في الختام... من المهم الانتباه إلى خطورة حالة تسمم الدم ومدى أهمية التدخل الإسعافي السريع لمنع حدوث مضاعفات خطيرة، فلا تتردد بالحصول على العلاج السريع لأي عدوى أو جروح خارجية مهما كانت بسيطة. المصادر والمراجع
[1] مقال " ما يجب معرفته حول تسمم الدم" المنشور على موقع
[2] مقال " تسمم الدم " المنشور على موقع
[3] مقال " أعراض وعلاج تسمم الدم " المنشور على موقع
[4] مقال " إنتان الدم " المنشور على موقع
[5] مقال " تسمم الدم " المنشور على موقع
الإنتان (تعفن الدم أو تسمم الدم) ما هي أسبابه و أعراضه و علاجه - كبسولة
ما الذي يسبب تسمم الحمل: في الواقع ان الاسباب الحقيقية لتسمم الحمل تكون نتيجة ان المشيمة لا تعمل بشكل صحيح وغير ذلك فالاسباب غير معروفة او واضحة ، على الرغم من أن بعض الباحثين يشكون في ان السبب في ذلك سوء التغذية أو ارتفاع الدهون في الجسم ، او انه عدم كفاية الدم الذي يمكن ان يتدفق إلى الرحم ، وبعضهم من يقولون ان الوراثة تلعب دورا كذلك في تسمم الحمل.
بعد إصابة ياسمين عبد العزيز بمرض تسمم الدم أسبابه وعلاجه وخطورته - ليالينا
والأكثر عرضة للإصابة بالتسمم في الدم، الأشخاص الذين يدخلون المستشفى، حيث تدخل البكتيريا من خلال الجروح الجراحية والقسطرة البولية.
[1]
أعراض الأصابة بتسمم الماء
تحدث أعراض تسمم الماء عادةً بعد شرب أكثر من 3 إلى 4 لترات من الماء في فترة زمنية قصيرة فمن الأعراض المحتملة أيضًا:
الصداع والتشنجات والتعب العضلي. القيء أو الغثيان. النعاس والإرهاق. يمكن أن يؤدي تسمم الماء أيضًا إلى حدوث نوبات أو فقدان الوعي في الحالات الأكثر خطورة حيث يمكن أن يكون تسمم الماء مميتًا إذا لم يعالج الشخص. ارتفاع ضغط الدم. الارتباك. حدوث دوخة. حدوث صعوبة في التنفس. بعد إصابة ياسمين عبد العزيز بمرض تسمم الدم أسبابه وعلاجه وخطورته - ليالينا. ضعف العضلات وتشنجاتها. فقدان القدرة على التعرف على المعلومات الحسية. يسمى تراكم سوائل المخ بالوذمة الدماغية لذلك في حالات التسمم الحاد بالماء قد تؤدي النوبات وتلف الدماغ إلى فقدان الوعي والموت. علاج تسمم الماء
يرتبط التمرين بعدد كبير من المزايا الصحية بما في ذلك انخفاض ضغط الدم في حين أن الجمع بين التمارين الهوائية وتمارين المقاومة هو الأفضل فإن المشي ببساطة سيساعد في خفض ضغط الدم. تناول لخضروات بشكل منتظم هذه الأطعمة غنية بالعناصر الغذائية مثل البوتاسيوم والمغنيسيوم والتي يمكن أن تساعد في خفض ضغط الدم كما أن الخضروات الغنية بالنترات مثل الخس والبنجر والسبانخ والجرجير غنية بالنترات مما يعزز إنتاج أكسيد النيتريك يتسبب أكسيد النيتريك في استرخاء الأوعية الدموية والشرايين وتوسيعها وزيادة تدفق الدم مما يقلل من ضغط الدم.
