إختلف المفسّرون في المراد من جملة {أَنَّا نَأْتِي الْأَرْضَ نَنْقُصُهَا مِنْ أَطْرَافِهَا} [الأنبياء: 44] الواردة في الاية: {بَلْ مَتَّعْنَا هَؤُلَاءِ وَآبَاءَهُمْ حَتَّى طَالَ عَلَيْهِمُ الْعُمُرُ أَفَلَا يَرَوْنَ أَنَّا نَأْتِي الْأَرْضَ نَنْقُصُهَا مِنْ أَطْرَافِهَا أَفَهُمُ الْغَالِبُونَ} [الأنبياء: 44] 1 ـ فقال بعضهم: إنّ المراد هو أنّ الله ينقص تدريجيّاً من أراضي المشركين ويضيفها على بلاد المسلمين. إلاّ أنّه بملاحظة كون هذه السورة نزلت في مكّة ، ولم يكن للمسلمين تلك الفتوحات ، فإنّ هذا التّفسير يبدو غير مناسب. 2 ـ وقال بعض آخر: إنّ المقصود هو خراب وإنهدام الأراضي بصورة تدريجيّة. 3 ـ وبعض يعتبرونها إشارة إلى سكّان الأرض. أولم يروا أنا نأتي الأرض ننقصها من أطرافها ۚ والله يحكم لا معقب لحكمه ۚ وهو سريع الحساب. 4 ـ وذكر بعض أنّ المراد من أطراف الأرض هو العلماء خاصّة. إلاّ أنّ الأنسب من كلّ ذلك ، أنّ المراد من الأرض هو شعوب بلدان العالم المختلفة ، والأقوام والأفراد الذين يسيرون نحو ديار العدم بصورة تدريجيّة ودائمة ، ويودعون الحياة الدنيا ، وبهذا فإنّه ينقص دائماً من أطراف الأرض. وقد فسّرت هذه الآية في بعض الرّوايات التي رويت عن أهل البيت (عليهم السلام) بموت العلماء ، فيقول الإمام الصادق (عليه السلام): «نقصانها ذهاب عالمها».
أولم يروا أنا نأتي الأرض ننقصها من أطرافها ۚ والله يحكم لا معقب لحكمه ۚ وهو سريع الحساب
بقلم |
fathy |
السبت 24 نوفمبر 2018 - 11:17 ص
يقول الله تعالى في كتابه الكريم: «أَوَلَمْ
يَرَوْا أَنَّا نَأْتِي الْأَرْضَ نَنْقُصُهَا مِنْ أَطْرَافِهَا وَاللَّهُ يَحْكُمُ
لَا مُعَقِّبَ لِحُكْمِهِ وَهُوَ سَرِيعُ الْحِسَابِ» (الرعد/ 41)، اختلف الكثير من
العلماء حول تفسير هذه الآية، ولكن في المجمل اتفقوا على أن معناها سيادة الخراب وعمومه
في شتى أنحاء الأرض، فهل وصلنا إلى هذه المرحلة التي ذكرها القرآن الكريم قبل أكثر
من 14 قرنًا من الزمان؟. العلماء فسروا الآية بأنه سيأتي يوم، ينقص
أهل الأرض وتنتهي البركة في كل شيء، ويعم الخراب، فيما رجح آخرون أن معناها هو موت
العلماء والفقهاء وأهل الخير، والمتابع لما يحدث في الدنيا عامة هذه الأيام، سيجد الحروب
هنا وهناك وعموم الخراب في دول شتى، فهل وصلنا إلى المرحلة التي تتحدث عنها الآية الكريمة
بالفعل؟. وقد يربط البعض بين هذه الآية وقرب الساعة،
وإن كان علمها فقط عند الله سبحانه وتعالى، «يَسْأَلُونَكَ عَنِ السَّاعَةِ أَيَّانَ
مُرْسَاهَا ۖ قُلْ إِنَّمَا عِلْمُهَا عِندَ رَبِّي ۖ لَا يُجَلِّيهَا لِوَقْتِهَا
إِلَّا هُوَ ۚ ثَقُلَتْ فِي السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ ۚ لَا تَأْتِيكُمْ إِلَّا بَغْتَةً
ۗ يَسْأَلُونَكَ كَأَنَّكَ حَفِيٌّ عَنْهَا ۖ قُلْ إِنَّمَا عِلْمُهَا عِندَ اللَّهِ
وَلَٰكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ»، ولكن هناك علامات حددها العلماء منها
عموم الفوضى والزيادة عمليات القتل والخراب، وهو ما قد ينطبق أو يتفق مع تفسير الآية
الأولى.
