سناب شات سمية الناصر الحقيقي 2019 حساب سناب سمية الناصر 2019 انستقرام سمية الناصر الرسمي مرحبا بكم زوار موقع المساعد الشامل يسعدنا أن نقدم لكم انستقرام د. سمية الناصر الرسمي
سناب سمية الناصر يوتيوب
أثارت سمية الناصر، الكاتبة وسيدة الأعمال السعودية ، جدلا واسعا بسبب تصريحاتها المثيرة للجدل، خلال إطلالة مع الإعلامي عبدالله المديفر. ودخلت الناصر، خلال مشاركتها في برنامج "الليوان" على قناة "روتانا خليجية"، في مجادلة حامية مع عبدالله المديفر، والذي خاطبها قائلاً: "قضية ربط الناس بالخالق وربط الناس بالأسباب، هناك من التهم التي توجه للدكتورة سمية ومن منطلق شرعي يعني هي قضية شرك الأسباب ليش شرك الأسباب؟ لأنه ربط الناس بالأسباب دون ربطهم بالخالق.. ". وتابع المديفر: "هذا الكلام يجيك مجموعة برأي وجيه يقول سمية انتبهي انت رايحة في اتجاه خطير، هذا الكلام يؤدي إلى شرك الأسباب". وردت الناصر بحدة على مداخلة المديفر، قائلة: "انت ليش تكرر كلمة خطير؟ الكلام الذي أقوله ليس خطيرا الكلام الذي أقوله هو كلام طبيعي.. أرجع وأقول لك لا تقولني شيئا أنا ما قلته". ورداً على سؤال حول استغلالها لوفاة ساز القحطاني، نجمة سناب شات الشهيرة، قالت الناصر: "ساز حبيبتي.. والله هذا مثل ما قولت، الناس يفهموا ولا لأ، أنا برمي فكرة وبسيبها تنضج مع النفس، ولما كتبت ده رميتها وسيبت الجملة الناس تفهمها، لازم تستغل الأحداث لخدمة الفكرة الصحيحة والدين الذي تؤمن به، لازم تستغل الفكرة الصحيحة لتقديم الفكر الجيد".
سناب سمية الناصر الطاقة الايجابيه
ما هي اعاقة سمية الناصر، تعرف المرأة السعودية من الأشياء المهمة في المجتمع ولذلك لأنها تقوم بالعديد من الأعمال والذي من ضمنها بناء مشاريع ومؤسسات والفكر الجديد التي تتمتع فيه المرأة، واحدة من ضمن هؤلاء الأشخاص المعرفين بهذه الصفة هي الناشطة والدكتورة سمية الناصر، والذي كانت تعني بشكل كبير من اعاقة خلال حياتها، لهذا سنقوم بالتعرف على هذا الأمر من خلال حديثنا. ما هي اعاقة سمية الناصر
بأحد اللقاءات تحدث الناشطة السعودية سمية الناصر عن حقيقة إنجابها، لذلك تأثرت كثيرا بحديثها مع المذيعة الذي حدثتها عن الإنجاب وهل أنها تعاني من أمراض جعلتك لم تنجبي الى هذه اللحظة، حيث تحدث بأنها لا تريد الانجاب لمرض وراثي يمنعها من ذلك، وأكملت حديثنا بأنها لا تريد الانجاب وهذا الشيء كان اتفاق مع زوجها، مما جعل الكثير يتحدث عن هذا المرض والذي لم تفصح عليه حتى الأن. من هي سمية الناصر
تعرف سمية الناصر بأنها أحدى المؤثرين على مواقع التواصل الاجتماعي، وهذا بعد تقديمها العديد من المشاريع الخيرية خلال حياتها المهنية، فهي من أفضل الشخصيات التي تقوم بنشر الوعي لدى الفتيات من خلال المنصات الإلكترونية، حيث بأن تعمل في المؤسسات لعامة للتدريب التقني في الرياض، وأكملت دراستها الجماعية في تخصص علم القرآن وتفسيره.
