-زيادة التطلع إلى المستقبل والتخطيط له وظهور عالم المستقبل. ونحن نعلم أن التقدم العلمي يتطلب توافقا من جانب الفرد والمجتمع ويؤكد الحاجة إلى التوجيه وعلم النفس الإرشادي خاصة في المدارس والجامعات والمؤسسات الصناعية والإنتاجية من اجل المواكبة والتخطيط لمستقبل أفضل. تطور التعليم ومفاهيمه لقد تطور التعليم وتطورت مفاهيمه ، فيما مضي كان المعلم أو المتعلم أو الشيخ والمريد أو الأستاذ والطالب يتعاملون وجهاً لوجه في أعــــــداد قليلة ومصادر المعرفة والمراجع قليلة، وكان المدرس يهتم بنقل التراث وبالمادة العلمية يلقيها للتلاميذ ، وكانت البحوث التربوية والنفسية محددة وتعددت أساليبه وطرقه ومناهجه والأنشطة التي تنظمها. عصر القلق:
نحن نعيش في عصر القلق ويطلق عليه هذا الاسم لأن المجتمع مليء بالصراعات والمطامع ومشكلات المدينة وعلى سبيل المثال كان الناس يركبون الدواب وهم راضون ، والأن لديهم سيارات والطائرات ولكن غير راضين ، يتطلعون إلى الأسرع حتى الصاروخ ومركبات الفضاء. إن الكثير في المجتمع الحديث يعاني من القلق والمشكلات التي تظهر الحاجة إلى خدمات علم النفس الإرشادي العلاجي في مجال الشخصية. ( علم النفس الإرشادي أحمد عبد اللطيف أبو سعد ص 21).
- ما هو علم النفس الإرشادي وكيف نطبقه تطبيق عملي في مجتمعنا؟
- علم النفس الارشادي والتربوي
- علم النفس الإرشادي | الجامعة العالمية للعلوم الإسلامية
- "ملتقى الشباب" بـ"مكة" ينظم دورتي "التحكم بالذات" و"اختيار التخصص"
- كيف اختار التخصص الجامعى المناسب لى بعد الثانوية - اهمية اختيار التخصص الجامعي
- لطلاب الثانوية: كيف تختار التخصص الجامعي المناسب؟ • emonovo
ما هو علم النفس الإرشادي وكيف نطبقه تطبيق عملي في مجتمعنا؟
أوضحت المحاضِرة بجامعة الأمير نايف للعلوم الأمنية بدور بنت محمد العنزي، أن مستوى الهناء الشخصي وجودة الحياة الأسرية، مرتفع لدى طالبات المرحلة الثانوية؛ وذلك خلال دراستها التي نالت من خلالها درجة الدكتوراه في علم النفس الإرشادي من جامعة الملك سعود. وتفصيلًا، كان عنوان رسالتها "جودة الحياة الأسرية والدافعية للإنجاز كمنبئات بالهناء الشخصي لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمدارس الحكومية بمدينة الرياض"، وتوصلت نتائج الدراسة إلى ارتفاع مستوى الهناء الشخصي وجودة الحياة الأسرية والدافعية للإنجاز لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. وبيّنت الدراسة أنه يمكن التنبؤ بالهناء الشخصي من جودة الحياة الأسرية، ومن الدافعية للإنجاز، وفي ضوء النتائج التي تم التوصل إليها أوصت الباحثة بتعزيز مستوى الهناء الشخصي لدى طالبات المرحلة الثانوية؛ وذلك من خلال الندوات واللقاءات المفتوحة مع المتخصصين، كما أوصت بالتوعية المستمرة لأولياء الأمور من خلال الاجتماعات الدورية معهن، حول أهمية البيئة الأسرية في تعزيز مستوى الدافعية للإنجاز لدى طالبات المرحلة الثانوية. وتبارك صحيفة "سبق" للدكتورة بدور بنت محمد العنزي، نيْلها درجة الدكتوراه في علم النفس الإرشادي.
