تُعرَّف المهمّات الأدائيّة بأنّها نشاط أو تقييم تعليميّ يتطلّب من المتعلّم القيام به لإثبات فهمه وكفاءته، في ضوء المخرجات التعليميّة المخطّط لها، والمنفّذة خلال الوحدة. تؤدّي مهمّات الأداء إلى إنتاج أداء أو منتج ملموس كدليل على التعلّم، ما يعكس سياقات حقيقيّة لتوظيف المعرفة والمهارات. جودة استخدام المهمات الأدائيّة Performance Tasks في التّقويم التّكوينيّ خلال التّعلم عن بُعد في ظلّ جائحة كورونا - جامعة العلوم والآداب اللبنانية. كما يمكن للمهمّات الأدائيّة أن تضمن تطوّر قدرة المتعلّم على التفكير التأمّليّ والتفكير الاستراتيجيّ اللذين يساعدانه على معالجة المعلومات ونقدها وتحليلها، ويبعدانه عن سلبيّات الامتحانات التقليديّة التي تهتمّ بالحفظ والاستظهار فقط (Mehrens & Lehmann، 2016). فوفق أنموذج "G. S" نضع المتعلّم أمام مشهد لمشكلة حياتيّة واقعيّة، وذات صلة بشؤون الحياة العمليّة التي يعيشها، تستدعي توظيف المعارف والمهارات للتوصّل إلى الحلول المناسبة. فنجد أنّ عمليّة البحث عن الحلول تمكّن المتعلّم من إعمال مهارات التفكير العليا لديه، فيؤدّي عددًا من عمليّات التقصّي والبحث والتحليل والاستكشاف وتركيب المعلومات، بغية إيجاد حلول يوظِّف من خلالها ما تعلّمه ضمن سياق جديد. كما تشجع المهمّات الأدائيّة المتعلّمين على توظيف مهاراتهم البحثيّة وتطويرها إثر التوصّل إلى معلومات جديدة، واقتراح حلول مبتكرة في كثير من الأحيان، والذي يعدّ بدوره من أعلى مستويات التفكير والعمق المعرفيّ.
المهمات الآدائية | الثانوية 28 للبنات المسار الاداري
(مثل شرائح المجاهر) المميزات: § محددة وسهلة. § سريعة ( زمن الإجابة للسؤال موحد وثابت لجميع الطلاب). § تمكن المعلم من اختبار مجموعة كبيرة من الطلاب في حصة واحدة. العيوب: § لا يتم من خلالها قياس المهارات بدقة.. § قد يحدث إرباك أثناء تجوال الطلاب بين التجارب على طاولات المختبر للإجابة عن السؤال. § يقيس هذا الاختبار معرفة نظرية ويبتعد عن قياس المهارة العلمية في الغالب. رابعاً: الاختبارات الكتابية التعريف: وفيه يتم تقييم بعض المهارات الخاصة بالجانب العملي بمعزل عن العمل التجريبي مثل تفسير البيانات – شرح الرسوم البيانية - التخطيط والتصميم - الملاحظة. المميزات: تقييم قدرة الطالب على التفسير والتحليل النظري. العيوب: يتم تفسير البيانات على أساس نظري لمعلومات قد درسها الطالب عن التجربة العملية. طرق تصحيح الاختبارات الاختبارات الأدائية وتقويمها: 1- مقياس الإنتاج. 2- مقياس التقدير. 3- قوائم الشطب. المهمّات الأدائيّة في التقويم البديل- "أنموذج تطبيقيّ" | منهجيات - نحو تعليم معاصر. المشكلات التي تحد من مصداقية التقديرات: 1- عدم رغبة المقدر في القيام بالجهد المطلوب. 2- العلاقة أو المعرفة بالشخص المطلوب تقييمة. 3- نقص الفرص المتاحة لمشاهدة الفرد المراد تقييمه. 4- عدم وضوح الصفة المطلوب تقديرها.
