 0
You do not have permission to view the list of names.
انا ابن جلا وطلاع الثنايا
وقال غيره: التجلي [ ص: 190] التجلل أي: تجلل قرعها سمعه في القاع; ورواه ابن الأعرابي: تحلى قرعها القاع سمعه
وأجلى: موضع بين فلجة ومطلع الشمس ، فيه هضيبات حمر ، وهي تنبت النصي والصليان. وجلوى - مقصور -: قرية. معنى انا ابن جلا وطلاع الثنايا. وجلوى: فرس خفاف بن ندبة; قال: وقفت لها جلوى وقد قام صحبتي لأبني مجدا أو لأثأر هالكا
وجلوى أيضا: فرس قرواش بن عوف. وجلوى أيضا: فرس لبني عامر. قال ابن الكلبي: وجلوى فرس كانت لبني ثعلبة بن يربوع ، وهو ابن ذي العقال ، قال: وله حديث طويل في حرب غطفان; وقول المتلمس: يكون نذير من ورائي جنة وينصرني منهم جلي وأحمس
قال: هما بطنان في ضبيعة.
من قائل هذا البيت الشعري
أنا ابن جلا وطلاع الثنايا متى أضع العمامة تعرفوني