تاريخ النشر:
الأحد، 02 يوليو 2017
استطاع عدد من المشاهير أن يكسروا كل التوقعات بتحققيهم أرباحاً ضخمة من انستقرام ، حيث حقق بعضهم مبلغاً وصل إلى 425 ألف يورو للصورة الواحدة! فمن المعروف عن تطبيق الصورة انستقرام بأنه مخصص لنشر الصورة المختلفة سواء صورة شخصية أو طعام أو خلافه، إلا أن البعض استطاع أن يستخدمه لتحقيق ثروة طائلة. انستقرام مشاهير دبي يزور جناح وزارة. ومن ثم أصدر موقع "Hopper HQ" قائمة بأكثر المشاهير تحقيقاً للأرباح الضخمة من انستقرام ، حيث الذين استطاعوا أن يجمعوا ثروة من حساباتهم على انستقرام، وذلك من خلال 20 من المشاهير الذين حولوا وجودهم على تطبيق الصور إلى بيزنس يجني المال. وتصدرت قائمة أكثر المشاهير جنياً للأموال من خلال انستقرام النجمة العالمية سلينا غوميز التي وصلت إلى الحصول على 425 ألف يورو من المنشور الواحد، وذلك بعدد متابعين وصل إلى 122 مليون شخص. كما جاءن في القائمة الأخوات كارداشيان، واللاعب كريستيانو رونالدو وعارضة الأزياء كارا ديليفين وجيجي حديد ولاعب كرة السلة ليبرون جيمز. أما مفاجأة القائمة، فكانت خبيرة التجميل العراقية هدى قطان، والتي حصلت على المركز الأول في قائمة الأشخاص الأكثر تأثيراً على مواقع التواصل الاجتماعي، بعد أن بلغت أرباحها الـ 14 ألف يورو للمنشور الواحد، بعدد متابعين وصل إلى 20 مليون و500 ألف متابع.
انستقرام مشاهير دبي يزور جناح وزارة
تعمل كممثلة وعارضة أزياء، لكن أكثر ما ساعدها على الشهرة هو برامج التلفزيون الواقعية التي شاركت فيها هي وأسرتها. يتابعها أكثر من 130 مليون شخص من حول العالم، فتشارك جمهورها بغالبية تفاصيل حياتها اليومية. دواين دوغلاس جونسون
ممثل أمريكي مشهور في العالم بأسره، لكن اسم شهرته الذي يعرفه به الكثيرين هو "ذا روك". يتابعه على موقع انستجرام أكثر من 134 مليون شخص من مختلف أنحاء العالم. يمكنك زيارة حسابه على انستجرام من خلال الرابط التالي. بيونسيه
من أشهر المغنيين في أمريكا والعالم، بدأت مشوارها الفني في سن صغيرة. نالت أكثر من 55 جائزة غرامي عن أغانيها. عملت أيضاً بمهنة التمثيل فأدت العديد من الأدوار المميزة. يتابعها أكثر من 126 مليون شخص على موقع انستجرام من مختلف أنحاء العالم. يمكنك متابعتها على موقع انستجرام من خلال هذا الرابط. جينيفير لوبيز
تعمل في أكثر من مجال كالغناء، والتمثيل، بالإضافة لكونها مصممة أزياء مميزة، كما شاركت بإنتاج بعض الأعمال الفنية. انستقرام مشاهير دبي مباشر. تشتهر بين الجمهور ب"جي. لو". يتابعها على موقع انستجرام أكثر من 88 مليون شخص من مختلف أنحاء العالم. يمكنك زيارة حسابها ومتابعتها على موقع انستجرام من خلال زيارة الرابط التالي.