الباحث القرآني
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] أبحاث عديدة تؤكد وجود تناقص في الأرض من عدة جوانب.. هذا النقصان لم يكن أحد يتخيله من قبل، ولكن القرآن أشار إليه بمنتهى الوضوح وبما يشهد على إعجاز هذا الكتاب العظيم. هذه دراسة تؤكد أن الأرض فقدت ربع مائها منذ تشكلها.. حيث تبين للباحثين باستخدام قياسات لتقدير كمية الماء المشع حالياً ومقارنتها بالكمية التي كانت موجودة قبل مليارات السنين.. إذاً هناك تناقص للأرض من خلال نقصان كمية الماء على ظهرها باستمرار مع مرور الزمن. وهذه دراسة ثانية تؤكد أن الأكسجين يتناقص باستمرار وأن الأرض تفقد جزءاً من الغلاف الجوي باستمرار ولكن لا يعلم أحد لماذا! هذه دراسة ثالثة تؤكد أن الأرض تخسر من كتلتها خمسين ألف طن سنوياً.. ننقصها من أطرافها اسلام ويب. إن كتلة الأرض تقريباً 5, 972, 000, 000, 000, 000, 000, 000 طن وتنقص بمعدل 0. 000000000000001% من وزنها كل سنة.. هناك دراسات عديدة كلها تشير إلى نقصان الأرض باستمرار... وهذه النتائج تتطابق مع قوله تعالى: (أَوَلَمْ يَرَوْا أَنَّا نَأْتِي الْأَرْضَ نَنْقُصُهَا مِنْ أَطْرَافِهَا وَاللَّهُ يَحْكُمُ لَا مُعَقِّبَ لِحُكْمِهِ وَهُوَ سَرِيعُ الْحِسَابِ) [الرعد: 41].
نقصان الارض من أطرافها
ولكن مع ذلك ليس هناك أي أمل، بالطبع لا،
فهناك دائمًا الأمل في الله، إذ يفسر بعض العلماء الآية «نَنْقُصُهَا مِنْ أَطْرَافِهَا»،
بأن المقصود منها ظهور الإسلام على الشرك قرية بعد قرية، تأكيدًا لقوله: «وَلَقَدْ
أَهْلَكْنا ما حَوْلَكُمْ مِنَ الْقُرى» (الأحقاف 27). ويفسرونها أيضًا على أن معناها يحمل موت أحبار
اليهوج والنصارى، وأن الله يري المشركين النقصان في أمورهم كلها، وأن وعده سبحانه لهم
–أي المشركين- من قهرهم قد ظهر، واستدلوا على ذلك بأن الآية تتضمن قوله تعالى: «وَاللَّهُ
يَحْكُمُ لا مُعَقِّبَ لِحُكْمِهِ»، أي أن الله قدر نهاية الشرك يوما ما وهو ما سيحدث
إن آجلا أو عاجلاً.
السؤال:
أيضًا يستفسر عن الآية الكريمة سماحة الشيخ: أَفَلا يَرَوْنَ أَنَّا نَأْتِي الأَرْضَ نَنقُصُهَا مِنْ أَطْرَافِهَا أَفَهُمُ الْغَالِبُونَ [الأنبياء:44]؟
الجواب:
ذكر جمع من أهل العلم أن نقصها من أطرافها موت العلماء، وأن العلماء يموتون شيئًا فشيئًا، وتشتد غربة الإسلام، كما قال النبي ﷺ: بدأ الإسلام غريبًا، وسيعود غريبًا كما بدأ ومن غربته قلة العلماء، نعم. فتاوى ذات صلة
خاصية التوزيع: مما يعني أن حاصل ضرب رقم في مجموع رقم أصل حاصل ضرب (4 × 6) + (4 × 3) الرقم في المجموع على حدة ، وعلى سبيل المثال ، ضرب 4 × (6 + 3) ما يعني حاصل ضرب (4 × 6) + (4 × 3)
بهذا نصل إلى نهاية مقالنا الذي كان بعنوان خمسة صناديق في كل صندوق قلمان. اكتب جملة الضرب الأقلام في المربعات من ثغرنا في هذا السؤال وتعلمنا أكثر عن عملية الضرب ، وكيف يتم تمثيلها في شكل جملة أو عبارة جبرية ، وما هي خصائص هذه العملية. تعريف خاصية التوزيع | المرسال. إقرأ أيضا: محاولة لكسر الجمود.. بلغاريا تجري ثالث انتخابات برلمانية خلال عام
وفي نهاية المقال نتمني ان تكون الاجابة كافية ونتمني لكم التوفيق في جميع المراحل التعليمية, ويسعدنا ان نستقبل اسئلتكم واقتراحاتكم من خلال مشاركتكم معنا
ونتمني منكم ان تقومو بمشاركة المقال علي مواقع التواصل الاجتماعي فيس بوك وتويتر من الازرار السفل المقالة
تعريف خاصية التوزيع | المرسال
لا يكاد يمر كتاب أو برنامج تعليمي على الطفلة البريطانية أرييلا بروكوبيو، ذات ثلاث السنوات، إلا وتحفظه سريعا، فبرغم صغر سنها فهي تعرف القواعد الأساسية لـ 7 لغات، وتحفظ إشارات المرور وجداول الضرب، والإعلانات التلفزيونية وذلك عند مشاهدتها لمرة واحدة. وتعرف كذلك كل أسماء الكواكب في النظام الشمسي، وعنوان منزلها ورقم هاتف والدتها، وليس ذلك فقط، إذ تقول عائلة أرييلا إن "طفلتهم يمكنها قراءة كل شيء من الكتيبات والقصص". وبدلا من أن يقرأ لها والدها قصة قبل النوم، تتولى الطفلة هذه المهمة، كما وتمتد موهبتها إلى حل ألعاب الألغاز الخاصة بتركيب الصور. وتستطيع أرييلا التي تسكن مع عائلتها في مقاطعة هارتفوردشير البريطانية، تجميع الجمل معًا بالفرنسية والصينية واليابانية والإسبانية والإيطالية والبلغارية والألمانية. خاصيه التوزيع في الضرب للصف الخامس. وتتميز الصغيرة بشغفها لحفظ الأشكال، ويعتبر كتيب قوانين الطرق كتابها المفضل، وعندما قرأته لمرة واحدة، تعلمت بمفردها علامات الطريق السريع، وباتت تقدم نصائح لوالديها خلال قيادتهما على الطرق. وقالت والدتها ماريا كونسيتانتينو، لصحيفة "مترو" البريطانية "إن أرييلا تتمتع بسمة غالبا ما تكون عند الأطفال الموهوبين، فمنذ ولادتها كانت دائما منتبهة ومدركة لما حولها".
