Overview
الاهداف العامة لدرس / 1- أن تقارن الطالبة بين النماذج العلمية الذرية لدمقريطس وأرسطو و جون دالتون 2- أن تفهم الطالبة كيف فسرت نظرية دالتون قانون حفظ الكتلة 3- ان تفرق الطالبة بين افكار العلماء لثلاثة حول نظرية مفهوم المادة 1- افكار الفلافسة الاغريق القدامى حول المادة 2- افكار دمقريطس - ارسطو - جون دالتون 3- ربط النظرية الذرية الحديثة بقانون حفظ الكتلة
وجة المقارنة ارسطو ديمقريطس جون دالتون الافكار لا وجود للفراغ •المادة مكونه من التراب ، و النار ، و الهواء ، الماء • تتكون الماده من ذرات تتحرك في الفراغ •الذرات صلبة ، لا تتحطم و لا تتجزأ •الانواع مختلفه من الذرات لها احجام مختلفة. •حجم الذرات و شكلها و حركتها يحدد خواص الماد ة -تتكون المادة من اجزاء صغيرة جدا تدعي الذرات.. الفلسفة/الأخلاق/الأزمنة القديمة/أخلاق الرواقية - ويكي الكتب. -الذرات لا تتجزأ و لا تتكسر -تتشابه الذرات المكونه للعنصر في الحجم و الخواص الكيميائية -تختلف ذرات عنصر عن ذرات العناصر الاخري. -الرات المختلفه تتحد بنسبة عددية بسيطة لتكوين مركبات.. ايهم اكثر دقة في نظريته و ايهم اقل دقة ؟ ديمقريطس كان اكثر دقة من ارسطو و الاقرب الى افكار جون دالتون جون دالتون هو الاكثر دقة و التي اعتمدت نظرية الذرية الحديثة على افكارة
وجة المقارنة ارسطو ديمقريطس جون دالتون الافكار ايهم اكثر دقة في نظريته و ايهم اقل دقة ؟
وضح دالتون ان لا تستحدث و لا تفنى في التفاعلات الكيميائية, ولكن يُعاد ترتيبها فقط وهذا ما ينص علية قانون حفظ الكتلة
- الافكار القديمة للمادة - مطابقة الأزواج
- الفلسفة/الأخلاق/الأزمنة القديمة/أخلاق الرواقية - ويكي الكتب
- ما هي استراتيجيات التعليم الحديثة - موسوعة
- استراتيجيات التدريس الحديثة - مدخل تطبيقي | دار المسيرة
الافكار القديمة للمادة - مطابقة الأزواج
- التشايبه بثلاثة أضلاع SSS إذا كانت أطوال الأضلاع المتناظرة لمثلثين متناسبة فإن المثلثين متشابهين.
الفلسفة/الأخلاق/الأزمنة القديمة/أخلاق الرواقية - ويكي الكتب
خشب الجوز: يتميز بجمال أليافه وصلابته المرنة وغالي الثمن. 2. خشب البلوط: لونه ابيض جميل, صلب, ومرن وقابل للصقل. 3. خشب القرو: أليافه صلبة وأغلى من البلوط. 4. خشب
الماهوجني: لونه قريب للحمرة وأليافه مستقيمة وصلبة ولا ينكمش. 5. خشب
الابانوس: اصلب الأخشاب وغالي الثمن ويستخدم في التطعيم. 6. خشب الزان: لونه بني مندمج الألياف وصلب ومرن سهل الحفر عليه. 7. خشب
العزيزي: لين من أجود الأخشاب لمقاومته للرطوبة. 8. خشب
الموسكي: لين خال من العقد. الافكار القديمة للمادة - مطابقة الأزواج. 9. الخشب
الأبيض: كثير العقد. 10.
اسم الملف: النواة و تجربة رذرفورد
الصف: الصف الاول
تحميل
اسم الملف: النظريات القديمة للمادة
اسم الملف: المول-قياس المادة
اسم الملف: النظائر و العدد الكتلي
اسم الملف: الكتلة و المول
اسم الملف: العدد الذري
تحميل
الطالب في التعلم التقليدي مجرد متلقي للمعلومة فقط، بينما في التعلم النشط يكون الطلاب مشاركون في العملية التعليمية. \
في التعليم النشط يبتكر الطلاب طرقا جديدة للتعلم على عكس التعلم التقليدي الذي يكون فيه المعلم هو الملقن وهو المسيطر الأول والوحيد عن الفصل. يعتبر الطلاب في التعلم النشط أنفسهم جزءا من النظام التعليمي، بينما التعلم التقليدي يشعرون فيه بأنهم لا ينتمون إليه وإنما يفعلون شيئًا لا يعرفون ما الهدف منه ولا جدواه. في التعلم النشط تكون مصادر التعلم متعددة ومتنوعة مما يفتح آفاقا أرحب للتعلم، بينما في التعلم التقليدي يعتمد الجميع على الكتاب المدرسي الذي لا ينمي أي مهارات لدي الطلاب. أنواع استراتيجيات التعلم النشط
للتعلم النشط استراتيجيات عديدة|، أهمها:
العصف الذهني
وفيه يقوم المعلم بإرشاد الطلاب فقط، حيث يعمل الطلاب على وضع المشاكل وإيجاد الحلول لها، ويعمل العصف الذهني على تنمية مهارات التفكير والإبداع لحل المشكلات، كما يعمل على تدريبهم على حل المشكلات التي قد تواجههم في الحياة. ما هي استراتيجيات التعليم الحديثة - موسوعة. التعليم التعاوني
في هذا النوع من التعلم النشط يتم تقسيم الطلاب إلى مجموعات، وكل مجموعة تتعاون لتحقيق هدف مشترك.