تحميل برنامج دليل المهمات الأدائي | مناهج عربية
2 يونيو, 2016 نوال مولوي
الدعم التقني للموقع
أضف تعليقا
تعاوناً من معلمة مادتي العلوم والمهارات الإدارية أ. ربا المفلحي قامت بوضع اسئلة مراجعة لمادة العلوم الإدارية قبل الإختبار النهائي للمادة و ذلك لتهيئة طالباتها للإختبار, وتتمنى لهن التوفيق والنجاح
« أهداف صندوق تنمية الموارد البشرية (مجموعة الطموح) المقالة التالية »
فضلا سجلي تعليقك هنا
ضع تعليقك هنا...
إملأ الحقول أدناه بالمعلومات المناسبة أو إضغط على إحدى الأيقونات لتسجيل الدخول:
البريد الإلكتروني (مطلوب) (البريد الإلكتروني لن يتم نشره)
الاسم (مطلوب)
الموقع
أنت تعلق بإستخدام حساب
( تسجيل خروج /
تغيير)
أنت تعلق بإستخدام حساب Twitter. أنت تعلق بإستخدام حساب Facebook. المهمات الآدائية | الثانوية 28 للبنات المسار الاداري. إلغاء
Connecting to%s
أبلغني بالتعليقات الجديدة عبر البريد الإلكتروني. أعلمني بالمشاركات الجديدة عن طريق بريدي الإلكتروني
المهمّات الأدائيّة في التقويم البديل- &Quot;أنموذج تطبيقيّ&Quot; | منهجيات - نحو تعليم معاصر
المهمات الأدائية لوحدة الإحصاء رياضيات ثالث ثانوي - المهمات الأدائية لوحدة الإحصاء رياضيات ثالث ثانوي المهمات الأدائية لوحدة الإحصاء رياضيات ثالث ثانوي منقول دعواتكم لأصحاب الجهد الحقيقي
تحترم تعليم كوم الحقوق الفكرية للآخرين ، لذلك نطلب ممن يرون أنهم أصحاب حقوق ملكية فكرية لمصنف أو مواد وردت في هذا الموقع أو أي موقع مرتبط به الاتصال بنا ، المزيد..
جميع الحقوق محفوظه لــدي تعليم كوم
جودة استخدام المهمات الأدائيّة Performance Tasks في التّقويم التّكوينيّ خلال التّعلم عن بُعد في ظلّ جائحة كورونا - جامعة العلوم والآداب اللبنانية
ومن الجدير بالذكر هنا أنّنا نستخدم الأنموذج ذاته لتصميم المهمّات الأدائيّة لبقية المواد الدراسيّة، ومنها العلوم والرياضيات واللغة الإنكليزيّة، ما يضمن ترسيخ مبادئ التقييم وانسيابيّة التطبيق. في النهاية، يتبيّن أنّ هذا النوع من التقويم يختزل في مراحله الكثير من طرق التعلّم الحديثة، مثل التعلّم المبنيّ على البحث، والتعلّم المبنيّ على المشاريع، والتعلّم التفاعليّ، كما يدمج إطار التعليم القائم على الظواهر الطبيعيّة، وهو نهج يضمن وجود خمسة أبعاد رئيسة في العمليّة التعليميّة، تتمثّل في الشمولية، والأصالة، والسياق، والاستقصاء الموجَّه بالمشكلات، وعمليّات التعلّم والبحث الموجَّهة والمفتوحة، فيوفّر بذلك نموذجًا عمليًّا للمعلّمين والمتعلّمين. ولا بدّ من الإشارة هنا إلى أنّ اعتمادنا التقويم البديل باستخدام أنموذج المهمّات الأدائيّة، لا يغنينا عن أساليب التقويم التقليديّة، لأنّ الطريقتين تكمّلان بعضهما بعضًا. فالدمج بين عدّة استراتيجيّات تجعل المتعلّم محور عمليّة التقويم وتوفّر له الفرصة لإبراز مهاراته والتعبير عن ذاته بما تعزّزه من عمليّتي التقويم الذاتيّ وتقويم الأقران، فتسهم في إشراك المتعلّمين في تقويم أعمالهم، فضلًا عن أنّها تعين المعلّم على معرفة التقدير الأنسب والأدقّ لمستوى طلّابه في كلّ مهارة.
