#1
التحميل مجاني للجميع من هنا
شرح بسيط دروس الكسور العشرية(فهم الأجزاء ، مقارنة الكسور العشرية ، تقريب الكسور العشرية، تحويل من كسر اعتيادي إلي كسر عشري) للصف الخامس الفصل الثاني
التعديل الأخير بواسطة المشرف: 18 فبراير 2020
#2
بارك الله فيك اخ بشار ع الموضوووع القيّم
#4
جزاك الله خيرا
شرح بسيط دروس الكسور العشرية(فهم الأجزاء ، مقارنة الكسور العشرية ، تقريب الكسور العشرية الصف الخامس
ورق عمل درس مقارنة الكسور العشرية مادة الرياضيات للصف الخامس الإبتدائى الفصل الاول 1441
ورق عمل درس مقارنة الكسور العشرية مادة الرياضيات للصف الخامس الإبتدائى
مقدم من مؤسسة التحاضير الحديثة
لكل المعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات
كما نقدم التحاضير الكاملة بالطرق المختلفة لمادة الرياضيات أوراق العمل والأسئلة وحلول الأسئلة وعروض الباوربوينت وتحاضير الوزارة وتحاضير عين مع كتاب الطالب وكتاب المعلم لمادة الرياضيات للصف الخامس الابتدائى.
الصفحة الأولى
مقارنة كسور عشرية
الصف الخامس مقدّمة:
• المقارنة بين عددين هي لتحديد العدد الأكبر أو الأصغر أو المساواة
وذلك يتم من خلال استعمال الاشارات التالية:
< > =
أكبر من أصغرمن
بعد ان تعرفنا على مكونات العدد العشري ( اعداد صحيحة + اجزاء),
وكذلك اسماء المنازل في العدد العشري:...
اجزاء من الف
اجزاء من مئة
أجزاء
من عشرة
(أعشار)
فاصلة عشرية
احاد
عشرات
مئات...
وتطرقنا ايضا الى تحويل كسر عادي الى عشري وبالعكس واستطعنا في مرحلة سابقة ايجاد كسر او اكثر بين كسرين معطي ي ن, فان في الدرس الحالي سنتطرق الى مقارنة الاعداد العشرية وتحديد العدد الاكبر من بينهما. ولكن قبل ذلك دعونا نتطرق للمقارنة في الاعداد الصحيحة. كيف نقارن في الاعداد الطبيعية؟
• المقارنة بين عددين تتم حسب مرحلتين:
1) العدد ذو المنازل الأكثر هو الأكبر. مقارنة الكسور العشرية وترتيبها - الرياضيات 1 - سادس ابتدائي - المنهج السعودي. 1584 > 245
2) اذا تساوى عدد المنازل في العددين فنقرر حسب
مقارنة كل منزلة مع المنزلة المقابلة لها:
6 8 7 9 < 9 0 8 9
ماذا عن المقارنة في الكسور العشرية, هل تختلف عن المقارنة
في الأعداد الطبيعية؟
للنّقاش: تدّعي ميرال ان 0. 9 < 0. 12
هل ادّعاء ميرال صحيح؟
كيف نفحص ذلك؟
هل العدد ذو المنازل الأكثر هو الأكبر؟
هل نقارن حسب كل منزلة ومنزلة؟
للإجابة على الاسئلة علينا اولا تلخيص مراحل المقارنة:
1.
مقارنة الكسور العشرية وترتيبها - الرياضيات 1 - سادس ابتدائي - المنهج السعودي
عند مقارنة عددين عشريين فأننا نبدأ بمقارنة الاعداد الصحيحة, صاحب العدد الصحيح الاكبر هو الاكبر. مثال: 2. 14 < 5. 41 (لأن 5 > 2). 2. بعد مقارنة الاعداد الصحيحة ننتقل الى مقارنة الاجزاء, وفي مقارنة الاجزاء نقارن اعشار مع اعشار, أجزاء من مئة مع أجزاء من مئة, أجزاء من الف مع أجزاء من الف...
والعدد الذي تكون فيه الأجزاء قيمتها اكبر فأنه الاكبر. مثال: 6. 7 5 > 6. 7 2
(6=6, 0. 7=0. 7, 0. 05>0. 02)
ملاحظة:
خلال مقارنة الاعداد العشرية, من الممكن أن نبدأ بمقارنة الاعداد الصحيحة واذا وصلنا الى مساواة, فإننا ننتقل الى مقارنة الأجزاء وبدل من مقارنة كل منزلة على حده فإننا نضيف اصفار ا في العددين المطلوب مقارنتهما حتى نحصل على نفس عدد المنازل بعد الفاصلة في كليهما, ومن ثم نقارن الاجزاء كوحده واحدة. شرح درس مقارنه الكسور العشريه وترتيبها. مثال: 1 9. 3 9 < 1 9. 5
=> ( اضافة اصفار) 19. 3 9 < 19. 50
(19=19, 39 < 50)
اسئلة للنقاش:
أ) هل العدد ذو المنازل الأكثر هو الأكبر كما في الأعداد الطبيعية؟
ب) هل المقارنة تتم حسب كل منزلة مع المنزلة المماثلة لها كما في
الأعداد الطبيعية؟
ج) هل يمكنكم الان معرفة اذا كان ادّعاء ميرال صحيح؟ فسّروا حسب ما عرضناه من امثلة عن طرق المقارنة...
