في سبتمبر 28, 2021
2٬520
معلومات الملف
التصنيف
004 - الصف الرابع
تحميل
835
عدد الملفات
1
تاريخ الإنشاء
28 سبتمبر، 2021
آخر تحديث
خطة علاجية للطلاب الضعاف في القراءة والكتابة الصف اللغة العربية الصف الرابع
هذه الورقات عبارة عن خطة علاجية لمجموعة من المهارات في مادة القراءة والكتابة للصف الرابع الابتدائي. وهي عبارة عن مراحل أو خطوات يمر الطالب بها ولا يتخطى أي مرحلة منها إلا بعد أن يتقن المرحلة التي قبلها ، حيث يوجد بعد كل مهارة أو خطوة مربع إتقان وعدم إتقان. حتى يصل الطالب إلى آخر مرحلة وهي قراءة الجمل بشكل صحيح وبطلاقة
المهارات التي تضمنتها هذه الخطة:
التمييز بين الحروف قراءة وكتابة. نطق الحروف بحركاتها الثلاث وسكونها. التمييز بين أشكال التنوين قراءة وكتابة. التمييز بين المد بالياء والواو والألف. اللغة العربية خطة علاجية للصف الرابع والخامس - ملفاتي. التمييز بين اللام القمرية واللام الشمسية قراءة. إتقان الكتابة المنقولة. قراءة الكلمة أو الجملة قراءة سليمة. الملفات المرفقة
اذا واجهت صعوبة في تحميل الملف من الرابط الأول الرجاء الضغط على الرابط الثاني
ملف عمل عربي خطة علاجية تحميل
- اللغة العربية خطة علاجية للصف الرابع والخامس - ملفاتي
- دعاء المذاكره والحفظ وعدم النسيان – المنصة
- تقوية الذاكرة وسرعة الحفظ والتركيز الأرشيف | الصفحة 20 من 51 | موقع سؤالك | التدريبات العقلية ودورة انعاش العقل
اللغة العربية خطة علاجية للصف الرابع والخامس - ملفاتي
ذات صلة كيفية معالجة ضعف القراءة والكتابة طرق علاج ضعف القراءة والكتابة
مفهوم القراءة والكتابة
القراءة لغةً من الفعل الثلاثي قَرَأَ بمعنى تتبع الكلمات نظراً ونطق بها، واصطلاحاً فهي عملية تحويل الرموز المكتوبة إلى رموز مقروءة، وفهم معانيها ودلالاتها، أما الكتابة لغةً من كَتَبَ كِتَابَةً بمعنى جَمَعَ، واصطلاحاً كما عرفها ابن خلدون هي رسوم وأشكال حرفية تدل على الكلمات المسموعة الدالة على ما في النفس، فهي عملية عقلية يولد الكاتب من خلالها الأفكار والخواطر، ويصيغها وينظمها، لإخراجها بالصورة النهائية. فضل القراءة
تُعد القراءة اللبنة الأساسية لبناء المجتمعات ونهضتها، وتحقيق تواصلها مع الأمم والثقافات الأخرى، حتى تستطيع إنتاج شعب واعٍ ومثقف، ومُلمٍّ ومُدركٍ لما يجري حوله، ويستطيع الوقوف والتعبير عن رأيه بطلاقة، فالكتب تحتوي على معلوماتٍ قيمة تستطيع تفتيح عقولنا، وبناء شخصياتنا بشكل أكبر من التكنولوجيا الحديثة التي تمدّنا أحياناً بمعلومات سطحية، وتهمل ما هو قَيّم ومفيد، وتسبب للأطفال في بعض الحالات ضعفاً شديداً في فهم المعلومات، فلا يستطيعون التعبير عن رأيهم في سطر واحد لأنهم؛ لا يمتلكون مخزوناً ثقافياً يُسعفهم في الكتابة.
Home Uncategorized خطة لعلاج ضعف القراءة والكتابة
Last updated أبريل 16, 2022
1٬172 0
خطة لعلاج ضعف القراءة والكتابة هو الموضوع الذي سيتناوله معكم موقع مذكرتي دوت كوم ضمن السلسلة الدورية والمستمرة والخاصة بكل ما يهم الطلبة والطالبات وكذلك أولياء الأمور قبل إنطلاق مارثون الموسم الدراسي الجديد 2020-2021. ولعل أبرز ما تتضمنه خطة العلاج التي تأتي لضعف القراءة والسمع ما يلي:-
التدريب على إستخدام التعريف بالـ الشمسية والــ القمرية. التدريب على التفريق بين التاء المفتوحة والتاء المربوطة وكذلك الهاء التي توجد في نهاية الكلمات. التدريب على التفريق بين أنواع التنوين المختلفة ( التنوين بالفتح – التنوين بالضم – التنوين بالكسر). التدريب على التفريق بين حروف المد المختلفة ( المد بالألف – المد بالواو – المد بالياء). التدريب على إستخدام الشدة في المواضع المناسبة. التدريب على إستخدام الأسماء الموصولة. التدريب على إستخدام الحروف المتشابهة كلاً في موضعه. ومن التدريبات التي تأتي لعلاج ضعف الكتابة والقراءة ما يلي:-
التميز في النطق والرسم بين الكلمات التي تبدأ بأل الشمسية أو القمرية
1- أقرأ الكلمات التالية وضع خط تحت الكلمات التي تبدأ بال الشمسية
اللون
الاب
الأم
التلاميذ
السيد
السلام
المعلم
القماش
الشهر
2- أقرأ الكلمات التالية وضع خط تحت الكلمات التي تبدأ بال القمرية
الديل
الشكر
صالح
الصورة
القيامة
3- أدخل ال على الكلمات التالية ثم أقرأها
زراعة.
