دعت إدارة التعليم بمحافظة سراة عبيدة طلاب وطالبات المرحلة الثانوية للتسجيل في برنامج الاستكشاف والتدريب المهني "اكتشف مسارك"، الذي تنفذه مؤسسة محمد بن سلمان الخيرية "مسك" بالتعاون مع وزارة التعليم. وأكد مدير التعليم في محافظة سراة عبيدة الدكتور حسن بن محمد العلكمي، أن البرنامج يستهدف طلاب المرحلة الثانوية لزيادة قدراتهم وميولهم، وتثقيفهم حيال الخيارات التعليمية والمهنية المتاحة لهم في مستقبلهم، والمتوائمة مع سوق العمل ومسيرة التنمية الوطنية. بدوره أوضح مدير النشاط الطلابي عائض بن محمد الهاجري ، أن البرنامج يعزز من التفكير في البحث عن المسار التعليمي والمهني، وتعزيز ثقافة اختيار المسار المناسب بين الطلاب والطالبات، كما أنه يستهدف أيضا المعلمين والمعلمات لارتباطهم بنطاق البرنامج وكذلك أولياء الأمور لقربهم من أبنائهم المستهدفين في البرنامج ، مضيفا أن التسجيل في البرنامج ينتهي يوم الخميس 29 / 10 / 1442هـ ، داعيا الطلاب والطالبات في المرحلة الثانوية للتسجيل في البرنامج من خلال الرابط التالي: وفقاً لوكالة الأنباء السعودية.
تعليم سراة عبيدة
كما دعا جميع المدارس للعمل بطرق مبتكرة ومتنوعة تسهم في تحقيق الأهداف المرجوة، و إعداد تقارير موثقة لجميع الفعاليات والأنشطة المنفذة خلال الأسبوع الوطني للموهبة والإبداع. أقرأ التالي
27 أبريل، 2022
كاوست تطلق مبادرة التعل المستمر "LLI" لدعم التنمية في المملكة
25 أبريل، 2022
هيئة تقويم التعليم والتدريب: قفزة كبيرة في اتفاقيات الاعتماد البرامجي بزيادة 1, 792% وتوقيع 683 اتفاقية
23 أبريل، 2022
تنظيم المؤتمر والمعرض الدولي للتعليم 2022 بالرياض في السابع من شوال
22 أبريل، 2022
كشافة تعليم جدة يقدمون خدماتهم للمعتمرين في مطار الملك عبدالعزيز
تعليم الباحة يعلن أسماء الطلبة الفائزين في مسابقة القراءة والكتابة تجويد وإتقان"
تعليم سراة عبيدة يدعو الطلاب والطالبات للتسجيل في برنامج “اكتشف مسارك” – وكالة تعليق الدراسة
أكمل تعليم محافظة "سراة عبيدة" استعداداته للاحتفاء بالأسبوع الوطني للموهبة والإبداع 2021م، تحت شعار "معاً لنشر ثقافة الموهبة والإبداع"، وذلك عن بُعد خلال الفترة من 16 إلى 20 من شهر رجب الجاري. تعليم سراة عبيدة يدعو الطلاب والطالبات للتسجيل في برنامج “اكتشف مسارك” – وكالة تعليق الدراسة. وأوضح مدير التعليم بمحافظة سراة عبيدة الدكتور "حسن العلكمي"، أن الاحتفاء بالأسبوع الوطني للموهبة والإبداع يأتي ضمن خطة تتبناها إدارة التعليم لإيصال الرسالة الهادفة لجميع فئات المجتمع، التي تؤكد أهمية الموهبة والإبداع والموهوبين والموهوبات، وتُعزز نشر ثقافة الموهبة والإبداع، سعياً لتكوين بيئة داعمة للموهوبين والموهوبات. كاشفًا عن سعي تعليم "سراة عبيدة" المُستمر لربط المجتمع بالرؤية الوطنية 2030م، ومن أهدافها الاستثمار في رأس المال البشري، إذ هو ثروة وطنية وعنصر أساسي في تقدم الوطن والاهتمام بالقدرات الكامنة، والعمل على توجيهها التوجيه السليم. وقد أوضح رئيس قسم الموهوبين بتعليم "سراة عبيدة" الدكتور عبدالله آل قصود أن الفعاليات ينفذها قسما الموهوبين للبنين والبنات بالشراكة مع جميع مدارس المحافظة التعليمية، بهدف نشر ثقافة الموهبة والإبداع بين أوساط المجتمع التعليمي الطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات وقيادات التعليم وأولياء الأمور.