شاهد أيضا: تمارين تعليم القراءة والكتابة بطريقة سهلة
مراحل النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
تنقسم خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة إلى عدة مراحل وهي كالتالي:-
النمو المعرفي:
أهتم عالم النفس (جان بياجيه)، بدراسة هذه المرحلة عند نمو الأطفال، ووجد أن في هذه المرحلة يكون الطفل قادرًا على فهم جميع المعارف والأشياء المحيطة به. مراحل وخصائص الطفولة المبكرة - موقع بابونج. ومن أهم هذه الأشياء هي اللغة ويكون لديه القدرة على التفرقة بين اللغة العربية والإنجليزية، ويمكنه أن يحصل على مهارات لغوية مرتبطة بالأشياء التي حوله ويقوم باستخدامها بشكل يومي. حيث يمكن للطفل أن يقوم بتكوين جملة قصيرة تتكون من 3 أحرف على الأقل، ويمكنه أن يميز بين الأشياء الصحيحة والخاطئة وكل هذا يرجع إلى المعارف التي تم أكتسبها من الآباء. النمو الاجتماعي:
تتميز هذه المرحلة بأن الطفل يكون لديه القدرة على الكافية، أنه يتفاعل مع الأشخاص المحيطين به أو الأطفال التي في نفس المرحلة العمرية، دون الشعور بالخجل أو الخوف. ويكون الطفل في هذه المرحلة لديه قدرة المنافسة وهي أنه يسعى لكي يكتسب الكثير من المهارات التي تجعله يعتم على نفسه، أو يكون لديه القدرة من الشجاعة أن يترك بمفرده مع أشخاص أخرين دون أن يشعر بداخله بعدم الأمان أو الخوف.
Abhatoo : خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة وأثرها على شخصية الطفل
في هذه المرحلة يفيد اللعب تربوياً وتشخيصياً وعلاجياً كما يفيد كتعبير انفعالي، كما يعتبر الايقاع الحركي أو الألعاب الحركية وسيلة تربوية هامة في هذه المرحلة الرسم في هذه المرحلة هام في عملية التشخيص ، فالرسوم الثقيلة توضح الصراع الداخلي وتشتت الانتباه والاهتمام بأجزاء معينة والخطوط المستقيمة المنظمة توضح الهدوء والخطوط المتقاطعة والزوايا يوضح نوعية الاهتمام أو الكبت …الخ مظاهر النمو في مرحلة الطفولة المبكرة النمو العقلي أهم مظاهره المفاهيم: في هذه المرحلة تتكون المفاهيم المختلفة عند الطفل، مثل: الزمان والمكان والاتساع والعدد، ويتعرف أيضًا على الأشكال الهندسية. ومعظم المفاهيم التي يستطيع الطفل إدراكها تكون حسية، أما المفاهيم الُمجرَّدة فلا يستطيع إدراكها إلا فيما بعد. خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة pdf. الذكاء: يزداد نمو الذكاء، ويستطيع الطفل التعميم، ولكن في حدود ضيقة، ويرى "بياجيه" أن الذكاء في هذه المرحلة يكون تصوريًا تستخدم فيه اللغة بوضوح، ويتصل بالمفاهيم والمدركات الكلية. التعلم: تزداد قدرة الطفل على التعلم عن طريق الخبرة والمحاولة والخطأ، وعن طريق الممارسة والاستفادة من خبرات الماضي. الانتباه: لا يستطيع الطفل في بداية هذه المرحلة التركيز والانتباه، لكن تزداد بعد ذلك قدرة الانتباه.
