وتقول له أنا كلمة ثقيلة عند نطقي وكتابتي, وذلك لأن لدي الحرفين دْدَ اللذان يجعلان شكلي غريبا, فأجاب الطبيب ( شدة): لا تقلقي فالحل دائما عندي, فردت كلمة (جدْدَتي) بلهفة, أرجوك أسعفني به يا طبيب ( شدة), فقال لها أنتي بحاجة الى عملية استئصال فورية للحرف الساكن ( دْ) وسنترك الحرف المتحرك ( دَ) كما هو, ولكن بشرط واحد أن أضع اسمي (شدة) على الحرف المتحرك حتى يعرف من ينطقك أنه كان هناك حرف ساكن مع الحرف المتحرك وتمت إزالته, فوافقت الكلمة وتم إجراء العملية وأصبح كلمة خفيفة على اللسان وسهلة عند النطق والكتابة. التمارين التي تساعد الطلاب على فهم درس الشدة أكثر:
عمل أوراق عمل للطلاب فيها أسئلة عن الشدة مثل: ضع دائرة على الحرف المشدد, أو أن يقوم الطلاب بتشكيل الحرف المشدد, أو أن يعطوا أمثلة على كلمات فيها حرف مشدد أو عن طريق ملء الفراغ بالحرف المشدد المناسب
أن يقوم بنشاط داخل الصف من خلال إحضار صور أسمائها مشددة وعمل لوحات مختلفة وتعليقها على جدران الغرفة الصفية
إعطاء مجموعة من الطلاب الفرصة لشرح درس الشدة مرة أخرى أمام الطلاب على طريقتهم الخاصة
لقد كان هذا جزءا من شرح مهارات الشدة للصفوف الاولية 1441, التي نأمل أن تساعد المعلمات في سهولة استيعاب الطالب لهذا الدرس الممتع والمفيد.
- تعليم الحرف المشدد مع الفتحة للأطفال
- طرق تدريس رياض الأطفال - موضوع
- مهارة الشدة : شرح المهارة + ورقة للطالب / ـة والأسرة | لغتي - فريق تأليف مقررات اللغة العربية
- تعليم مهارة الشدة | عشرة على عشرة
- أهمية القيم للفرد والجماعة والمجتمع
- من ثمرات الصدق على الفرد والمجتمع - كنز الحلول
تعليم الحرف المشدد مع الفتحة للأطفال
حرف الراء: مثال، (فرَّ): الحرف الموضوع فوقه الشدة في هذا المثال هو حرف الراء، أصل الكلمة "فرْرَ" حرف الراء الأول (ساكن) وحرف الراء الثاني (مفتوح) فيدمج الحرفان في حرف واحد وتوضع فوق الحرف علامة (الشدة ّ) ويظهر صعوبة النطق عن فك التضعيف، إن الحرف المشدد يبين بلاغة العرب في أبسط حركاتها، وفرَّ بمعنى هرب ولا يجوز كتابتها "فر" فتصبح كلمة بلا معنى. حرف السين: مثال، (مسَّ): الحرف الموضوع فوقه الشدة في هذا المثال هو حرف السين، أصل الكلمة "مسْسَ" حرف السين الأول (ساكن) وحرف السين الثاني (مفتوح) فيدمج الحرفان في حرف واحد وتوضع فوق الحرف علامة (الشدة ّ) ويظهر صعوبة النطق عن فك التضعيف، إن الحرف المشدد يبين بلاغة العرب في أبسط حركاتها، ومسَّ بمعنى لمس ولا يجوز كتابتها "مس" فتصبح كلمة بلا معنى. [1]
طرق تدريس رياض الأطفال - موضوع
أوضح لكم أكثر:
أنطق لكم كلمة: مثلا: حَطَّمَ... حَطَّمَ... حَطَّمَ
تلاحظون أني ( علقت) على حرف الطاء.. آآآه ( يعني الشدة على الطاء)
طيب شدة بإيش ؟ شدة بالضمة ولا شدة بالضمة ولا شدة بالكسرة
حَطَّمَ... حَطَّمَ.. تلاحظون أني لما علقت على حرف الطاء فتحت فمي
فتحت فمي!!! يعني شدة بالفتحة
ولا تنسوا ما قلناه في الحركات لأننا نحتاجه في الشدة
تذكرون لما درسنا الحركات قلنا:
إذا كان على الحرف فتحة: أفتح فمي.. وإذا كان عليه ضمة: أضم فمي
وإذا كان تحته كسرة: أنزل فمي ( أفتحه لأسفل).. تمام.. وهذا يفيدنا في تحديد نوع الشدة
طيب يا أبطال... بعد هذا التوضيح.. نريد أن نعرف الحرف المشدد من سماعنا للكلمة..
[ المعلم يتلو الكلمات والطلاب يحددون الإجابة من خلال سماعهم لها]
نبدأ:
سَلَّمَ: ( أنطقها بهدوء واستخدم تعابير الوجه أثناء نطق الحرف المشدد وأكرر الكلمة)..
الكلمة الأولى: سَلَّمَ... سَلَّمَ... ها يا أبطال! من يعرف الشدة على أي حرف ؟ ( أحدد طالبا)
الشدة على حرف اللام.... رائع...
