الاستخدام الوحيد لنفط على لوحة يسبب مزاجا أكثر قتامة وأكثر مسرحية. يميل الزيت إلى مزج الألوان معًا دون تقليل درجة السطوع، مما يؤدي إلى تكوين تركيبة أكثر ترابطًا. وعلاوة على ذلك، فإن عازف القيثار، رغم أنه عضلي، لا يُظهر أي إشارة للحياة ويبدو وكأنه قريب من الموت، مما يعني القليل من الراحة في العالم ويزيد من بؤس حالته. يتم التخلص من التفاصيل والتلاعب بالمقياس لخلق أبعاد متناسقة وأنيقة مع تكثيف التأمل الصامت لعازف القيثار وإحساس بالروحانية. عازف القيثار المسن (لوحة) - أرابيكا. الغيتار الكبير البني هو التحول الكبير الوحيد في اللون الموجود في اللوحة. لونها البني الباهت، بارز على خلفية زرقاء، يصبح المركز والتركيز. يأتي الإيتار لتمثيل عالم عازف القيثار والأمل الوحيد للبقاء على قيد الحياة. هذا الموضوع الأعمى والفقير يعتمد على غيتاره والدخل الصغير الذي يمكنه كسبه من موسيقاه من أجل البقاء. يعتقد بعض مؤرخي الفن أن هذه اللوحة تعبر عن الحياة الانفرادية لفنان والنضالات الطبيعية التي تأتي مع المهنة. لذلك، تصبح الموسيقى ، أو الفن ، عبئا وقوة تنفر من عزلة الفنانين عن العالم. ومع ذلك، على الرغم من العزلة، يعتمد عازف القيثار (الفنان) على بقية المجتمع من أجل البقاء.
عازف القيثار المسن (لوحة) - أرابيكا
التجاوز إلى المحتوى
عازف القيثار المسن: هي لوحة معروضة حاليًا في معهد شيكاغو للفنون، رسمها الفنان الشهير بابلو بيكاسو في اوائل عام 1903 الى اواخر عام 1904 للميلاد في مدريد ، وهي لوحة زيتية قاتمة ذات الألوان الباردة. فاللوحة صّماء تثير شعور الحزن والوحدة والقيثار الشيء الوحيد المختلف في اللوحة مع اللون البني، فالمسن يمسك بالقيثار كآخر قطرة امل في حياته. وقد استخدم مذهب التعبيرية الذي يعبر عن المشاعر والعواطف والحالات الذهنية والنفسية في منحنيات يده. لوحة "عازف الغيتار المسن" حينما ينقذ الإبداع صاحبه - AYOUB BOUDAL CONTENT. فمستوى المعيشة الضعيف لبيكاسو ، وانتحار صديقه العزيز، قد اثر على اسلوب بيكاسو، والذي جعله يمر بفترة الحقبة الزرقاء. فاللوحة تحكي الكثير عن داخل بيكاسو فتصور رجل مسن واهن الجسد ابيض الشعر ، مع ملابس خفيفة بالية لا تغطي الكثير من جسده ، يائس ورأسه يواجهه الأرض، ويعتقد ايضًا انه اعمى، في مكان معزول ووحيد وبارد ، حاملًا قيثاره رفيق الدرب الذي لا يملك سواه. وجدت صور الأشعة السينية الأخيرة والفحوصات التي أجراها أبناء المتحف ثلاث شخصيات تتنظر خلف جسد عازف القيثارة المُسن. وهم: إمرأة عجوز رافعة رأسها إلى الأمام ، و شابة مع طفل صغير راكع بجانبها ، وحيوان على الجانب الأيمن من اللوحة الذي يعتقد انه عجل صغير.
