أفضل الأماكن التعليمية للأطفال في مدينة جدة إن وجود المساحات الترفيهية والتعليمية للأطفال خارج المنزل أمر مهم، وتحرص البلدان على تخصيص مواقع في المدن لصنع بيئة مناسبة للأطفال لقضاء أوقات ممتعة ومسلية، وكذلك تُقدم فائدة تعليمية، لذلك إليكم أفضل تلك الأماكن في مدينة جدة في المملكة العربية السعودية: كدزانيا جدة (KidZania) توجد مدينة كدزانيا في العرب مول بوابة رقم 6 في الطابق الثاني، وتعتبر كدزانيا من أشهر وأسرع الشركات الترفيهية التعليمية نمواً، وذلك بتواجدها في 28 دولة حول العالم، وما يميزها أنها تعتمد في تقديمها للأنشطة على دمج الأحداث الواقعية بطريقة تعليمية وترفيهية تُناسب الأطفال. [١] إذ أن كدزانيا هو مكان يتمكن الأطفال فيه من ممارسة المهن الموجودة في الواقع كالطبيب، الطيار، الطباخ، الجراح، الشرطي، وغيرها الكثير بشكل ممتع، بالإضافة إلى وجود أنشطة تفاعلية كالتسلق، وأماكن رياضية خاصة للأطفال مع وجود ملعب يمكن استخدامه لمختلف الألعاب، بالإضافة إلى وجود عملات خاصة للعب يستطيع الأطفال استخدامها والشراء بها بطريقة مسلية. [٢] تفتح مدينة كدزانيا أبوابها على التقسيم التالي؛ من السبت إلى الأربعاء بدءاً من الساعة 10 صباحاً حتى الساعة 11 مساءً، في يوم الخميس من الساعة 10 صباحاً حتى الساعة 12 منتصف الليل، وفي يوم الجمعة من الساعة 2 مساءً حتى الساعة 1 بعد منتصف الليل.
أماكن ترفيه للأطفال ومطاعم راقية في جدة - العرب المسافرون
ينتظر الأطفال نهاية الأسبوع بفارغ الصبر ليستريحوا قليلًا من أعباء الدراسة والانتظام والانضباط، فما أجمل أن تفاجئيهم دومًا بأماكن جديدة تسعدهم وتدخل السرور على قلوبهم وتدخلهم على الأسبوع المقبل بنشاط وحيوية، هذه المجموعة من الأماكن الرائعة ستفي بالغرض.? أفكار مميزة لقضاء وقت ممتع مع طفلك بالمنزل أفضل 8 أماكن ترفيهية للأطفال لإجازة نهاية الأسبوع في جدة جزيرة الشراع من المراكز الترفيهية الرائعة للأطفال، فهناك صالة للفنون الجميلة والرسم والتلوين، وهناك ألعاب مائية ومسابح للأطفال تجعل من أوقاتهم في قمة المتعة، المكان مطل على شاطئ البحر الأحمر، فالجلوس بجواره مريح للنفس، ويضم مجموعة من المطاعم التي تقدم ألذ الأطباق العربية والآسيوية.? افضل صالة لحفلات أعياد الميلاد في جدة والرياض. أفضل الكافيهات والمطاعم العائلية في جدة والرياض ملعب الجوهرة أنشئ في عام 2009 على الطراز العالمي وهو ثاني أكبر ملعب في المملكة، ويوجد به ملاعب للألعاب المختلفة من ألعاب القوى والتنس وكرة اليد والطائرة وكرة السلة، ويحب الزوار الذهاب إلى هذا المكان والتمتع بملاعبه المميزة، وأطفالكِ كذلك سيستمتعون بوجودهم هناك. شاطئ الرمال الفضية من أجمل شواطئ مدينة جدة إذ سيستمتع أطفالكِ بالسباحة والغوص، فالشاطئ هنا مخصص للغوص وأيضًا للتمتع بالكائنات البحرية، وبالتأكيد المكان مناسب للاسترخاء فالمنظر جميل وخلاب.
