^ "معلومات عن الأحوص على موقع " ، ، مؤرشف من الأصل في 27 مارس 2020.
من هم شعراء العصر الأموي - Youtube
[٦]
قيس لبنى
قيس بن ذَريح بن سُنّة بن حُذاقة بن طريف بن عتوراة بن عامر بن ليث بن ذريح بن الحُباب بن سُنّة، (625م - 680م)، لقد قُرن ذكر اسمه أيضًا باسم "لبنى" فقد أحبّها حبًّا شديدًا وهو الوحيد من بين أقرانه الذي استطاع أن يتزوّج من محبوبته ، ولكنّ أباه أبى ذلك الحبَّ واستهجنه فطلب منه أن يطلّق لبنى، فأبى ذلك، وبعد عدّة محاولات وتدخلاتٍ من الناس امتثل لأمر أبيه وعانى ما عاناه من آلام الفراق والوجد، وهناك رواياتٌ متعدّدة عمّا كان قد جرى بعد ذلك، فمنها يقول إنّهما عادا، ومنها يقول إنّهما لم يعودا لزواجهما، وفيما يتعلّق بشهرته فإنّه أقلّ شهرةً من قيس بن الملوّح أو جميل بثينة. [٧]
كثير عزة
كُثيّر بن عبد الرحمن بن الأسود من مليح من خزاعة، وأمّه جمعة بنت الأشيم خزاعية أيضًا، والأشيم جدّه لأمّه كان يُعرف بأبي جمعة ، لذا كان كثير عزة أحيانًا يُسمّى بالملحي وأحيانًا بابن أبي جمعة، (660م - 723م)، عرف بحبّه لعزّة بنت حُميل، وقد كان يذكرها في أشعاره باسم أم عمرو، والضّمريّة، وابنة الضّمري، وحينما ذاعت أشعاره لخها وغزله بها عمد أهلها إلى تزويجها إلى أوّل من يطرق بابها للزواج، فزوّجها أهلها وبدأت معاناة كُثيّر تظهر ويكتبها شعرًا.
شعر الغزل العفيف في العصر الأموي - سطور
قول الفرزدق ما يأتي:
إذا لاقَى بَنُو مَرْوَانَ سَلّوا
لِدِينِ الله، أسْيَافًا غِضَابَا صَوارِمَ
تَمْنَعُ الإسْلامَ مِنْهُمْ
يُوَكَّلُ وقْعُهُنّ بِمَنْ أرَابَا
بِهِنّ لَقُوا بِمَكّةَ مُلْحِدِيها
وَمَسكِنَ يُحسِنونَ بها الضِّرَابَا
فَلَمْ يَتْرُكْنَ مِنَ أحَدٍ يُصَلّي
وَرَاءَ مُكَذِّبٍ إلاّ أنَابَا. [5]
من أهم أقوال الفرزدق
لِدِينِ الله، أسْيَافًا
غِضَابَا صَوارِمَ تَمْنَعُ الإسْلامَ مِنْهُمْ
وَرَاءَ مُكَذِّبٍ إلاّ أنَابَا [3]
[٨] لقراءة المزيد، انظر هنا: شعراء الغزل العذري.