امثلة اخرى:
0.
سهل - جميع الحقوق محفوظة © 2022
تدريب المتعلم على إقامة الصلاة وأخذه بآداب السلوك والفضائل. تنمية المهارات الأساسية المختلفة وخاصة المهارة اللغوية، والمهارة العددية، والمهارات الحركية. تزويد المتعلم بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات. شرح بسيط دروس الكسور العشرية(فهم الأجزاء ، مقارنة الكسور العشرية ، تقريب الكسور العشرية الصف الخامس. تعريفه المتعلم بنعم الله عليه في نفسه، وفي بيئته الاجتماعية والجغرافية ل ي حسن استخدام النعم، و ي نفع نفسه وبيئته. تربية ذوقه البديعي، وتعهد نشاطه الابتكاري وتنمية تقدير العمل اليدوي لديه. تنمية وعيه ل يدرك ما عليه من الواجبات وما له من الحقوق في حدود سنه وخصائص المرحلة التي ي مر به، وغرس حب وطنه والإخلاص لولاة أمره. توليد الرغبة للمتعلم لديه في الازدياد من العلم النافع والعمل الصالح، وتدريبه على الاستفادة من أوقات فراغه. إعداد ال متعلم لما يلي هذه المرحلة من مراحل حياته. ويمكنك طلب المادة أو التوزيع المجاني من هذا الرابط ادناه
مادة الرياضيات خامس الإبتدائى الفصل الدراسى الاول
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
ضعي القليل من الزيت على ملعقة صغيرة، وضعي القليل من العجينة عليها، ومن ثمّ ضعيها في الزيت الساخن، من دون تحريك، وكرّري العملية حتى تمتلئ المقلاة. استخدمي ملعقة بها ثقوب لانتشال اللقيمات ذهبية اللون من الزيت، ووضعها في مصفاة، لإزالة الزيت الزائد. ضعي القطر في طبق عميق، ومن ثم أضيفي اللقيمات إليه، وقلبيها بهدوء، وبعد ذلك انتشليها وضعيها في مصفاة، للتخلّص من القطر الزائد. ضعي اللقيمات في طبق التقديم، وقدميها مع القهوة العربيّة. لقيمات بالكاسترد
كوبان من الطحين. ملعقتان كبيرتان من الحليب المجفّف. ملعقتان كبيرتان من الكاسترد. ملعقة كبيرة من السكر. ملعقتان صغيرتان من الخميرة الفوريّة. رشّة ملح. ربع ملعقة صغيرة من الهيل الناعم. ربع ملعقة صغيرة من الزعفران. نصف كوب من اللبن الخاثر. طريقة إعداد لقيمات محشيه بالجبن والقشطة - ثقفني. كوب من الماء الدافئ. قطر (كوبان من السكر، وكوب من الماء، وربع ملعقة صغيرة من الزعفران، وملعقتان صغيرتان من عصير الليمون). ضعي الطحين، والحليب، والسكر، والخميرة، والكاسترد، والهيل، والملح، والزعفران، في وعاء الخلط، وقلّبي المكوّنات بشكل متجانس، ومن ثم أضيفي الماء بشكل تدريجي، واعجني المكوّنات لمدة أربع دقائق. اتركي العجينة لمدة نصف ساعة تقريباً حتى تخمر.
طريقة إعداد لقيمات محشيه بالجبن والقشطة - ثقفني
Powered by SaphpLesson 4. 0
© 2005 - 2021 موسوعة الطبخ احدى مواقع شبكة قصيمي نت للنشر الالكتروني
موقع موسوعة الطبخ موسوعة مفتوحة للطبخ والأكلات العربية بمشاركة زوار الموقع, وإدارة الموقع تخلي مسئوليتها عن حقوق أي وصفة منقولة ومن له اعتراض على وصفة خاصة مراسلتنا لحذفها
من هنا
sitemap
Privacy Policy
ملعقة سكر ناعم. ملعقة من الخميرة الطازجة أو الفورية. كوب من الدقيق الأبيض الفاخر. كوب من الماء الدافئ. قشطة. كمية من الفستق للتزيين. كوب من القطر. طريقة التحضير:
نمزج كل من الدقيق مع الحليب المجفف والملح معا ً في وعاء واحد. نضيف السكر والخميرة إلى كوب من الماء الدافئ ونضعها على الخليط السابق. نترك العجينة في مكان دافئ لمدة ساعتين حتى تتخمر. نحشي اللقيمات بالقشطة، ثم نقليها في الزيت حتى تحمر. نخرج اللقيمات من الزيت ونزينها بالفستق ونقدمها. error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