افضل صالة لحفلات أعياد الميلاد في جدة والرياض
يعد ميناء جدة الواقع على البحر الأحمر ثاني أكبر ميناء بحري وأكثره ازدحامًا في العالم العربي. جدة هي البوابة الرئيسة لمكة المكرمة أقدس مدينة في الإسلام. يهتم اقتصاد جدة بزيادة تطوير رأس المال الاستثماري داخل المملكة العربية السعودية والشرق الأوسط. حصلت جدة على المركز الرابع في أفريقيا والشرق الأوسط من حيث الابتكار في عام 2009. تعد جدة واحدة من مدن المنتجعات الرئيسة في المملكة العربية السعودية، وهي تحتوي على مزارات متعددة لجميع الأعمار حيث يوجد أماكن ترفيهية في جدة للأطفال وللشباب وللعائلات أيضًا.
ـ أسعار التذاكر: كواريوم 50 ريالاً أقل من سنتين مجاناً - جولة الأكواريوم. ـ عرض الدلافين 50 ريالاً - أقل من 9 أشهر مجاناً. • كيدزانيا
مركز تعليمي وترفيهي يساعد الأطفال على القيام بالعديد من الأنشطة، وهذه الأنشطة تساعد على النمو البدني والفكري للأطفال لتنمية مهارتهم، مثل: التمثيل وكرة القدم، كما يوجد بها غرفة مخصصة للفن. ـ الموقع: مجمع العرب، الدور الثالث. ـ أوقات العمل: من السبت إلى الأربعاء من 9 صباحًا إلى 10 مساءً، الخميس من 9 صباحاً إلى 11 مساءً، الجمعة من 3 عصرًا إلى 11 مساءً. ـ أسعار التذاكر:
ـ الرضع (أقل من سنتين) مجاناً. ـ الصغار (٢ - ٣ سنة) ٨٠ ريالاً. ـ الأطفال (٤ - ١٤ سنة) ١٤٠ ريالاً. ـ البالغون (١٥ سنة فأكثر) ٩٥ ريالاً. ـ الاحتياجات الخاصه ٥٠ ريالاً. ـ يتضمن سعر التذكرة الدخول لكافة مهن وأنشطة المدينة. • ملاهي الشلال
مكان مناسب لكل أفراد الأسرة، يوجد به ألعاب ترفيهيَّة ممتعة للأطفال، كما يوجد به مكان للتزحلق على الجليد، وبه مطاعم صينيَّة ولبنانيَّة. ـ الموقع: كورنيش جدَّة. ـ أقاوت العمل: من السبت إلى الخميس من 10 صباحًا إلى 11 مساءً، الجمعة من 1:30 مساءً إلى 11 مساءً. ـ تذاكر يوميَّة 30 ريالاً للفرد.
إعداد الأساتذة:
فضيلة مقران
كريمة صيام
عبد الرحيم بلعروسي
تعريف علم النفس التربوي و تحديد مجاله و مواضيعه
-1 – تعريف علم النفس التربوي:
علم النفس التربوي: هو الدراسة العلمية للسلوك الإنساني في مختلف المواقف التربوية. كما أنه فرع نظري وتطبيقي من فروع علم النفس يهتم أساسا بالدراسات النظرية والإجراءات التطبيقية لمبادئ علم النفس في مجال الدراسة وتربية النشء وتنمية إمكاناتهم وشخصياتهم ويركز بصفة خاصة على عمليتي التعليم و التعلم. و يعرفه د. فؤاد أبو حطب ود. أهداف علم النفس التربوي - موضوع. أمال صادق بأنه سيكولوجية المنظومات التربوية والدراسة العلمية للسلوك الإنساني الذي يصدر خلال العمليات التربوية (أبو حطب وصادق 2002). أما توق و آخرون (2002) فيعرفون علم النفس التربوي بأنه ذلك الميدان من ميادين علم النفس الذي يهتم بدراسة السلوك الإنساني في المواقف التربوية وخصوصا في المدرسة، وهو العلم الذي يزودنا بالمعلومات والمفاهيم و المبادئ و الطرق التجريبية و النظرية التي تساعد في فهم عملية التعلم و التعليم و تزيد من كفاءتها. و يذكر الزغول (2002) أن علم النفس التربوي هو ذلك المجال الذي يعني بدراسة السلوك الإنساني في مواقف التعلم و التعليم لدى الأفراد، ويسهم في التعرف إلى المشكلات التربوية و العمل على حلها و التخلص منها.