لوحة عازف القيثار 🎻 613676108 | شباك السعودية
لذلك، تصبح الموسيقى ، أو الفن ، عبئا وقوة تنفر من عزلة الفنانين عن العالم. [4] ومع ذلك، على الرغم من العزلة، يعتمد عازف القيثار ( الفنان) على بقية المجتمع من أجل البقاء. كل هذه المشاعر تعكس مأزق بيكاسو في ذلك الوقت وانتقاده لحالة المجتمع. يصبح عازف القيثارة المُسن رمزا للوجود الإنساني. [2]
قدم بول مارياني ، كاتب سيرة حياة ولاس ستيفنز ، تحليله للوحة كنقطة مقابلة للاعتراضات التي أثارها ستيفنز بشأن أصل قصيدته الخاصة بعنوان «الرجل ذو القيثار الأزرق» ، على الرغم من رفضه المتكرر له، يبدو أن ستيفنز ضع في اعتبارك لوحة خاصة: بيكاسو 1903 ، عازف الجيتار المُسن، الذي يصور رجلاً عجوزاً ذو شعر أبيض ولحية يجلس مشوهة ومتصالب الساقين أثناء عزفه على الإيتار، وإذا حاول بيكاسو تصوير عالم الفقر والبؤس الشديد، كان ذلك بسبب محنته الخاصة كفنان شاب ناضل في برشلونة ، حيث رسم العديد من الصور بما في ذلك هذه الصورة، للفقراء. لوحة عازف القيثار 🎻 613676108 | شباك السعودية. اللوحة تكاد تكون كاملة في البلوز الزرقاء والزرقاء السود، باستثناء القيثار نفسه، تم رسمه بلون أسمر أكثر بقليل، فالرجل أعمى، لكنه لم يعد يرى العالم من حوله، وهو يرى بشكل أعمق في الواقع في الداخل ".
لوحة "عازف الغيتار المسن" حينما ينقذ الإبداع صاحبه - Ayoub Boudal Content
انظر ايضاً بابلو بيكاسو رسم المصدر:
كتب: نادية محمد عبد الحميد هي لوحه زيتيه رسمها بابلو بيكاسو تم انشائها في اوائل عام 1903 واخر عام 1904 والتي رسمها في مدريد عام 1903.
*إل جريكو: أحدُ أشهرِ الفنانين في عصرهِ وحتى يومنا هذا على الرغم من مرور أكثرَ من 500 عامٍ على وفاته بسببِ غموضِ أسلوبه، وقد ظهر تأثير أعماله لاحقًا في أعمال العديد من الرسامين من أشهرهم بابلو بيكاسو وفان غوخ وجاكسون بولوك. *الحركة الرمزية: ضَمّت عددًا من الكُتّاب الفرنسيين الذين رَفَضوا التوجه إلى الواقعية مثل أسلافهم، وفضلوا الأحلام والرؤى في شِعرهم، وقد اعتقدوا أن الغرضَ من الفنّ ليس تمثيل الواقع بل الوصول إلى حقائق أكبر من ذلك. أُنجِزَت اللوحةُ بالألوانِ الزيتية على القماش. المكان: معهد شيكاغو للفنون في مجموعة هيلين بيرش بارتليت التذكارية. الأبعاد: 82. 6 سم × 122. 9 سم Image: المصادر:
1- هنا
2- هنا
3- هنا
4- هنا
5- هنا
نستعرض معًا مراحل إعداد البحث العلمي بالتفصيل، و بطريقة مرتبة ؛ ليعلم الباحث الاكاديمي ما بانتظاره قبل نيل شهادة الاجازة العلمية. خطوات البحث العلمي على الترتيب التالي:
تحديد عنوان البحث العلمي. ان اختيار العنوان للرسالة الاكاديمية امر مهم جدًا؛ هو اول ما تراه العين في الدراسة، يعطي القارئ الانطباع الاول عن الدراسة، يختلف اختلاف كبير بين عنوان البحث العلمي وعناوين الكتب والروايات، ان يضيف الى البحث، توافر الحداثة والحصرية. خطوات البحث العلمي بالترتيب [محدث]. إعداد خطة الدراسة. كتابة خطة البحث العلمي امر صعب بالنسبة للباحث الاكاديمي الحديث، تحتاج الى عوامل كثيرة يجب على الباحث ان يكون مُلم بها، معلمات كثيرة يجب ان تتضمنها خطة البحث وهي:
إعداد المقدمة ، مقدمة خطة البحث من المهم بمكان ان تحتوي على ما يبحث عنه القارئ ولجنة المناقشة، معلومات كافية عن الدراسة، اسباب الدراسة ومشكلتها، نتائج الدراسة، الكم والكيف في الدراسة، التشويق العلمي اللازم لمتابعة الدراسة، كلها يجب التنويه والحديث عنها في مقدمة خطة البحث. مشكلة البحث ، التوضيح الفعلي للدراسة ، حصر مشكلة البحث وتصويرها في البحث العلمي، ارتباطها الوثيق مع الواقع، تنبه ايها الباحث لكل هذا….
