سلام على يعقوبَ يعبق بالعــــــطر
سليلِ بدور العلم والفضــــــل والذكر
يسابق فيه الردُّ أســـــــرعَ بــــــارقٍ
أضمنه بيتاً قديماً من الشعـــــــــــــر
(إذا أنت لم تزرع وأبصرت حاصداً
ندمت على التفريط في زمن البــذر)
الأديب الصالح والإعلامي البارز أحمدُّ بن أبنُ
جديد الأدب الرمضاني المحلي – اخبار انيفرار
يمكن أن تكون تربية الكناري تجربة مجزية، ولكن من المهم أن تكون على دراية بالمخاطر والأمراض المحتملة التي يمكن أن تحدث. من السهل نسبيًا تكاثر طيور الكناري، ولكن هناك بعض الأمراض التي يمكن أن تصيبها. وتشمل أمراض الجهاز التنفسي والالتهابات الفطرية والتقرح. تعتبر أمراض الجهاز التنفسي هي الأكثر شيوعًا ويمكن أن تحدث بسبب عوامل مثل الغبار أو الريش أو حتى التغيرات في درجة الحرارة. يمكن أن تسبب الالتهابات الفطرية مشاكل في ريش الطيور وجلدها، ويمكن أن تكون قاتلة إذا لم يتم علاجها بسرعة. السيرة النبوية تعريف. كانكر مرض فيروسي يصيب الجهاز الهضمي للطيور ويمكن أن يكون قاتلاً أيضًا. يشمل علاج هذه الأمراض المضادات الحيوية ومضادات الفطريات والرعاية الداعمة. طيور الكناري هي نوع من العصافير التي تحظى بشعبية في تجارة الحيوانات الأليفة. من السهل نسبيًا العناية بهم، ولكن هناك بعض الأمراض التي يمكن أن تصيبهم. أكثر الأمراض شيوعًا هو داء الببغائية، والذي تسببه بكتيريا تسمى الكلاميديا psittaci. يمكن علاج هذا المرض بالمضادات الحيوية، لكن من المهم اكتشافه مبكرًا. تشمل الأمراض الأخرى التي يمكن أن تصيب طيور الكناري مرض نيوكاسل وأنفلونزا الطيور.
تربية الكناري أمراضه والعلاجات اللازمة - أموالي
كما تَجْدَرُ الأشارة بأن الموضوع الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على جريدة الأسبوع وقد قام فريق التحرير في صحافة نت الجديد بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
نظم الفرع بالتعاون مع المجلس القومي للمراة ومشروع تنمية الأسرة المصرية فعاليات ثقافية وفنية بقرية دفنو ضمن جلسات الدوار تضمنت ورشة فنون تشكيلية نفذتها ندا أحمد، إلى جانب ورشة أشغال يدوية نفذتها مشيرة سيد، بالإضافة إلى ورشة رسم على الوجه مع الأطفال، بينما قدم الفنان علاء عرض التنورة، إلى جانب عرض لفرقة الفنون الشعبية بالفيوم، وعلى جانب آخر عقد قسم الثقافة العامة بفرع ثقافة الفيوم أمسية شعرية بنقابة الزراعيين بالفيوم بمشاركة الشعراء مصطفى عبد الباقي، وسمير فرج، وكريم سليم، واختتمت بعرض فني لفرقة الإنشاد الديني بقصر ثقافة الفيوم.