تعرف معنا في هذا المقال على مشاهير انستقرام اجانب ، مواقع التواصل الاجتماعي منذ نشأتها كان الهدف منها التقريب بين الأشخاص، وزيادة فرصة تكوين صداقات مع أشخاص من مختلف أنحاء العالم، لكن هذه الأيام بدأ استخدام هذه المواقع يبتعد كثيراً عن هدف إنشاؤه، فعلى سبيل المثال وليس الحصر بدأ المشاهير في استخدام مواقع التواصل الاجتماعي بشكل ملحوظ، في البداية كان من أجل مواكبة التكنولوجيا، أما اليوم فاصبح هدفاً للترويج لأنفسهم بالدعاية لأعمالهم الفنية من خلاله، وللتواصل مع معجبيهم بشكل مباشر. أما اليوم فيقوم المشاهير بمشاركة الجمهور بكثير من تفاصيل حياتهم التي تثير اهتمام فضول المعجبين، فالجماهير عادة تحب أن تعرف كل شئ بخصوص شخصيتهم المفضلة، وعلى هذا فإن كثير من المشاهير لم يفوتوا هذه الفرصة التي تزيد من جماهيريتهم فشاركوا جمهورهم بصور من منازلهم، وكثير من الصور الطعام الذي يتناولوه، وصور لأبنائهم، وحتى عند قضاءهم أوقات خارج منازلهم يشاركون صور منها مع الجمهور، بالإضافة لأزيائهم، وتفاصيل أخرى من حياتهم اليومية. موقع موسوعة اليوم يقدم للمهتمين بمشاهير مواقع التواصل الاجتماعي خاصة موقع الانستجرام قائمة بأكثر حسابات المشاهير متابعة عليه.
مقارنة بين نظريات التعلم في جدول
نظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية - سطور
يجب أن يتم حث الأفراد الذين يواجهون مشكلات في تغيير بنيتهم العقلية على دراسة وجهات نظر الآخرين وأن يتم حثهم على أن يكونوا أكثر قابلية للتكيف في الاعتبار. فرضية جان بياجيه للتحسين الفكري تصور وتوضح التقدمات التي لا تتفق مع الشباب والشباب. أوصت بياجيه بأن يستمر الشباب خلال أربع مراحل في ضوء التطور والخبرة. تسترشد فرضية بياجيه بالشكوك حول كيفية تعاون المتعلمين مع محيطهم وكيفية تنسيق التعلم والبيانات الجديدة في المعلومات الموجودة. بسرعة ، اقترح أن يكون الشباب متعلمين ديناميكيين يقومون بتطوير المعلومات من محيطهم. يتعلمون من خلال الهضم والراحة ، والتقدم الذاتي المعقدة يحدث من خلال التوازن. العلاقة مع المواقف الجسدية والاجتماعية هي مفتاح التقدم النفسي يحدث على مراحل. يتعلم الطلاب في السنوات الأساسية اللاحقة ، وفقًا لـ Piaget ، أفضل من خلال تعلم الوحي العملي أثناء العمل باستخدام عناصر جوهرية. كتب نظريات التعلم تطبيقات علم النفس التعلم - مكتبة نور. ما هي نظرية فيجوتسكي؟ كان المعالج الروسي ليف فيجوتسكي (1896-1934) مبتكرًا لفرضية التحسين الفكري المسمى "الفرض الاجتماعي والثقافي". درس ليف فيجوسكي التطور العقلي للشباب ، بما في ذلك كيفية لعبهم وحديثهم. ركز بالإضافة إلى ذلك على الارتباط بين الفكر واللهجة.