علم النفس الارشادي والتربوي
علم النفس الإرشادي يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "علم النفس الإرشادي" أضف اقتباس من "علم النفس الإرشادي" المؤلف: الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "علم النفس الإرشادي" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
علم النفس الإرشادي | الجامعة العالمية للعلوم الإسلامية
طرق علم النفس الإرشادي العامة والعملية الإرشادية اولاً: الإرشاد الفردي في علم النفس الإرشادي ثانياً: الإرشاد الجمعي في علم النفس الإرشادي ثالثاً: الإرشاد المباشر في علم النفس الإرشادي رابعاً: الإرشاد غير المباشر في علم النفس الإرشادي عملية علم النفس الإرشادي 5. مجالات علم النفس الإرشادي أولا: علم النفس الإرشادي المهني ثانيا: علم النفس الإرشادي الزواجي والأسري ثالثا: علم النفس الإرشادي التربوي والمدرسي رابعا: إرشاد ذوي الحاجات الخاصة 6. طرق جمع المعلومات في علم النفس الإرشادي المعلومات اللازمة لعلم النفس الإرشادي مصادر جمع المعلومات أولا: الملاحظة ثانيا: المقابلة ثالثا: الاختبارات والمقاييس رابعا: دراسة الحالة خامسا: مؤتمر الحالة سادسا: السجل التراكمي سابعا: السيرة الذاتية ثامنا: المذكرات اليومية 7. مناهج علم النفس الإرشادي أولا:المنهج التنموي أو النمائي أو الإنشائي ثانيا: المنهج الوقائي ثالثا: المنهج العلاجي 8. أساليب علم النفس الارشادي المقدمة تعدد أبعاد طرق علم النفس الإرشادي أساليب تعديل السلوك- النظرية السلوكية أساليب الإرشاد النفسي الاجتماعي الإرشاد عن طريق اللعب الإرشاد بالقراءة الإرشاد بالعمل الارشاد بتحقيق الذات المتابعة( تتبع الحالة) المراجع
– تعريف دونالد ج مورنس: ذلك الجزء من البرنامج التربوي الكلي يساعد على تهيئة الفرص الشخصية وعلى توفيلر خدمات متخصصة ،بما يمكن كل فرد من تنمية قدراته وإمكانياته إلى أقصى حد ممكن. (الإرشاد التربوي:عدنان احمد الفسقوس 1428ه-2007). فالتوجيه إذن عملية منظمة مخطط لها نسعى من خلالها إلى تحقيق الهدف المرسوم لها وهي ليست مجرد إعطـــــــــــاء نصح وإنـــــــما عملية تفاعل وتفاهم وأخذ بين الموجه والموجَه. ( الصحة النفسية والإرشـــــــــــــاد النفسي – صلاح الدين العمرية- ص 97-98). إقرأ أيضاً: كيف تحسن حياتك في 7 أيام
اطلب تدريب شخصي
الرئيسية / مقياس اختيار التخصص الجامعي بعد الثانوية التعلم والدراسة محمد أحمد يوليو 6, 2021 1 2٬150 كيف تختار التخصص الجامعي المناسب لك كيف تختار التخصص الجامعي المناسب لك؟ بعد فترة طويلة من التدرج الدراسي من المرحلة الابتدائية مروراً بالمرحلة المتوسطة والثانوية، تجد… إقرأ
&Quot;ملتقى الشباب&Quot; بـ&Quot;مكة&Quot; ينظم دورتي &Quot;التحكم بالذات&Quot; و&Quot;اختيار التخصص&Quot;
ولا تُوقف الأمر عند مرحلة الاستماع، وإنما يتوجب عليك الاستفادة من المعلومات التي ستحصل عليها، واستغلالها على أكمل وجه فيما يخص قرارك الأخير بشأن التخصص الجامعي بعد المرحلة الثانوية. 3- الدورات الدراسية المُصغرة.. طريقك لاكتشاف التخصص الجامعي المناسب بعد الثانوية
تريد التعرف أكثر على مجال دراستك الجامعي بعد الثانوية؟ إذن فالبرامج المُصغرة قد تكون هي الخيار الأمثل. تتكون من دورات تدريبية متخصصة تُقدمها الجامعات والكُليات المُعتمدة، بهدف مساعدة مختلف الطلاب على تطوير معرفتهم الأكاديمية في فترة زمنية قصيرة. "ملتقى الشباب" بـ"مكة" ينظم دورتي "التحكم بالذات" و"اختيار التخصص". تُقدم هذه البرامج عبر الإنترنت، مما يُسهل من إمكانية الاستفادة منها في أي وقت. ولا داعي للقلق فيما يخص جودة هذه الدورات التدريبية؛ إذ أنها تُعَد وتقدم باحترافية عالية، ويُشرف عليها أساتذة جامعيون متخصصون، مما يعني أنك ستتعامل مع محتوى علمي موزون ومناسب لمعرفتك الأولية بهذا التخصص الجامعي. ما فائدة الدورات الدراسية المُصغرة؟
يبدو هذا تساؤلاً في غاية الأهمية، فما الذي قد يدفعك لدراسة هذه الدورات؟ أو ما الذي يجعلها مختلفة عن أي مصدر آخر يخص التخصص الجامعي الذي اخترته لإكمال دراستك بعد المرحلة الثانوية؟ فيما يلي سنعرض لك بعض النقاط الهامة:
1- منخفضة التكاليف: تُعد تكلفة الحصول على إحدى هذه الدورات منخفضة جداً بالمقارنة مع البرامج الدراسية المتخصصة، بمعنى أنها قد تكون رمزية، أو مجانية في بعض الاحيان.