«تعليم سراة عبيدة» يُنهي استعداداته للعودة الكاملة لـ19 ألف طالب وطالبة - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
&Quot;مدير تعليم سراة عبيدة&Quot; يتفقد الاختبارات الحضورية للطلاب
سروات الحجاز (معلومة) من السروات الواقعة في الحجاز:سراة شهر وسراة زهران وغامد و بلقرن و بني مالك وسراة بني شبابة وعدوان وسراة الطائف وسراة بني سعد. المصدر:
أنهى تعليم محافظة سراة عبيدة استعداداته لعودة أكثر من 19 ألف طالب وطالبة لمقاعد الدراسة حضوريّاً لجميع المراحل الدراسية، صباح الأحد القادم، مع انطلاقة الفصل الدراسي الثالث، والعودة الكاملة للطلاب والطالبات، وإلغاء العمل بالنماذج التشغيلية، وعودة الأنشطة الصفية واللاصفية. وقال مدير التعليم في المحافظة الدكتور حسن العلكمي إن إدارته عملت منذ وقت مبكر وفق خطط مدروسة، وقامت بتوزيع الأدوار العملية على مختلف الإدارات والأقسام المختصة، لضمان بداية دراسية جادة ومنضبطة للفصل الدراسي الثالث في جميع مدارس المحافظة، مؤكداً على جميع مديري ومديرات المدارس ضرورة إعطاء هذا الأمر جُل عنايتهم واهتمامهم، والعمل على توفير كل الإمكانات لتطبيق الإجراءات الاحترازية المعتمدة من هيئة الصحة العامة (وقاية)؛ مشيداً بمستوى الوعي الذي يتمتع به الطلاب والطالبات أثناء تطبيق العودة الحضورية الآمنة. وأوضح أن إدارة التعليم عَمِلت على توفير كامل التجهيزات المدرسية لبداية جادة، وتم ترحيل المقررات الدراسية لكل المدارس قبل نهاية الفصل الدراسي الثاني، مبيناً أن الإدارة شكّلت فِرَق عمل لزيارة المدارس، والوقوف على انطلاق الدراسة في يومها الأول، والرفع بالتقارير اللازمة وصولاً إلى بداية جادة وآمنة بشراكة فاعلة من كافة فئات المجتمع التعليمي، وأولياء الأمور.
أنهت إدارة التعليم في محافظة سراة عبيدة، استعداداتها لعودة أكثر من 19 ألف طالب وطالبة صباح الأحد المقبل، لمقاعد الدراسة حضوريًّا للمرحلتين المتوسطة والثانوية وعن بُعد للمرحلة الابتدائية، مع انطلاقة الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الحالي 1443هـ.
يسعدنا أن نقدم لكم اليوم في هذا المقال عبر موقعنا قصص واقعية قصة جديدة جميلة ومؤثرة جداً احداثها تبكي الحجر ولكن بها عبرة وعظة عظيمة لكل من يعتبر.. قصة اليوم نقدمها لكم من موضوع قصص عن المخدرات ، نتمني أن تكون مفيدة وهادفة لكل من يقرأ ويستفيد منها، قصص عن المخدرات مؤثرة جداً نقدمها لكم اليوم من قسم: قصص قصيرة ونتمني أن تنال إعجابكم.
قصص واقعية عن المخدرات تحبط تهريب 2
فلذلك كان يلجأ إلى تعاطي المخدرات، حتى يستطيع نسيان ما كان يفعله في حياته وقد كان ذلك الشخص يسأل نفسه دائماً في الكثير من الأوقات. هل هذه الطريقة التي كان يقوم بها هي الطريقة الصحيحة من نسيان أفعاله أم لا؟ز
وإن بسبب استمراره في تعاطي المخدرات أصبح يتورط في الكثير من المشاكل الإجرامية التي أدت إلى دخوله إلى السجن. وعندما كان في السجن كان يفكر كثيراً لأنه وجد نفسه وحيدًا في هذه الدنيا. كما أنه كان بعيدًا عن تناول وتعاطي المخدرات، لأنه لم يستطيع الحصول عليها داخل السجن. وعندما طالت فترة عدم تعاطيه للمخدرات وأصيب بحالة مرضية شديدة الخطورة. وانتهت هذه الحالة بدخوله إلى المصحة ليتم تعافيه من الإدمان. فقد ساهم السجن في جعله يشعر بالحياة مرة أخرى، كما تعرف على العديد من الأنشطة التي أبعدته عن تناول المخدرات. وأظهرت له الطريق السليم، وأصبح قادر على تغيير حياته للأحسن بعد خروجه من السجن. شاهد أيضًا: بحث عن المخدرات وخطورتها وأضرارها على الفرد والمجتمع
قصة صحبة السوء
هذه القصة تدور حول شاب تم وقوعه في بئر الإدمان العميق، ولم يكن يستطيع أن يخرج من ذلك البئر إلا بعد مرور وقت كبير على ذلك. حيث بدأت قصة ذلك الشاب عندما كان في عمر 15 عام، وهذا السن يعتبر هو سن المراهقة الخطير.