2- اللهم إنّي أسالك فهم النّبيين، وحفظ المرسلين والملائكة المقرّبين، اللهم اجعل ألسنتنا عامرةً بذكرك، وقلوبنا بخشيتك، وأسرارنا بطاعتك، إنّك على كلّ شي قدير، وحسبنا الله ونعم الوكيل.
دعاء المذاكره والحفظ وعدم النسيان – المنصة
كما يجب أن يتم اختيار مكان مناسب من أجل الحفظ والفهم، والابتعاد كل البعد عن كلّ ما يمكن أن يشغل الذهن من الملهيات المختلفة المختلفة. أفضل أوقات الحفظ والمذاكرة
من أفضل أوقات للمذاكرة والحفظ والفهم قبل الفجر أو بعد الفجر مباشرةً، حيث أن هذا يعد من أفضل الأوقات للمذاكرة والفهم والحفظ، من أنفع طرق الحفظ في البداية هي الاستذكار، والاستعانة بالله جل وعلا، والتّوكل عليه. دعاء المذاكرة
لا يجوز أن يتم تخصيص وقت معين للدعاء، فهذا لم يرد في السّنة النبوية، وإنّ سؤال الله جل وعلا عند المذاكرة والامتحان من الأدعية التي سوف يتم ذكرها لا مانع منها والله تعالى أعلم. دعاء المذاكره والحفظ وعدم النسيان – المنصة. أدعية لتسهيل الحفظ وعدم النسيان
اللهم إنّي أسالك فهم النّبيين، وحفظ المرسلين والملائكة المقرّبين، اللهم اجعل ألسنتنا عامرةً بذكرك، وقلوبنا بخشيتك، وأسرارنا بطاعتك، إنّك على كلّ شي قدير، وحسبنا الله ونعم الوكيل. اللهم افتح لي أبواب حكمتك، وانشر عليّ رحمتك، وامنن عليّ بالحفظ والفهم، سبحانك لا علم لنا إلا ما علمتنا، إنّك أنت العليم الحكيم. ربّ اشرح لي صدري، ويسّر لي أمري، واحلل عقدةً من لساني، يفقهوا قولي. اللهم أخرجنا من ظلمات الوهم، أكرمنا اللهم بنور الفهم، وافتح علينا بمعرفة العلم، وحسّن أخلاقنا بالحلم، وسهّل لنا أبواب فضلك، وانشر علينـا مـن خـزائن رحمتـك، يا أرحم الرّاحمين.
تقوية الذاكرة وسرعة الحفظ والتركيز الأرشيف | الصفحة 20 من 51 | موقع سؤالك | التدريبات العقلية ودورة انعاش العقل
تنشيط العقل للمذاكره، ما هي الأشياء التي تساعد على تقوية الذاكرة؟، هناك العديد من النصائح المتبعة لحل مشاكل ضعف الذاكرة تماما
أدعية المذاكرة والحفظ والفهم وعدم النسيان.. آيات لسرعة الفهم والحفظ
تتساءل العديد من الأمهات عن أدعية للمذاكرة والحفظ والفهم وعدم النسيان لتسهل على أبنائها الطلاب المذاكرة وعدم النسيان، حتى يستطيع الأبناء الطلاب تحصيل أكبر قدر من ممكن المعلومات، والمقررات التعليمية دون نسيان، ومن المعروف أنه لم يرد في السنة النبوية أدعية مخصصة لهذا، أو أدعية مخصصة للمذاكرة، ولكن يُشار هنا إلى أن المسلم له أن يَدعو بما شاء من أجل تسهيل الأمور عليه، أو تحقيق غرض معين ، من غير تحديد دعاء بعينه لزمن مُعيّن ، ولا بِوصف مُعيّن. دعاء المذاكرة والحفظ والفهم والنسيان
يعد من أهم العوامل التي تساعد الإنسان على سهلة الحفظ، والفهم، والتذكر، وعدم النسيان، أن يصفي الإنسان نيته إلى خالقه جل وعلا، وأن يجعل نيته لله تعالى وحده، فمتى خلصت نية الإنسان، بارك الله له، ووفقه للعمل الصّالح، إلى جانب كثرة الدعاء إلى الله جل وعلا بتيسير الأمور، حتى تحل البركة على الوقت ويسهل الحفظ والمذاكرة على الطلاب. تقوية الذاكرة وسرعة الحفظ والتركيز الأرشيف | الصفحة 20 من 51 | موقع سؤالك | التدريبات العقلية ودورة انعاش العقل. تعد من اسباب سرعة الحفظ، وعدم النسيان، تجنب الوقوع في المعاصي، فيما جاء عن وكيع بن الجراج: " ترك المعاصي ما جرّبت مثله للحفظ".