كيف اختار التخصص الجامعى المناسب لى بعد الثانوية - اهمية اختيار التخصص الجامعي
اختبار تحديد التخصص المناسب لك ، انتظار تحديد المؤهلات الخاصة بك الذي يتوافق مع الأمور التي تُناسبه ، لهذا سنُنْمُ قدمت لكم المرحلة الأولى من المرحلة الجامعية. كيف اختار التخصص الجامعى المناسب لى بعد الثانوية - اهمية اختيار التخصص الجامعي. اختبار تحديد التخصص اختبار تحديد التخصيص الجامعي المناسب لك ، وهو أحد الاختبارات المُعدّة لمُساعدة ، وخاصةً الثانوية على اختيار التّخصص الدراسي الذي يناسب ميولهم وقدراتهم ، وذلك من خلال الكشف عن الشخصيّة والميول الخاصّة ، وذلك وفقًا لمؤشرًا قياسيًا ، وذلك من خلال الإجابة على مجموعة الأسئلة المطروحة على المُختبِر لقياس نوع الشخصيّة وما يُناسبها من التّخصصات العلميّة والأدبيّة ، الإشارة هنا إنَّ شكل مجموعة الأمور مراعاتها عند تقديم هذا الاختبار ، وهي كالتالي: اختيار الإجابة عن التساؤلات المطروحة وفق ما تعتقده أنت عن نفسك ، وليس ما يعتقده الآخرون عنك. تحري الصراحة والمصداقية في الإجابة. كيف اعرف التخصص المناسب لي اختبار تحديد التخصص جامعة الملك عبدالعزيز الإجابة هنا جامعة الملك عبدالعزيز في جامعة الجامعات السّعوديّة ، وذلك حسب رغبة الطلاب في الدراسة الجامعية ، وذلك وذلك بسبب اختلاف السكن في التعليم الجامعي ، وذلك بسبب صعوبة السكن في التعليم الجامعي.
لطلاب الثانوية: كيف تختار التخصص الجامعي المناسب؟ &Bull; Emonovo
نصائح لاختيار التخصص الجامعي
إنّ اختيار تخصص جامعي قد يكون أمرًا صعبًا، وبعد اختيار الكلية التي ستلتحق بها، فإن القرار التالي ليس قرارًا بسيطًا إنه قرار رئيسي. يمكن أن يساعد اختيار التخصص الجامعي المناسب وهو التخصص الذي يتوافق مع اهتماماتك وقدراتك وأهدافك المهنية في تشكيل تجربة كليتك وإعدادك للمستقبل. ومع ذلك إذا كنت مثل معظم الناس، فقد لا تكون متأكدًا بنسبة 100% مما تريد التخصص فيه على الفور، أو قد تكون لديك أفكار أخرى حول المسار الذي كنت تخطط لاتباعه. والخبر السار هو أنّ معظم البرامج الجامعية مصممة لتتيح لك القيام ببعض الاستكشاف الأكاديمي قبل اختيار برنامج الدراسة. بالطبع سيتعين عليك تجنب تغيير التخصصات في وقت متأخر من الجامعة حيث يمكن أن يؤدي ذلك إلى تمديد حياتك المهنية الجامعية، وفيما يلي بعض الاستراتيجيات لاتخاذ القرار الصحيح من البداية:
قم ببعض التقييم الذاتي لاهتماماتك وقدراتك
بعد أكثر من 12 عامًا من التعليم ، من المحتمل أن يكون لديك إحساس جيد بمكان شغفك الأكاديمي والفصول الدراسية التي تسبب لك أكبر مشكلة. لطلاب الثانوية: كيف تختار التخصص الجامعي المناسب؟ • emonovo. وعليك أن تحدد فيما اذا كنت تتفوق في حل المشكلات باستخدام المنطق والأرقام، أم أنك أكثر تفكيرًا مبدعًا يستمتع بالتأمل والمناقشة، ولا مشكلة إذا قمت بعمل مقياس الميول المهنية لتحدد بشكل أكبر ما هي ميولك في المستقبل ووفقًا لها تختار تخصص الجامعة المناسب.
وتشمل العوامل الأخرى للبحث ما يلي:
التخصصات التي تتماشى مع مهنتك أو مجال اهتمامك. متوسط الراتب لحاملي الشهادات في مختلف التخصصات. المساقات الدراسية للتخصصات، وما الفصول الدراسية التي ستحتاج إلى حضورها؟ هل تهمك هذه الفصول الدراسية، وهل من المحتمل أن تتفوق فيها؟
إحصاءات سوق العمل ومعدلات التوظيف لمجموعة متنوعة من التخصصات. يمكن العثور على كل هذه المعلومات بسهولة من خلال بحث Google بسيط وسريع. يمكنك أيضًا فحص كتالوجات المساقات والتحدث إلى الطلاب الحاليين أو الخريجين، ومن خلال إجراء بحث شامل، يمكنك العثور على تخصص ذي آفاق وظيفية ممتازة، وقوة كبيرة، ومساقات دراسية يمكن التحكم فيها. لا تتسرع في اتخاذ قرار
من الطبيعي أن تشعر بالضغط لاختيار تخصص بعد الثانوية العامة، وفي الواقع قد يكون من الأفضل أن تأخذ الوقت الكافي للنظر بعناية في خياراتك. وتتكون أول سنتين من الكلية في الغالب من فصول التعليم العام، وهذه متطلبات أساسية في مجالات مثل الرياضيات والعلوم والتاريخ وعلم الاجتماع واللغة الإنجليزية. يمكن أن توفر لك السنة الأولى فرصة ممتازة لاستكشاف مجموعة متنوعة من الموضوعات، وتحديد الفصول التي تستمتع بها وتؤدي بشكل جيد فيها.