خاصية التوزيع في الضرب - اختبار تنافسي
طرق حفظ جدول الضرب
الحفظ الفعال ، والذي يتمثل في عمل جدول زمني ، ويكون عبارة عن مربعاً كبيراً مقسم إلى 10 أقسام رأسية ، والتي عبارة عن أعمدة ، وكذلك 10 أقسام أفقية التي تتمثل في الصفوف ، لكي نقوم بعمل 100 مربع أصغر ، نقوم بترقيم كل عمود من 1 إلى 10 من اليسار إلى اليمين ، وترقيم كل صف من 1 إلى 10 من أعلى إلى أسفل ، بعد ذلك نقوم بملأ كل مربع بالرقم الذي نحصل عليه عند ضرب رقم الصف في رقم العمود ، ويفضل وضع ذلك المخطط في مكان قريب من عينك كغرفة النوم مثلاً. التخطي العد ، وذلك ما يعرف بالتدرب على العد حتى 2 ، و 3 ، و 4 ؛ فسوف تقوم بالبدء بالرقم الذي تعد به ثم الاستمرار في إضافة نفس الرقم ؛ فعلى سبيل المثال إذا كنت تتخطى العد بمقدار 3 ثوان فسوف تقول 3 ، و 6 ، و 9 ، و 12 إلى آخره ، لأن كل رقم من هذه الأرقام هو ما سوف تحصل عليه إذا أضفت الرقم 3 ، وذلك سوف يساعدك على أن تتذكر الأرقام التي تحصل عليها عندما تضرب في 2 ، أو 3 ، أو 4. التدرب على تلاوة الأعمدة 2 ، و 3 ، و 4 بالترتيب ؛ فعليك بالنظر إلى جدول الأوقات والقراءة بصوت عال العمود 2 ، و 3 ، و 4 ، ويمكنك التدرب على ذلك يومياً حتى تتمكن من القيام به بسهولة.
خاصية الضرب الصفري: أي رقم مضروب في 0 يساوي 0 ، مهما كان الرقم ، 1765 × 0 = 0. خاصية الخاصية: أي عند ضرب ثلاثة أعداد معًا ووضع الأقواس ، يكون حاصل ضرب الضرب واحدًا ، وهذا حوالي: (3 × 4) × 5 = 3 × (4 × 5) = 60. التوزيع: يمكن توزيع الضرب على الجمع أو الطرح ، وهذا مثل: 3 × (5 + 2) = 21 ، (3 × 5 + (3 × 2) = 21 ، أو توزيع الضرب على الطرح: 3 × (5). خاصية التوزيع في الضرب. 2) = 9 ، (3 × 5) – (3 × 2) = 9. هل 5 × 34 هي نفسها 34 × 5؟ خصائص عملية الجمع مجموع الأعداد الحقيقية له عدة خصائص ، ومن هذه الخصائص ما يلي: خاصية الاستبدال: أي يكون الجمع هو نفسه عند التبديل بين مواضع الأرقام المجمعة ، وهذا حول: 7 + 2 = 9 ، والعكس صحيح ، 2 + 7 = 9. خاصية الخاصية: أي عندما تجمع ثلاثة أرقام معًا وتضع أقواسًا ، تكون نتيجة الجمع واحدًا ، وهذا مثل: (3 + 4) + 5 = 3 + (4 + 5) = 12. التوزيع: يمكن توزيع الضرب على الجمع ، وهذا حوالي: 3 × (5 + 2) = 21 ، (3 × 5 + (3 × 2) = 21. خاصية الهوية: تعني هذه الخاصية ناتج إضافة أي رقم بالرقم صفر والرقم نفسه ، وهذا حوالي: 5 + 0 = 5. وهكذا وصلنا إلى نهاية مقالتنا لهذا اليوم والتي كانت بعنوان أمثلة على خاصية الاستبدال ، وقد أرفقنا من خلالها ما هي الخاصية التبادلية ، وأمثلة عليها ، وتاريخ هذه الخاصية ، ولماذا يتم القسمة والطرح.