كما يتم مناقشة قابلية المشكلة التي طرحها الباحث للحل، وهل قام الباحث بطرح مشكلة البحث بشكل سليم. كما يتم مناقشة الإطار النظري وطريقة عرضه، كما يتم الحديث عن أهداف الدراسة وصحتها، وإمكانية تحقيق هذه الأهداف. وهل احتوى الإطار النظري على الدراسات السابقة، وهل قام الباحث بعرض الدراسات السابقة بشكل جيد. وهل قام الباحث بصياغة سؤال الدراسة بشكل صحيح أم لا. نقد أسئلة متغيرات الدراسة:
ويوجد هناك طريقة يجب أن يتقنها الناقد لنقد متغيرات الدراسة. ويتم النقد من خلال تأكد الباحث من ملائمة أسئلة الدراسة لمتغيراتها. نقد محددات الدراسة:
ويتم هذا الأمر من خلال معرفة نوع المحددات التي استخدمها الباحث في بحثه العلمي. وهل استخدم المحددات الزمانية أم المكانية، أم الموضوعية. وهل كان موفقا في استخدام تلك المحددات أم لم يكن موفقا. نقد رسالة ماجستير doc. تعريف متغيرات الدراسة:
هل قام الباحث بتعريف متغيرات الدراسة بشكل صحيح. وهل كان قادرا على ضبط المتغيرات والتحكم بها. نقد الدراسات السابقة:
وتشكل الدراسات السابقة الجزء الثاني من الإطار النظري للبحث العلمي، ويجب أن يكون الباحث قادرا على نقد هذه الدراسات بشكل صحيح. ويتم نقد الدراسات السابقة من خلال قيام الباحث بطرح مجموعة من الأسئلة حول الدراسات السابقة ومن خلال الإجابات عن تلك الأسئلة يستطيع الطالب معرفة إن كان الباحث قد استخدم الدراسات السابقة بشكل صحيح أم لا.
نموذج نقد رسالة ماجستير
ابدأ بكتابة الرسالة في وقت مبكر: لا يجب أن تكون محصورًا بفترة زمنية قصيرة لكتابة الرسالة، فهناك العديد من الكتب التي يجب أن تقرأها، وتتعمق فيها من أجل كتابة رسالة ممتازة، ولا يجب أن يكون ذلك على عجل. اختر موضوع الرسالة: يمكن أن يكون اختيار موضوع الرسالة أمرًا مقلقًا، وهو ليس بالأمر السهل على الإطلاق، إذ يجب أن يكون موضوع قوي ومتشعّب وليس موضوعًا جامدًا تصعب الكتابة فيه. خطوات نقد رسالة ماجستير | مواقع أعضاء هيئة التدريس. اقرأ باستمرار: من المهم أن تقرأ قليلًا وتكتب كثيرًا يوميًّا، وإذا وضعت خطة مبكرة فلا بد أن تقرأ أكثر وأكثر، وأن تحدد كمية الكتب التي تريد أن تقرأها في فترة محددة. حدد المراجع: نظم رسالتك وحدد المراجع التي أخذت منها معلوماتكَ جيدًا، حتى لا تنسى من أين استنبطت أو اعتمدت على المعلومات التي تضمنتها رسالتك. اكتب رسالتك: يجب أن تكون قادرًا على تحديد أخطائك والتفكير بعمق في الرسالة، ومن الجيد أن تبني علاقة جيدة مع المشرف المسؤول عنك، وتتقبل منه جميع وسائل النقد والتوجيه التي ستفيدك في إكمال كتابة رسالتك. حافظ على صحتك: إن كتابة الرسالة ليست بالأمر السهل، إنّما هي عملية مرهقة وتحتاج الى الكثير من الوقت والجهد، فلا تهمل صحتك الجسدية أو العقلية، ووازن بين صحتك ودراستك لتحقق نتائج أفضل.
طريقة عرض النتائج: على الناقد في هذه المرحلة الإجابة عن أسئلة عديدة، على سبيل المثال:هل قام الباحث بعرض نتائجه بطريقة جيدة؟، وكيف قام بعرض هذه النتائج؟، بالإضافة إلى ذلك هل قامت النتائج بالإجابة عن كافة أسئلة الدراسة؟. نقد الأسلوب الإحصائي: يمكن نقد الأسلوب الإحصائي عن طريق الإجابة عن سؤال. جديد نقد رسالة ماجستير.doc. وبالتالي هل كان الأسلوب الإحصائي المستخدم في البحث العلمي ملائماً لنوعية البيانات. بالإضافة إلى ذلك أن يكون قادراً على الإجابة عن الأسئلة؟. نقد تفسير النتائج: يمكن نقد تفسير النتائج عن طريق الإجابة عن أسئلة عدة، على سبيل المثال:هل كان تفسير الباحث للنتائج تفسيراً مبنياً على أسس منطقية؟، وهل أشار إلى توصيات ترتبط بنتائج البحث؟