علم نفس تربوي 221 نفس | مواقع أعضاء هيئة التدريس
إن مهمة عالم النفس التربوي و هو يتعامل مع العملية التعليمية ، إنما هي وظيفة و مهمة الخبير الذي يقرر الوسائل التي يجب إتباعها للحصول على النتيجة المرغوب فيها ، بأكبر درجة من الكفاية ، و من هنا كانت أهمية دراسة علم النفس بالنسبة للمعلم. و يهدف علم النفس التربوي ، إلى تحقيق غرض مزدوج ألا و هو تطوير أسس علم النفس العام و تطبيقها من أجل تطوير العملية التربوية ، و لكي يحقق هذا الغرض فإنه ينهل من ميادين علم النفس الأخرى ، و بخاصة ميادين التعلم و النمو و الفروق الفردية و الصحة النفسية و الإرشاد و التوجيه ، و غيرها. ويرى جودوين و كلوزماير (Goodwin & Klausmeir) أن علم النفس التربوي يسعى إلى تحقيق هدفين أساسين هما:
1 – توليد المعرفة الخاصة بالتعلم و المتعلمين و تنظيمها على نحو منهجي ، بحيث تشكل نظريات و مبادئ و معلومات ذات صلة بالتلاميذ و التعلم. رسائل ماجستير علم نفس تربوي. يشير هذا الهدف إلى الجانب النظري الذي ينطوي عليه علم النفس التربوي ، فهو علم يتناول دراسة سلوك المتعلم في الأوضاع التعليمية المختلفة ، حيث يبحث في طبيعة التعلم و نتائجه و قياسه ، و في خصائص المتعلم ذات العلاقة بالعملية التعلمية التعليمية. 2 -صياغة هذه المعرفة في أشكال تمكن المعلمين و التربويين من استخدامها و تطبيقها في المواقف التعلمية التعليمية.
أهداف علم النفس التربوي - موضوع
يشير هذا الهدف لعلم النفس التربوي إلى جانبه التطبيقي ، إذ لابد من تنظيم هذه المبادئ و النظريات في أنماط تمكن المعلمين من استخدامها و اختبارها و بيان مدى صدقها وفعاليتها ، ولذلك يلجأ علماء النفس التربوي إلى تطبيق ما يصلون إليه من معارف إلى الأوضاع التعليمية المختلفة، ويقومون بتعديلها في ضوء ما يسفر عنها من نتائج، لضمان تحقيق أفضل النتائج المرغوب فيها. علم نفس تربوي 221 نفس | مواقع أعضاء هيئة التدريس. (أبو جادوا،2005). و يهدف علم النفس التربوي ، في نهاية المطاف ، من وراء نشاطه العلمي في الوصول إلى المعرفة التي يستطيع بها أن يفسر العلاقة النظامية بين المتغيرات التي هي بمثابة السلوك في المواقف التربوية ، و العوامل المؤدية إلى إحداث هذا السلوك ، و لا يتأتى ذلك إلا من خلال تحقيق الأهداف التالية:
1-الفهم:la compréhension:
يتمثل هذا الهدف في الإجابة عن السؤالين ( كيف؟ و لماذا ؟) يحدث السلوك. إن كل واحد منا يريد أن يعرف كيف تحدث الأشياء ، و لماذا تحدث على الشكل الذي حدثت به، و الأفكار التي تقدم فهما حقيقيا للظاهرة ، يجب أن تكون من نوع يمكن إثباته تجريبيا ، ومما لا يمكن نقضه بسهولة عن طريق أفكار أخرى. 2 –التنبؤ: la prédiction:
يتمثل هذا الهدف في الإجابة عن السؤالين ( ماذا يحدث؟ و متى يحدث؟) إن معيار الفهم الذي يتبناه العلماء هو التنبؤ، ولذا يمكن القول بأن أي محاولة لزيادة الفهم تكون ذات قيمة حين تكون نتائج الوصف هي التنبؤ الدقيق عن الظاهرة الأصلية أو حين يؤدي الوصف إلى التنبؤ عن ظواهر أخرى ذات علاقة بالظاهرة الأصلية ، من ناحية أخرى فبالعلم تقيم المفاهيم و النظريات إلى المدى الذي تسمح فيه بإجراء التنبؤات التي لم يكن بالإمكان أن تحدث في غياب هذه المفاهيم و النظريات.
الفصل الثاني عشر: تعلم المفهوم وحل المشكلة. الفصل الثالث عشر: تعلم الإتجاهات والقيم. الفصل الرابع عشر: تعلم المهارات الحركية. الفصل الخامس عشر: انتقال التعلم. الفصل السادس عشر: نماذج التعليم. الفصل السابع عشر: تقويم التعلم.