طيب شدة بالفتحة أم شدة بالضمة.. أم شدة بالكسرة.. من يعرف ؟
سَلَّمَ... طرق تدريس رياض الأطفال - موضوع. سَلَّمَ.. ( أحدد طالبا)
بالفتحة.. رااائع بارك الله فيك
صحيح بالفتحة لأني لما شديت الحرف فتحت فمي.
مهارة الشدة : شرح المهارة + ورقة للطالب / ـة والأسرة | لغتي - فريق تأليف مقررات اللغة العربية
مثال، (درّبَ): الحرف الموضوع فوقه الشدة في هذا المثال هو حرف الراء، أصل الكلمة "درْرَب" حرف الراء الأول (ساكن) وحرف الراء الثاني (مفتوح) فيدمج الحرفان في حرف واحد وتوضع فوق الحرف علامة (الشدة ّ) ويظهر صعوبة النطق عن فك التضعيف، إن الحرف المشدد يبين بلاغة العرب في أبسط حركاتها، ودرَّبَ بمعنى مرّنَ ولا يجوز كتابتها "درب" فمعناها طريق أي غيرت اللفظ والمعنى. كتابة الشدة على الحروف
لا تقبل جميع أحرف اللغة العربية الشدة فهناك ثلاثة أحرف وهي:
حرف الباء: مثال، (حبَّ): الحرف الموضوع فوقه الشدة في هذا المثال هو حرف الباء، أصل الكلمة "حبْبَ" حرف الباء الأول (ساكن) وحرف الباء الثاني (مفتوح) فيدمج الحرفان في حرف واحد وتوضع فوق الحرف علامة (الشدة ّ) ويظهر صعوبة النطق عن فك التضعيف، إن الحرف المشدد يبين بلاغة العرب في أبسط حركاتها، وحبَّ بمعنى هوى ولا يجوز كتابتها "حب" فمعناها نوع من أنواع الشعور أو الغرام أي غيرت اللفظ والمعنى. حرف الدال: مثال، (درّبَ): الحرف الموضوع فوقه الشدة في هذا المثال هو حرف الراء، أصل الكلمة "درْرَب" حرف الراء الأول (ساكن) وحرف الراء الثاني (مفتوح) فيدمج الحرفان في حرف واحد وتوضع فوق الحرف علامة (الشدة ّ) ويظهر صعوبة النطق عن فك التضعيف، إن الحرف المشدد يبين بلاغة العرب في أبسط حركاتها، ودرَّبَ بمعنى مرّنَ ولا يجوز كتابتها "درب" فمعناها طريق أي غيرت اللفظ والمعنى.
تعليم مهارة الشدة | عشرة على عشرة
ما هو حرف الشدة؟
هو حرف أصله حرفان, أول حرف فيه ساكن والثاني متحرك بالفتح أو الكسر أو الضم, ويتم توحيد هذين الحرفين بحرف واحد نضع عليه شدة ( ّ) ويتم تشكيله بالفتحة او الضمة أو الكسرة او التنوين, حيث نقوم بالاتكاء على هذا الحرف المشدد عند اللفظ.
ذات صلة طرق تدريس رياض الأطفال الحديثة طرق لتدريس رياض الأطفال
استعمال الوسائل التعليمية الحديثة
تلعب الوسائل التعليمية (بالإنجليزية: Teaching Aids) دور مهم في العملية التعليمية ، إذ تعزز وتطور المهارات المكتسبة لدى الطفل بما يتعلق بالقراءة والكتابة والفهم والاستيعاب والتحليل والاستنتاج، فهي تخاطب حواس الطفل جميعها من سمع وبصر ولمس، كما وتقلل من أجواء الجمود داخل الغرف الصفية قدر الإمكان، ومن ناحية أخرى تعد الوسائل التعليمة مهمة لدعم المعلم لما توفره من مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب. [١]
المجسمات التعليمية
تعد المجسمات التعليمية (بالإنجليزية: Educational Models) إحدى الوسائل المستخدمة ضمن العملية التعليمية الحديثة خاصة ضمن مجالات العلوم والأحياء والجغرافيا، إذ يعرض المجسم مع طرح المعلومات أو الخبرات، وأهم هذه المجسمات: [٢]
في مجال الأحياء: مجسمات أعضاء الإنسان، مجسمات أشكال النباتات، مجسمات الحيوانات وأنواعها. في مجال العلوم: شكل الذرة، مجسم شكل المجرة وتوزع الكواكب، مجموعات النجوم وأشكالها (ذات الكرسي والدب الأكبر والجدي). في مجال الجغرافيا: مجسمات الجبال والتلال والبراكين والصخور.
من ثمرات الصدق على الفرد والمجتمع نرحب بكم زوارنا وطالباتنا الاعزاء الى موقع كنز الحلول بأن نهديكم أطيب التحيات ونحييكم بتحية الإسلام، ويسرنا اليوم الإجابة عن عدة على الكثير من الاسئلة الدراسية والتعليمية ومنها سوال من ثمرات الصدق على الفرد والمجتمع الاجابة الصحيحة هي. عتق من الشرك والنفاق.