جدول مقارنة بين التغيرات الفيزيائية والكيميائية - بيت Dz
مبادئ التعلم في النظرية البنائية
التعلم يقترن باشتغال الذات في الموضوع، وليس باقتناء معارف عنه. الاستدلال شرط لبناء المفهوم، والمفهوم يربط العناصر والأشياء بعضها ببعض، وعليه فإن المفهوم لا يبنى إلا على أساس استنتاجات استدلالية. الخطأ شرط التعلم، وهو فرصة وموقف من خلال تجاوزه يتم بناء المعرفة التي نعتبرها صحيحة. الفهم شرط ضروري للتعلم. التعلم يقترن بالتجربة، وليس بالتلقين. مقارنة بين نظريات التعلم في جدول و تفسير كل منها. التعلم هو تجاوز الاضطراب ونفيه. تتطلب بيئة التعلم البنائي ممارسة المتعلمين الخبرات الحسية المباشرة، والتعامل مع المواد والأجهزة بأنفسهم، عن طريق ملاحظاتهم وأنشطتهم، كما يجب أن تشجع المتعلمين على التعاون مع بعضهم البعض في اتخاذ القرارات، للخروج بأفكار جديدة. المراجع:
نظريات التعلم – عماد عبد الرحيم الزغول
التعلم نظريات وتطبيقات – أنور محمد الشرقاوي
دليل المعلم للتدريس الفعال – مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام
أساسيات نظريات التعلم – المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعلم عن بعد بالمملكة العربية السعودية
كتب نظريات التعلم تطبيقات علم النفس التعلم - مكتبة نور
[2]
#نظريات علمية
#الفيزيائية, #بين, #والكيميائية, التغيرات, جدول, مقارنة
مقارنة بين نظريات التعلم في جدول و تفسير كل منها
تعريف نظريات التعلم
تعريف نظريات التعلم لا يخرج عن كون هذه النظريات عبارة عن محاولات منظمة لتوليد المعرفة حول السلوك الإنساني، وتنظيم هذه المعرفة وتجميعها في إطارات من الحقائق والمبادئ والقوانين، بهدف تفسير الظاهرة السلوكية والتنبؤ بها وضبطها. ويتجلى الهدف الرئيسي لأغلب نظريات التعلم في فهم السلوك الإنساني من حيث طريقة تشكله، وفي الإحاطة بمتغيراته وأسبابه، ومحاولة شرح وتفسير عمليات التغير والتعديل الطارئة على هذا السلوك، بُغية صياغة مبادئ وقوانين عامة تضبطه وتوجهه. ورغم وجود العديد من نظريات التعلم واختلاف مجالاتها، فلا توجد لحد الآن نظرية شاملة معتمدة في تفسير كل مظاهر السلوك الإنساني. ولعل ذلك يرجع الى اتساع عملية
التعلم وتعدد متغيراتها وعواملها والمجالات التي تتضمنها. لذلك فإن تحليل السلوك الإنساني يستلزم مراعاة ماجاءت به جميع نظريات التعلم المختلفة، للحصول على فهم أفضل لعملية التعلم وعدم اعتماد مفاهيم نظرية واحدة. نظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية - سطور. أنواع نظريات التعلم
تصنف نظريات التعلم ضمن اتجاهين مختلفين: أحدهما هو الاتجاه السلوكي أو نظريات التعلم السلوكية، والآخر هو الاتجاه المعرفي أو نظريات التعلم المعرفية.. وفيما يلي عرض ملخص نظريات التعلم باختصار:
النظريات السلوكية
تشمل نظريات التعلم السلوكية فئتين من النظريات هما:
الفئة الأولى: النظريات الارتباطية وتضم نظرية ايفان بافلوف في الإشراط الكلاسيكي، وآراء جون واطسون في الارتباط، ونظرية أدون جرثي في الاقتران، وكذلك نظرية ويليام ايستس.
النظرية السلوكية تتناول المبدأ العام للتعلم الذي ينص على توفير آلية يمكنها مشاهدة وقياس نتيجة التعلم. ومن الأمثلة على التعزيز الإيجابي الثناء أو المكافأة أو الهدية بعد القيام بالسلوك المناسب. ومن الأمثلة على التعزيز السلبي قيام الطفل أخيرا بواجبه المنزلي فقط من أجل وقف تذمر والديه، أو رغبة في أن ينال منهم مكافأة. 2. النظرية المعرفية Cognitivism Theory
تهتم بالعمليات التي تحدث داخل الفرد مثل: التفكير والتخطيط، واتخاذ القرارات، والتوقعات… أكثر من الاهتمام بالمظاهر الخارجية للسلوك. وينصب تركيزها الرئيسي على عملية التفكير التي ينطوي عليها السلوك. فإذا كانت السلوكية تركز على السلوك الظاهر، فإن المعرفية تركز على السلوك غير الظاهر للعمليات الذهنية المسؤولة عن سلوك المتعلم. و تنظر إلى المعرفة على أنها بناء ذهني يجري في ذهن الفرد، والتعلم هو عملية إرسال المعرفة إلى الذاكرة والقدرة على استرجاع تلك المعرفة من أجل استخدامها في المستقبل. أهم خصائص التعلم وفق النظرية المعرفية
يتعلم المتعلمون ويقومون بحفظ المعلومات في تراكيب ذهنية أثناء عملية الاكتساب من أجل استردادها بسرعة. يساعد تطوير الروابط بين المعلومات على استرجاعها.