مراحل وخصائص الطفولة المبكرة - موقع بابونج
مرحلة سن المدرسة ( School-Age): من ستة إلى اثني عشر عاماً ويتحول الطفل خلالها إلى نسخة أكثر نضجاً ويبدأ بتطوير خصائص جنسية ثانوية لنوعه الجنسي إذ يركز على تكوين صداقات مع أطفال من نفس الجنس، بينما تصبح مهاراته الحركية أفضل بكثير عن مراحل الطفولة المبكرة السابقة بالإضافة إلى تحسن مهارات المحادثة. خصائص النمو فى مرحلة الطفولة المبكرة - مكتبة نور. ما هي خصائص مرحلة الطفولة المبكرة؟
يحصل التطور الشامل للطفل خلال مرحلة الطفولة المبكرة لذلك تعتبر من أهم الفترات في حياة الإنسان ونذكر تالياَ خصائص مرحلة الطفولة المبكرة [4]:
التطور البدني الذي يتمثل بزيادة طول الطفل لحوالي 8 سم سنوياً بالإضافة إلى زيادة وزن الطفل وتغير نسب الجسم حتى يختفي مظهر الطفل وتتمايز البنية الجسدية مثل تخزين الطفل للدهون في الجسم أو تمتعه ببناء عضلي أو بنية جسدية رقيقة، كما يبدل الطفل الأسنان اللبنية بالأسنان الدائمة ويكتسب مهارات حركية. التطور اللغوي إذ تعرف مرحلة الطفولة المبكرة بفترة الثرثرة فيصبح الطفل قادراً على التحدث بسهولة بعد التخلي عن أسلوب التواصل الذي تعلمه قبل سن العامين مثل البكاء بشكل كبير وقد يستخدم الطفل الإيماءات. التطور العاطفي فتكون العواطف شديدة خلال مرحلة الطفولة المبكرة إذ يفتقر الطفل فيها إلى التوازن العاطفي ولا يستطيع التحكم بمشاعره مثل الغضب والغيرة والحسد والفرح والحزن ويتعلم خلال هذه المرحلة التحكم بالمشاعر المختلفة.
خصائص النمو فى مرحلة الطفولة المبكرة - مكتبة نور
ذات صلة ما هي مرحلة الطفولة مراحل الطفولة في علم النفس
تعريف الطفولة
يُقصَد بالطفل لغةً: الجزء من الشيء، وهو المولود ما دام ناعماً دون البلوغ ، وهو أيضاً أوّل حياة المولود حتى بلوغِه، [١] ويُمكن تعريفه كما عرّفه (قاموس أكسفورد) بأنّه: الفرد حديث الولادة، أمّا الطفولة ، فقد تمّ تعريفها من وجهة نظر عُلماء الاجتماع على أنّها: المرحلة الأولى من حياة الشخص، والتي من خلالها يكون اعتماد الطفل على والديه، علماً بأنّ أهميّة هذه المرحلة تكمن في أنّها الطريق الذي من خلاله يصل الطفل الى النُّضج الفسيولوجيّ، والاجتماعيّ، والعقليّ، والنفسيّ، كما أنّ الإنسان يتفاعل اجتماعيّاً من خلالها مع البيئة المُحيطة به. [٢]
ويُمكن الاستدلال على الفترة الزمنيّة، أو المرحلة العُمريّة التي تُحدِّد مرحلة الطفولة، وذلك من خلال تعريف الاتّفاقية الدوليّة لحقوق الطفل، والتي عرّفت الطفل على أنّه: (كلّ إنسان لم يتجاوز الثامنة عشرة ما لم يبلغ سنّ الرُّشد قَبل ذلك بموجب القانون المُطبَّق عليه)، ويُحدِّد هذا التعريف انتهاء مرحلة الطفولة ببُلوغ الرُّشد، وقد يمتدّ ذلك حتى السنة الثامنة عشرة من عُمر الإنسان كما رجّحته الاتّفاقية.