ما هي استراتيجيات التعليم الحديثة - موسوعة
مسرحة المناهج مقدمة أولا: تعريف مسرحة المناهج ثانيا: فكرة مسرح المناهج ثالثا: أهداف مسرحة المناهج رابعا: مسرح المناهج والذكاء خامسا: خطوات مسرحة درس من المنهج الدراسي سادسا: مسئوليات معلم المسرح التعليمي سابعا: مثال تطبيقي مراجع الفصل السابع المراجع
استراتيجيات التدريس الحديثة - مدخل تطبيقي | دار المسيرة
وهذه الاستراتيجية تعلم الطلاب مهارة العمل في جماعة والتعاون مع الآخرين الأمر الذي يكسبهم مهارات تفكير إضافية. تعليم الأقران
وفيها يقوم الطلاب بمساعدة بعضهم على شرح المواد الدراسية تحت إشراف المعلم، وفيها يكتسب الطالب مهارات متعددة مثل الثقة بالنفس والتحدث أمام الجمهور، كما تفيده في فهم المعلومات التي يقوم بشرحها للطلاب الآخرين. الحوار والنقاش
تعتمد هذه الطريقة على النقاش بين الطلاب، حيث يُطلب منهم تحضير مادة للمناقشة ويقومون بتجهيزها عن طريق البحث والاطلاع في المكتبات، ثم المناقشة حول الموضوع في الصف الدراسي وتقييم تلك المناقشة. ودور المعلم هو فقط تنظيم المناقشة. استراتيجيات التعلم الحديثة pdf. الاكتشاف والاستقصاء
وهي إحدى الطرق التي تحفز ميزة التعليم الذاتي لدى الطلاب، حيث تحثهم على البحث والاطلاع للوصول إلى المعلومة التي يريدونها. كما تفيدهم في تنمية مهارات البحث العلمي والكتابة العلمية، كما تنمي مهارات التفكير النقدي حيث سيتعرف الطالب على جميع المعلومات ويستطيع تقييمها والحكم عليها. حل المشكلات
وفي هذه الاستراتيجية يتم تدريب الطلاب على الطرق التي يستخدموها لحل المشكلات التي تواجههم بطرق غير تقليدية. لعب الأدوار
وفيها يقوم المعلم بمساعدة الطلاب وتحت إشرافه على توزيع الأدوار في نص من النصوص القرائية، ويقوم كل واحد بلعب الدور الذي يقع اختياره عليه.
نقدم لكم في هذا المقال معلومات عن ما هي استراتيجيات التعليم الحديثة ، فالتعلم النشط هو أحد الطرق التربوية في الحديثة التي تعتمد على تفاعل المتعلم أو الطالب خلال عملية التعليم، والاعتماد على الفهم والتطبيقات العملية المتعلقة بالبيئة المحيطة، بدلا عن الحفظ والتلقين، لأن هذه الطريقة التقليدية تدمر مهارات التفكير عن المتعلمين، وخاصة الأطفال. فما هي استراتيجيات وطرق التعلم النشط ؟هذا ما سنتعرف عليه في مقالنا اليوم من موسوعة. فتابعوا معنا. ما هي استراتيجيات التعليم الحديثة
مميزات التعلم النشط
للتعلم النشط مميزات كثيرة تعود على الطلاب عن الطرق التقليدية، ومن أهم هذه المميزات:
تعزيز القدرات العقلية للطلاب. رفع ثقة الطلاب بأنفسهم. يزيد من رغبة الطلاب في التعليم وإقبالهم عليه، لما يجدونه من المتعة في التعلم النشط. يعمل على زيادة الطاقة الإيجابية في الطالب، وبالتالي في كونه فرد نافع في مجتمعه. استراتيجيات التدريس الحديثة - مدخل تطبيقي | دار المسيرة. يعمل كذلك على ربط الطالب بمجتمعه. يحفز روح المنافسة بين الطلاب مما ينعكس على قدراتهم التعليمية. ينمي مهارات البحث والتفكير العلمي لدى الطلاب. الفرق بين التعلم النشط والتعلم التقليدي
يتسم النظام التعليمي التقليدي بأنه يعتمد على الحفظ والتلقين، على العكس من من التعلم النشط الذي يعتمد على الفهم والابتكار.