خطوات البحث العلمي بالترتيب [محدث]
[٢]
انتقاء عنوان البحث
حيث إنّ على الباحث بعد اختيار موضوع البحث أن يحرص على تشكيل عنوان جاذب ومعبّر عن موضوع الدراسة بدقة فيقول مثلًا: قراءة في شعر نازك الملائكة "قصيدة الكوليرا أنموذجًا، حتى يتجنب التشعيب غير المرغوب. [٢]
إعداد خطة بحثية أولية
وفيها تدرج فصول البحث ومحاوره، والمنهج المتّبع في البحث العلمي، وأسئلة البحث ومشكلة الدراسة وأهدافها وأهميتها، وكذلك تدرج بعض المصادر والمراجع المقترحة للدراسة إضافة إلى الدراسات السابقة، وتنسق الخطة بحيث تسهل على الباحث تتبع خطواته المنجزة وقت الرجوع إليها. [٢]
مرحلة الكتابة
وفيها يبدأ الباحث كتابة بحثه بالتمهيد له من خلال ذكر استهلالة عامة تهيئ لبحثه العلمي، ثم يُتابع كتابة فصوله على ترتيبها، بذكر استهلالة عامة لكل فصل على حدى، ثم البدء بكتابة مباحثه. [٢] وفيما يأتي أبرز مراحل الكتابة:
كتابة قسم المنهجية (Methodology)
يعد هذا القسم من أهم الأقسام التي تُقدَم في البحث العلمي، وهو عبارة عن سجل يوضح جميع تفاصيل البحث المتعلقة بإعداده وسياساته وضوابطه، ولا يجب كتابة نتائج البحث في هذا القسم. [٣]
كتابة قسم النتائج ومناقشتها (Results and Discussion)
يُقدم هذا القسم توضيحًا للبيانات والأشكال التي سيقدمها البحث، ويكون ذلك بشرح نتائج البيانات المُقدمة، وتوضيح الرابط بينها وبين الفرضية المطروحة، وتوضيح صلتها في المجال الذي تطرحه فيها والذي يكون عبارة عن رأي الباحث الخاص، حيث يجب أن يكون وصف البيانات كمي ومحدد.
[٥]
تفسير المعلومات واستنباط النتائج
تعدّ مرحلة تفسير المعلومات واستنباط النتائج واحدةً من أهمّ مراحل البحث العلميّ؛ حيث يستعرض فيها الباحث جميع المعلومات التي جمعها خلال بحثه، ثمّ يفسرها ويحللها بشكلٍ تفصيليّ، ويشرح العلاقة بينَ متغيرات البحث، وبالتالي يتوصل إلى الإجابة عن جميع التساؤلات التي وضعها في بداية بحثه، [٣] ويتبع ذلك وضع مجموعةٍ من الاستنتاجات والتوصيات لحلّ المشكلة التي يدور حولها البحث، وذلك باستخدام مجموعةٍ من الأساليب والإجراءات البيانيّة والإحصائيّة الملائمة لطبيعة هذه البيانات، [٦] وتهدف هذه المرحلة إلى الوصول لفهمٍ أعمق للنتائج التي قدّمها الباحث. [٣]
كتابة تقرير البحث
يقدِّم الباحث بعدَ الانتهاء من دراساته تقريراً عن بحثه العلميّ؛ وذلكَ بهدف وضع الدراسة في متناول الجميع، وهيَ مرحلةٌ مهمّة في المنهج العلميّ يتَّبِع الباحث فيها أسلوباً يتناسب مع الهدف من بحثه، [٢] ويشتمل تقرير البحث على ثلاثة عناصر رئيسيّة وهيَ على النحو الآتي: [٧]
الجزء التمهيديّ: يتألف هذا الجزء من صفحة العنوان، وصفحة الإجازة، وصفحة التمهيد والشكر، وصفحة المحتويات، وصفحة قائمة الجداول، وصفحة قائمة الأشكال، ويمكن أن يضاف إليها صفحة الملاحق.