النموُّ الفسيولوجيّ: في كلّ مرحلة يتقدَّم فيها الطفل بالعُمر، تبدأ ساعات نومه تقلُّ تدريجيّاً، وعلى العكس من المرحلة السابقة، فإنّ الطفل يكون قادراً على التحكُّم في عمليّات الإخراج لديه بشكل كامل، كما تنخفضُ نبضات قلبه أكثر فأكثر. النموُّ الحسِّي: يبدأ النموُّ اللغويُّ في هذه المرحلة بالتسارُع؛ بسبب دخول الطفل في سنّ المدرسة، ممّا يمكِّنه من معرفة الحروف الهجائيّة ، وتمييز الأعداد، وإدراك الألوان، وتكون الأعضاء الحسِّية لديه قد تطوَّرت بشكل ملحوظ، فيصبح قادراً على سماع، وصف الأشياء بدقّة. النموُّ العقليّ: بما أنّ الطفل بدأ في دخول المدرسة، فإنّ النموَّ العقليّ لديه يزداد تدريجيّاً، ممّا يُؤدّي إلى ازدياد الحصيلة اللغويّة لديه، ويكون قادراً على الكتابة، والقراءة، وتبدأ عمليّات التذكُّر المَبنيّة على الفَهم، وتزداد قدرته على التركيز ، فيتمكَّن من التفكير المُجرَّد، ونعني بهذا: أنّ الطفل يبدأ بالتفكير في معاني الكلمات، ويُصبح الخيال لديه أكثر واقعيّةً. Abhatoo : خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة وأثرها على شخصية الطفل. النموُّ الانفعاليّ: يتمكَّن الطفل من التعبير عن مشاعره عندما يَصلُ إلى هذه المرحلة؛ ولذلك فإنّه يكون قادراً على التعبير عن حُبِّه لوالديه، وغالباً ما يُكثِرُ الطفل من الضحك، والمَرَح، علماً بانّه قد تنتجُ لديه بعض العادات المُضطرِبة، مثل: مَصّ الإبهام، والتبوُّل اللاإراديّ؛ ويرجع سبب ذلك إلى دخوله المدرسة، وابتعاده عن والديه.
النموُّ الفسيولوجيّ: يستطيع الطفل في هذه المرحلة ضَبْط عمليّات الإخراج لديه (التبوُّل)، وعلى العكس من مراحل الطفولة السابقة، فإنّ ساعات النوم لديه تبدأ بالتدنِّي تدريجيّاً، ويصبح التنفُّس أكثر انتظاماً، ويقلُّ عدد نبضات القلب لديه. النموُّ العقليّ: وفي هذه المرحلة يبدأ الطفل بالتحدُّث بشكلٍ جيّدٍ؛ ولذلك تبدأ أسئلته بالظهور، كما أنّه يكون اجتماعيّاً يُحبُّ الاختلاط، والتعرُّف على الاخرين، وغالباً ما يكون لديه الفضول؛ لمعرفة ما يدور حوله، ثمّ يَصلُ الطفل إلى مرحلة الاستكشاف، فيُحطِّمُ بعض الألعاب؛ لمعرفة ما بداخلها، والأمر المُهمّ في هذه المرحلة أنّ مُستوى ذكاء الطفل يبدأ بالارتفاع؛ ولذا فإنّه يصبح قادراً على تمييز الأشياء، وإدراك المفاهيم المُجرَّدة، مثل الخير، كما ينمو لديه الخيال غير الواقعيّ؛ فيستخدم الدُّمى، والألعاب الإيمائيّة، وتتكوَّن لديه أحلام اليقظة. النموُّ الانفعاليّ: وفي هذه المرحلة يُعبِّر الطفل عن بعض مشاعره، مثل: الغضب ، والخوف، عن طريق الاستجابات الجسميّة، وغالباً ما تتَّسم مشاعر الطفل في هذه المرحلة بالعُنف ، والغضب، والتطرُّف، كما يتّصف الطفل بالمزاجيّة، علماً بأنّ أهمّ ما يُميّز هذه المرحلة هو تمركُز الطفل حول نفسه، وممتلكاته؛ فلا يُحبّ أن يشارك الآخرين بألعابه، إلّا أنّ هذه الانفعالات تقلُّ تدريجيّاً مع نهاية هذه المرحلة، ويبدأ النموُّ الانفعاليّ بالوصول إلى الثبات، وتبدأ حِدّته تقلُّ تدريجيّاً.