2- المكون المعرفي: ويظهر في تأثر الطالب في تعلمه للمهارة بالمعلومات السابقة. 3- المكون الوجداني: ويظهر تأثر تعلم المهارة ببعض الخصائص النفسية للمتعلم. مجالات الاختبارات الأدائية في التربية والتعليم: تستخدم الاختبارات الأدائية في المجالات التالية: * إجراء التجارب المخبرية والمعملية. * مهارات القراءة والكتابة والخطابة والتمثيل. * استخدام الأدوات والأجهزة والمقاييس العلمية. * مهارات الرسم والتصميم والإنشاءات الهندسية. * الأنشطة والفعاليات المدرسية والرياضية أسس بناء الاختبارات العملية الأدائية: عند بناء الاختبارات الأدائية ينبغي إتباع الخطوات التالية: 1- تحديد أهداف الاختبار الأدائي. 2- التأكد من استعداد الطالب لأداء العمل. 3- تحديد الزمان والمكان. 4- إعداد لجنة لتقويم أداء الطلاب. 5- إعداد أسلوب الملاحظة المستخدمة. أنواع الاختبارات العملية الأدائية: 1) التجربة المستقلة ( المنفصلة): التعريف: وفيها يتم اختيار مجموعة من التجارب ( متشابهة مكررة أو مختلفة) بحسب توفر الأدوات وأعداد الطلاب ، ويتم تقييم الطلاب من خلالها عملياً ، بحيث توزع الأدوات والمواد على طاولات المختبر ، ويطلب منهم تنفيذ تلك التجارب بحسب المطلوب من كل تجربة ، ويكون التقييم على الأداء والنتيجة.
51K views 2. 1K Likes, 40 Comments. TikTok video from ﮼آنس♯. (@xqchf): "- أشوف اليوم مثل الامس📻. #عزازي #استكنان #اشوف_اليوم_مثل_الامس #fyp #fypシ #اكسبلور #لايك #فولو #xqchf #foryoupage #foryou". الصوت الأصلي. 8 الفاتنهه⚜ 7813 views 275 Likes, 6 Comments. TikTok video from الفاتنهه⚜ (8): "#اشوف اليوم مثل الامس وباكر الله يعلم به 🔕". #اشوف اليوم مثل الامس وباكر الله يعلم به 🔕. q8r سَ 59. 3K views 2. 8K Likes, 24 Comments. TikTok video from سَ (@. q8r): "- اشوف اليوم مثل الامس. #Explore #اكسبلورexplore #fyp". original sound. 70s7 𝗬𝗪𝗡𝟱 𝗘𝗗𝗜𝗧. 20. 2K views 1. 7K Likes, 57 Comments. اكتشف أشهر فيديوهات اشوف اليوم مثل الأمس | TikTok. TikTok video from 𝗬𝗪𝗡𝟱 𝗘𝗗𝗜𝗧. (@70s7): "حطو لايكات كومنتات 🌹 #السعودية #70s7 #كاف_سبعه ( insta: ywn5)". o_6h - s2mi 10. 1K views 556 Likes, 15 Comments. TikTok video from - s2mi (@o_6h): "- اشوف اليوم مثل الامس.. - # عزازي 🎙. ". - اشوف اليوم مثل الامس.. # أختلاف_الأمس_عن_اليوم 6415 views #أختلاف_الأمس_عن_اليوم Hashtag Videos on TikTok #أختلاف_الأمس_عن_اليوم | 6. 4K people have watched this. Watch short videos about #أختلاف_الأمس_عن_اليوم on TikTok.