وردا على انتقادات بأن أفكارها ما هي إلا ترجمة لأفكار غربية بطريقة رديئة، قالت الناصر: "المدرسة الكلاسيكية كحاطب ليل، تجمع أفكار ومعتقدات الغرب، وتقدمها وتطرحها بطريقة مثالية، ولست منسجمة كثيرًا مع هذا.. الشخص باستطاعته أن يكون دائمًا أفضل نسخة من نفسه". وأضافت: "الإسلام اهتم بموضوع التفاؤل وحُسن الظن بالله، ورؤية الجانب الإيجابي والمشرق من الحياة، لكن يكون ذلك مع العمل بواقعية؛ فلا بد أيضًا أن تعمل على الأسباب والنتائج". وقالت سمية الناصر: "أنا إنسانة متغيرة ومتطورة، فكنت في القرآن، وما زلت في القرآن؛ فهو في صدري، وما زال مهمًّا بالنسبة لي، ومن قبل دراستي الدكتوراه ومجال تطوير الذات من اهتماماتي؛ إذ بدأت فيه مبكرًا من عمر 13 عامًا". وتابعت: "ما أقوله ليس علمًا، أنا مفكّرة أقدم طريقة حياة ولست عالمة، ولم أدَّعِ أني عالمة، وأقول دائمًا اسمع مني ولا تسمع عني". وأوضحت: "لم أقُل إني معي دراسات، ولكن أقول إني مفكرة وعندي أفكار تستحق السماع، وأقدم طريقة حياة، تريد اختيارها، اخترها لا تريد فلا تخترها". ومضت قائلة: "أنا ليس لدي وصايا على الإنسان سواء دينيًا أو فكريًا ومن يسمع مني هم ناس ناضجين، لديهم القدرة يميزون ما يناسبهم أو ما لا يناسبهم، ويتابعني مسلمين ويهود وملحدين".
التكنولوجيا التعليمية في المملكة العربية السعودية هي استخدام تقنيات التعليم في المملكة العربية السعودية منذ منتصف السبيعينيات، بدايتها والتطورات والوضع الحالي. كما يصف النمو المتزايد في استخدام التكنولوجيا في المدارس والمعاهد والجامعات، ويعرض موقف الشعب السعودي تجاه هذه الظاهرة العالمية. الجدول الزمني للتعليم والتكنولوجيا في المملكة العربية السعودية [ عدل]
مر التعليم في المملكة العربية السعودية بمراحل متنوعة. استناداً لنشأة التكنولوجيا في التعليم في المملكة العربية السعودية. يظهر أدناه أن التكنولوجيا قد ظهرت مؤخرا. نشأة التعليم في المملكة العربية السعودية [ عدل]
الكتاتيب (مدرسة ابتدائية)
في الثلاثينيات، بدأ التعليم الابتدائي الرسمي في المملكة العربية السعودية. [1]
في عام 1945 ، أطلق الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود ، مؤسس البلاد، برنامجًا موسعًا لإنشاء المدارس في المملكة. في عام 1954 ، تم إنشاء وزارة التعليم. نشأة التعليم التقني في المملكة العربية السعودية [ عدل]
في أوائل الخمسينيات، بدأ التعليم التقني والتدريب المهني في المملكة العربية السعودية ودمج مع التعليم العام. [2]
في عام 1980 ، تم تأسيس المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني (GOTEVOT) رسميًا.
التكنولوجيا في التعليمية
مراحل تطوّر تكنولوجيا التعليم:
مرحلة الوسائل المسموعة والمرئيّة: استخدمت وسائل مرئيّة ومسموعة في إثراء عمليّهة التعلّم مثل اللّوحات الجداريّة والأناشيد التعليميّة كطريقة لعرض الدّرس وتيسيره. مرحلة الوسائل التعليميّة: استخدمت بعض الوسائل التعليميّة التي تعين المدارس في عرض الدّرس وتوصيله بأقصر الطّرق وأيسرها كالشرائط التعليميّة المسموعة والمرئيّة. مرحلة الإتّصال التربوي: في هذه المرحلة تطوّر مفهوم التعليم واستخدمت وسائل تعليميّه حديثة تراعي التّواصل الجيّد والمثمر بين المعلّم والمتعلّم كالبحث على الإنترنت وغيرها من الوسائل الحديثة. أهميّة تكنولوجيا التعليم في التعليم والتعلّم:
تعمل تكنولوجيا التّعليم على إدخال مفاهيم جديدة على عمليّة التعلّم. تدخّل التكنولوجيا في كل الإستراتيجيّات التعليميّة وتعمل على إثرائها بكثير من الوسائل الحديثة. 3. تعمل على تفعيل المشاركة الفعالة بين المعلم والمتعلم باستخدام الوسائل التكنولوجية. تعمل على تقيّيم وتقويم عمليّة التعلّم باستمرار. 5. يضمن استخدام تكنولوجيا التعليم في العمليّة التعليميّة إدخال تحديثات دائمة بشكل مستمر وفعّال يضمن فاعليّة أكبر للعمليّة التعليميّة.