نجد العديد من المدرسين لا يقومون إلا بطريقة التكرار والتلقين، حتى يتمكن الطفل من حفظ وفهم جدول الضرب، ولكنها طريقة لا تستمر معهم فبمجرد انتهاء الفصل الدراسي لا يستطيعون تذكره، وحتى يستمر الطفل في الحفظ، فلنتعرف على أسهل طريقة لحفظ جدول الضرب للاطفال الذي يجب عليك أن تعلمها لطفلك. حيث أن حفظ الجدول عن طريق العمليات الحسابية، عبر مكملات الأعداد، فيتم ضرب الأعداد المكملة، ثم القيام بطرح الرقم المكمل الموجود على اليمين من العدد المضروب الموجود على اليسار. مثال: إذا أردت ايجاد (9×6) سنقوم بطرح الرقمين من (10) سنجد أننا حصلنا علي (1×4) وهذا يساوي 4 بعدها سنقوم بطرح مكمل أي رقم من الرقمين من الرقم الآخر، مكمل 9 هو 1 سنقوم بطرح من الرقم الآخر 6 سنحصل علي (6-1=5) إذا الناتج (54)، إذا قمت بأخد الرقم 9 مع مكمل الرقم 6 سنحصل علي نفس الناتج. مثال آخر: ضرب (7× 8) فيكون رقم 3 وهو المكمل لـ رقم 7، و2 هو المكمل لـ 8، فيكون حاصل ضرب الأعداد المكملة (3×2=6)، بعدها نطرح (8-3=5) فيكون حاصل ضرب (7×8= 56) وهكذا. المصدر: اروع طريقة لحفظ جدول الضرب بدون تعب
البرمجة/تجريد - ويكي الكتب
وهل يسيغ أحد من التلاميذ جدول الضرب مع شدة لزومه؟). ثم أوصى بوجوب إثارة الرغبة في نفس التلميذ ليحفظ الجدول وما شابهه وإفهامه أنه بدون هذا الجدول لا يستطيع أن يتصرف في النقود التي يعطيها له أبوه لينفقها وإلا يبعثرها هباء؛ وبهذا يقبل الطفل على كل صعب مملول فيحفظه بدافع الرغبة لا بدافع الرهبة والخوف من العقاب
وسئل عما عسى أن تكسبه الأمة أو تخسره في حالتي تعميم المدرسة الابتدائية أو المدرسة الأولية كخطوة أولى لتعليم الطفل. ويظهر أن (شو) أميل إلى تعميم المدرسة الابتدائية لأن هناك (نهاية صغرى) من المعلومات التي يجب تلقينها للأطفال لا يمكن ولا يصح بأي حال أن ينقص منها شيء ماداموا سيحيون في جماعة إنسانية متمدينة
وبقي السؤال الرابع... وهو أعجب الأسئلة كلها لأنه يتعلق بالخط! وهل من المهم أن يكون فرعاً من فروع التعليم المدرسي قائماً بذاته؟ وقد حتم (شو) أن يكون الخط كذلك. غير أنه رأى أن تزود المدارس بصور من خط ميكائيل أنجلو ليضاهي التلاميذ خطوطهم بها... وهذا ما لم نفهمه من (شو) فخط أنجلو لا يصلح مطلقاً أن يكون خطا لأبناء هذا الجيل من الكاتبين بالحروف اللاتينية، وكان الأجدر به أن يحتم تدريس الخط كفرع من فروع التعليم المدرسي وحسب
ولكن أكثر من هذا: لقد اشتركت مدمرة بريانية في ضرب الإسماعيلية وشاء ربك أن تسقط القنابل في معسكر إنجليزي وتفتك بجنوده. ويتكتم الإنجليز أنباء عدد القتلى منهم ولكن في كل يوم يعثر على جثث طافية لهم في ترعة الإسماعيلية وفي بحيرة التمساح
وفي مساء الاثنين 19 نوفمبر وقف إيدن وزير خارجية بريطانيا يتحدث في مجلس العموم البريطاني فقال (إن القومية العدوانية أو التعصب الديني أو الاثنين معاً وحاولاً إثارة الحقد والكراهية والبغضاء بين فريقين كان ينبغي أن يكونا صديقين. نعم ينبغي أن تكون مصر صديقة لبريطانيا لأن بريطانيا تقتل كل يوم من المصريين من تستطيع وتهتك أعراض المصريين وتسلب أموالهم وحرياتهم وتعتدي على استغلالهم ووحدتهم. هذا هو منطق الإنجليز!! وقال (إن بريطانيا على استعداد الآن لإعادة النظر في معاهدة 1936 والاستعاضة عنها باتفاق مع الدول الأخرى لحماية قناة السويس. وكأنه يريد أن يقول إن سبع سنوات من المفاوضات لم تكن كافية لتعديل معاهدة 36 البائدة ويزيد فيريد أن يفرض حماية دولية على قناة السويس مع أن مصر قد ضاقت ذرعاً بإنجلترا وحدها
وقال (إذا أريد نجاح أية محادثات بين مصر وبريطانيا يجب الكف عن النشاط الإرهابي الموجه ضدنا في منطقة القناة.