أهمية القيم للفرد والجماعة والمجتمع
Feb 4
مما لا شك فيه ان للصدق فوائد جليلة وثمرات عديدة يجنيها الصادق بصدقه ويسعد بهذا الخلق العظيم في الدنيا والآخرة ومن أهمها. 1- الصدق دليل على الايمان والتقوى. فقد اخبر الله تعالى عن أهل البر واثنى عليهم بأحسن اعمالهم من الايمان والإسلام والصدقة والصبر ثم وصفهم بأنهم اهل الصدق كما جاء في سورة البقرة ((لَيْسَ الْبِرَّ أَنْ تُوَلُّوا وُجُوهَكُمْ قِبَلَ الْمَشْرِقِ وَالْمَغْرِبِ)) إلى أن قال تعالى ((أُوْلَئِكَ الَّذِينَ صَدَقُوا وَأُوْلَئِكَ هُمْ الْمُتَّقُونَ))، وكذلك يورث التقوى ((وَالَّذِي جَاءَ بِالصِّدْقِ وَصَدَّقَ بِهِ أُوْلَئِكَ هُمْ الْمُتَّقُونَ)). 2- الصدق يؤدي إلى الخير وحسن العاقبة، قال تعالى ((فَإِذَا عَزَمَ الأَمْرُ فَلَوْ صَدَقُوا اللَّهَ لَكَانَ خَيْرًا لَهُمْ)). من ثمرات الصدق على الفرد والمجتمع - كنز الحلول. 3- الصدق دليل على البراءة من النفاق. فقد قسم الله تعالى الناس إلى صادق ومنافق فقال ((لِيَجْزِيَ اللَّهُ الصَّادِقِينَ بِصِدْقِهِمْ وَيُعَذِّبَ الْمُنَافِقِينَ إِنْ شَاءَ أَوْ يَتُوبَ عَلَيْهِمْ)). قال الامام ابن القيم: الايمان أساسه الصدق، والنفاق أساسه الكذب فلا يجتمع كذب وايمان الا واحدهما محارب للآخر
من ثمرات الصدق على الفرد والمجتمع - كنز الحلول
وقد جاءت الآيات القرآنية والأحاديث النبوية الشريفة لتحدد العلاقة بين الحاكم والمحكوم وما يتعلق بهما لضمان استقرار المجتمع وأمانه، لأن الحياة في المجتمع تتطلب نظاماً وقانوناً وقيماً وضوابط توجه مساره، وتنظم شؤونه، وتنهض به، حتى تدفعه لعمارة الأرض وإقامة الحضارة الزاهرة، لذلك فحاجة الفرد للقيم حاجة ماسّة لصلاحه وصلاح مجتمعه، ولن تستقيم حياتنا إلا بتمسكنا بكتاب الله وسنة رسوله الكريم صلى الله عليه وسلم لأنه حافل بالقيم والآداب والأخلاقيات والعبادات والأحكام التي تنظم حياتنا كلها بطريقة فعَّالة منتجة للفرد والمجتمع. أستاذ مشارك - التربية الإسلامية بكلية التربية للبنات - الأقسام الأدبية- جامعة الملك عبدالعزيز - جدة
الصدق في القرآن والسنة
يتصف ربنا عز وجل بالصدق، وهي صفة مطلقة له، هي اسم من أسمائه الحسنى (الصادق)، اختص الله تعالى بصفة الصدق لنفسه ومنحها بعضًا من عباده الصالحين، ولم يتوقف الأمر على ذلك، بل مدح الله تعالى وأثنى على الصادقين من عباده في كتابه الكريم، بشرهم ووعدهم بمكانة ومنزلةٍ رفيعةٍ يوم القيامة جنبًا إلى جنب مع الأنبياء والشهداء، تتعدد الآيات الواردة عن فضل ومكانة الصدق والصادقين وقد ذُكِر بعضها فيما سبق. من ثمرات الصدق علي الفرد والمجتمع 1 ثانوي. كما ذكر القرآن الصدق والصادقين فإن السنة النبوية كان لها رأي مكمّل لما جاء في كتاب الله، وقد أكّدت سنة المصطفى أن نجاة المؤمن بصدقه، وحذر نبينا الكريم من الكذب وأمر بالابتعاد عنه، هو سبيل للضلال وفجور المجتمعات، وقد ذكر عليه الصلاة والسلام في حديثه عن الصدق فقال: (( آيَةُ الْمُنَافِقِ ثَلَاثٌ إِذَا حَدَّثَ كَذَبَ وَإِذَا وَعَدَ أَخْلَفَ وَإِذَا اؤْتُمِنَ خَانَ))[خلاصة حكم الحديث: صحيح]، يظهر لنا تحذير النبي من الكذب ويشير دلالةً على وجوب الصدق. [٣]
المراجع
^ أ ب "الصدق و الكذب" ، almaaref ، اطّلع عليه بتاريخ 17/7/2019. ↑ "الصدق و آثاره على الفرد والمجتمع" ، annajah ، اطّلع عليه بتاريخ 17/7/2019.