اشوف اليوم مثل الامس كلمات المرور
بحـث بحث داخلي G o o g l e نتائج البحث رسائل مواضيع بحث متقدم المواضيع الأخيرة » عمره 80 عاما ولم يكبر سبحان الله 21/11/2009, 12:05 am من طرف M! ss Na9rawya » يِقُؤٍل لِيْ [ َكاشخَه] وشْ عِنْدكْ. اشوف اليوم مثل الامس كلمات بحرف. ؟ فِـ [ قلبيٍْ] قِلتْ لِـ عْنُؤٍنكْ, 10/11/2009, 12:36 am من طرف جوهره » يا دمــــع عيني << قمة في الروعه 9/11/2009, 11:57 pm من طرف جوهره » يـآبـخ'ـتـكـم عَ'ـطرٍي إْنفآ'إْسسَگ بـيـنـكـم 2/11/2009, 2:50 am من طرف кιт кαтαн » <<= ظيف جديد لفآكم ياورع صب قهوهـ 2/11/2009, 1:58 am من طرف M! ss Na9rawya » يلا نبي نشوف ترحيب قووي 2/11/2009, 1:47 am من طرف M! ss Na9rawya » ســـر كلمة {..... } 2/11/2009, 12:12 am من طرف M! ss Na9rawya » هذا شاب يلبس 120 تي شيرت فوق بعض 1/11/2009, 8:42 pm من طرف جميلة وعيوني كحيــــلة » القصيده تتكلم وتحكي حال بعض الرجال 1/11/2009, 8:23 pm من طرف جميلة وعيوني كحيــــلة » آيـﮧ بنت ۈ يحق ليے آرفـٍـٍع آلرآس 31/10/2009, 10:53 pm من طرف кιт кαтαн KiT KaT M7roOog:: ~ الجَـــوّأإلْ ~:: نَــ غَ ــــمَّـــأإتْ 2 مشترك كاتب الموضوع رسالة M!
اشوف اليوم مثل الامس كلمات تجعل رسائلك الإلكترونية
حياتي كلها احزان, ضياع الاسهم الســـــبه
حياتي من يواسيها, مشاكل والهموم كبــــــــــار,,,,,,,,,,,,,,,
كلمات اشوف اليوم مثل الامس
أشوف اليوم مثل الأمس وباكر الله أعلمبه وأشوف الحال تعبانه من أجلك والدموع أمطار حياتي كلها أحزان ضياع وأني السبه حياتي من يواسيها مشاكل والهموم كبار
مدام العين سهرانه أجل قيبي وش ذنبه تروح بعمره الأيام وهو عايش على التذكار غريبه منك القسوه أخذتي خاطري لعبه ألا ياقلبك القاسي ألا ياقلبك الغدار ألا ياليت ماشفتك وليت إنك بعد كذبه وليتي ماعرفت الحب ولا أخذت الهوى مشوار. منقووول
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كتيرمنيح
مدام العين سهرانه هذي هيا الحياه كلها مشاكل وهموم عيش حياتك خيوا الدنيا لا تتوقف والي يبع ينباع حتى لو بااغلاثمن خيوا خاطر في قمة اروعه دمت ودام قلمك العاطر تقبل مروري على صفحتك
مشكور خيتو رماس تسلمي وكلك زوء
اشوف اليوم مثل الامس كلمات اغنيه
يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا.
10-07-2006, 01:55 AM
رقم المشاركة: 1
الحالة
بعض كلمات المجاملة لحياتك اليومية
هذي بعض المجاملات في اللغه الانجليزيه
ياليت تستفيدو منها
Congratulations تهنئه
Good luck حظا سعيدا
Best of luck in your new job حظ افضل في عملك الجديد
Thank you very much اشكرك كثيرا
I wish you lost of happiness in your new home اتمنى لكم السعاده في بيتكم الجديد
I wish you the speediest recovery اتمنى لك الشفاء العاجل
For your promotion Congratulations تهانينا لترقيتك
Are you happy in your new place هل انت مسرور في مكانك الجديد ؟
Quite happy, thank you مسرور جدا ، أشكرك
How`s your work?