قصص واقعية عن المخدرات 3 أطنان متعددة
اما هذا السلوك صفع الاب ابنه بشدة، ولكن بدلاً من أن يطلب الابن الصفح والسماح نم والده، فقد سب الاب وكاد أن يقتله، اسودت الدنيا امام الاب ولم يجد مفراً من مواجهة فشلة في تربية ابنه الوحيد، ومنذ هذه اللحظة بدأ الابن يبتز والده ويستولي منه بالقوة علي كل أمواله وممتلكاته، كما كان يضربه دائماً مما اصاب الاب بالرعب والخوف الدائم من تجاوزات ابنه التي اصبحت بلا حد وسوء اخلاقه الذي يزداد كل يوم. استدعي مدير النيابة هذا الابن ، وعندما امتثل امامه اعترف الابن بكل هدوء اعصاب وبرود أنه مدمن لجميع انواع المخدرات، وقد صرح لمدير النيابة أن اهمال والده هو السبب وراء ادمانه للمخدرات التي دمرت عقله، كما اعترف له انه المسئول الوحيد عن ضياع مستقبل لأنه لم يكن يرعاه حق الرعاية منذ صغره، وكان كل همه فقط جمع المال وتلبية احتياجاته المادية دون أن يراعي احتياجاته النفسية والاجتماعية، وهكذا لم يجد الابن من يراقبة أو يقومه حتي سقط في سكة الندامة.
وتحت تأثير الوسواس والهلوسة لجأ الشاب إلى الرقاة والمشايخ، فقالوا له أنت ممسوس من الجن، حتى وصل إلى مرحلة خطيرة من الوسواس والتوهم ، وأصبح بتخيل وجود الجن حوله في كل مكان، مع استمرار أعراض الجسدنة مثل الارتعاش في الجسم والثقل والشعور بتسارع القلب وغيرها من الأعراض. لقراءة القصة الكاملة وتفاعل القراء معها والمشاركة برأيك انقر هنا. تنقل لنا إحدى الأمهات في مجتمع حِلّوها معاناتها مع ابنتها مدمنة الاستروكس أو الفودو ، تقول الأمّ أنها لا تعرف الكثير عن هذه المادة المخدرة، لكنها لاحظت أن ابنتها تقوم بتدخين هذه المادة ثم تصاب بحالة من فقدان الوعي وثقل اللسان والارتخاء، وعلى الرغم من محاولات العلاج لكن البنت المدمنة لم تستجب بشكل جيد. تقول الأم: " خسرتْ دراستها ولم تكملها وهي الآن لا تعمل بسبب خسارتها الدراسة وترفض كل مساعدة أو نصيحة، والوقت الذي لا تأخذ فيه هذا العقار المدمر تتعصب وتهيج علينا وتكسر، ولا تحتمل مني كلمة بل تصرخ وتشتم ". لقراءة الاستشارة كاملة وآراء الخبراء والمتابعين انقر على هذا الرابط. هذه قصة زوجة مع زوجها المدمن على المخدرات ، حيث حاولت صاحبة القصة على مدى سنوات أن تصلح حال زوجها وأن تصبر عليه أو تتأقلم معه، لكن استمراره بالتعاطي جعل سلوكه الغريب والأناني سلوكاً أصيلاً ومستمراً، وأصبح يقوم بتصرفات غريبة، فاشترى كلباً شرساً ووضعه في البيت مع أطفاله على الرغم من ضيق المكان، وأصبح يحمل سلاحاً ويفتعل مشاكل مع الجيران، ثم أعلن أنه تزوج فتاة صغيرة زواجاً عرفياً، وعرفت الزوجة أنه يجلب الفتاة إلى بيت الزوجية، وانتهى به المطاف إلى تهديد الزوجة وأخوتها بالقتل.