عيوب التكنولوجيا في التعليم Doc
تكمن القيمة الأولى لـ " تكنولوجيا التعليم " و أهميتها في كونها تعتبر حلا لمجموعة من المشاكل التي قد تصادف المدرسين أثناء عملهم سواء داخل الفصل الدراسي أو خارجه. مشاكل نذكر بعضا منها:
أولا: مشكلات ترتبط بالطلبة
– كثره غياب الطلبة والتسرب بسبب ملل الطلاب من طريقة الدراسة. – ضعف القدرات البصرية والسمعية عند بعض الطلاب ( الفروق الفردية). – اختلاف مستوى الطلاب ما بين موهوبين وضعيفي الاستيعاب ( الفروق الفردية). – مشكلة السرحان عند الطلاب التي تهدر كثيراً من المعلومات التي يلقيها المعلم على مسامعهم وهم غير منتبهين. ثانيا: مشكلات مرتبطة بالمنهج الدراسي
– قد تكون المناهج قاصرة عن مواكبة الواقع العملي بسبب الانفجار المعرفي. – مناهج طويلة قد لا تكفي سنة دراسية لإكمالها. – شق تطبيقي ضعيف بالمقارنة مع الجانب النظري. ثالثا: الفصل الدراسي و إدارة المدرسة
– ازدحام الفصل الدراسي وكثافة الفصول بالطلاب. – وقت الحصة ضئيل جدا بالنسبة للمنهج الدراسي. – مشكلة الوقت المهدر. بعد سرد هذه العينة من المشاكل التي تعاني منها الفصول الدراسية في العالم العربي عامة مع فروق قد تختلف من بلد لآخر ( لكنها تبقى متقاربة عموما) ، تأتي التكنولوجيا كحل قد يساهم في القضاء أو على الأقل الحد منها.
تجدون المواضيع أسفله:
ماذا تعرف عن السبورة التفاعلية ؟
أنواع تكنولوجيا السبورات التفاعلية
كيف تطورت السبورة التفاعلية
مزايا لا تجدها إلا في السبورة التفاعلية
عيوب السبورة التفاعلية
2- المدونات الصفية Class Blog:
يمكن للمدرسين إنشاء مدونات مجانية و خاصة بالفصول الدراسية عن طريق وورد بريس WordPress ، و بلوجر Blogger ، وغيرها. ويمكن أن يضعوا بها الصور الخاصة بالمفاهيم الجديدة التي يقومون بتدريسها، و إضافة المقالات، والشروحات، والوسائط الإعلامية التي تدعم الخطط الدراسية. تسمح المدونات بإعطاء بعض الأدوار للطلاب، فيمكنهم التعليق على التدوينات، ويمكن السماح لهم بنشر التدوينات. 3- الوسائط الاجتماعية Social Media:
يمكن للمعلم باستخدام الفيسبوك أن ينشر المقالات المثيرة للاهتمام الموجودة في أنحاء الإنترنت المختلفة، جنبا إلى جنب مع تحديثات الفصول الدراسية، والتواصل مع أولياء الأمور وتقديم لمحات عما يدرسه الطلاب. كما يمكن استعمال شبكات اجتماعية أخرى كتويتر مثلا الذي تجدون كيفية استعمالها في التعليم في المقالات التالية وهي كذلك من إعداد فريق العمل بتعليم جديد:
كيف توظف تويتر في بناء شبكة تعلم شخصي PLN
كيف نستفيد من تويتر في ميدان التعليم ؟
8 خطوات أساسية لبناء شبكة تعلمك الشخصي
أو شبكات تواصل أخرى:
10 من أفضل أدوات التواصل الاجتماعي التعليمي
4- يوتيوب YouTube:
يعد موقع يوتيوب YouTube الشهير ثروة لملفات الفيديو التعليمية، ويمكنكم أيضا تسجيل المحاضرات والدروس الخاصة ورفعها على اليوتيوب.