التعصب الهندوسي
نجح ذاكر نايك في مواجهة التضييق الذي تفرضه الحكومة الهندية على المسلمين بقناته الفضائية التي دخلت كل بيت، وأصبحت محاضراته مثار نقاش وجدل على المستوى الشعبي، وكان يحرص على عدم انتقاد سياسات الحكومة وعدم الحديث عن التمييز العنصري والاضطهاد الذي تعاني منه الأقلية المسلمة في الهند التي يبلغ عددها 200 مليون من إجمالي السكان الذي يزيد عن مليار نسمة. لكن تجنب الاصطدام لم يشفع له حيث صدر قرار من الحكومة التي يسيطر عليها حزب بهارتيا جاناتا الهندوسي المتعصب بالقبض عليه بتهمة التحريض على الكراهية واعتبار الفضائية التي يصدرها وسيلة لغسيل الأموال! لم تقنع الاتهامات الهندية الإنتربول الدولي الذي تلقى أكثر من مطالبة رسمية بتسليمه، وأعلنت رئاسة الإنتربول في كل مرة عدم جدية الاتهامات الهندية، وطالبت الحكومة الهندية بتقديم لائحة تفصيلية بالاتهامات وإثباتات قاطعة. ودارت عجلة المطاردة، فقررت بنغلاديش منعه من دخول البلاد واتهمته بدعم الإرهاب عقب تفجيرات وقعت بها وزعمت أن أحد المتهمين كان من مشاهدي قناته الفضائية! وحظرت حكومة سريلانكا الفضائية بعد التفجيرات التي وقعت بها مؤخرا والتي اعترف الرئيس السريلانكي فيما بعد ان تجار المخدرات هم الذين نفذوها، وأيضا قررت بريطانيا منعه من دخول أراضيها بعد ضغوط من طوائف كشف ذاكر نايك بطلان عقائدها في محاضراته.
- ذاكر نايك الملك سلمان للإغاثة
- ذاكر نايك الملك سلمان لحفظ القرآن
- ذاكر نايك الملك سلمان بالرياض
- ذاكر نايك الملك سلمان بن عبدالعزيز
- نظرية الهيكلة - ويكيبيديا
ذاكر نايك الملك سلمان للإغاثة
حيث أن ذاكر نايك كان قد ألقى أكثر من 1500 محاضرة، مدة كل محاضرة أكثر من 8 ساعات هذه المحاضرات أقيمت في أمريكا وكندا وبريطانيا وجنوب أفريقيا والسعودية والإمارات وماليزيا والفلبين وسنغافورة وأستراليا وغيرها
لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "فيسبوك": إضغط هنا
لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "تيك توك": إضغط هنا
لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "يوتيوب": إضغط هنا
ذاكر نايك الملك سلمان لحفظ القرآن
أوضح الداعية الإسلامي الشهير الدكتور ذاكر نايك، أن عشر دول إسلامية عرضت عليه الجنسية، بعد مطالبة الهند للإنتربول الدولي بإصدار مذكرة اعتقال بحقه بتهم من بينها الإرهاب. وقال الدكتور ذاكر خلال حديثه في برنامج "سر" الذي يُعرض على قناة "المجد": إن السلطات الهندية تلفق له تهمة الإرهاب، ومنعته من دخول أراضيها لتشييع جنازة والده قبل ستة أشهر. وأكد أنه التقى خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، وجلس معه فوجده شخصية متواضعة، ويقدم خدمات جليلة للأمة الإسلامية؛ مشيراً إلى أن الملك سلمان أخبره بأنه يقدم نفسه كخادم للأمة الإسلامية وليس كملك للسعودية. وأضاف في ثنايا الحوارعن حياته في الدعوة إلى الإسلام، والصعوبات التي واجهها في بداية الدعوة؛ أنه تحوّل من طب الجسد إلى طب الروح، بعد تركه لمهنة الطب وممارسته للدعوة إلى الإسلام. الجدير بالذكر أن برنامج "سر" يقدمه الدكتور حسن الحسيني، ويضم البرنامج أربع فقرات؛ أولها فقرة الضيافة والاستقبال، ثم تليها فقرة الذكريات والمحطات؛ أما الفقرة الثالثة فهي فقرة الشخصية الافتراضية في صفحات التواصل الاجتماعي؛ في حين تتضمن الفقرة الأخيرة المواجهة
ذاكر نايك الملك سلمان بالرياض
تاريخ النشر:
06 مارس 2015 6:13 GMT
تاريخ التحديث: 06 مارس 2015 6:13 GMT
ذاكر نايك أحد أشهر علماء الدين في الهند، وهو الأكثر شهرة بين الدعاة غير الناطقين بالعربية للإسلام. المصدر: القاهرة- من محمود صبري
منح العاهل السعودي، الملك سلمان، جائزة مرموقة للداعية الهندي "ذاكر نايك"، والذي قال إن أحداث الـ11 من سبتمبر، التي وقعت في الولايات المتحدة الأمريكية، عملية داخلية. ويعد نايك أحد أشهر علماء الدين في الهند، وهو الأكثر شهرة بين الدعاة غير الناطقين بالعربية للإسلام، وهو طبيب تحت التمرين، أسس قناة Peace TV ، التي من المفترض أن تصل إلى 100 مليون مسلم ناطق بالإنجليزية. ومن أشهر المقاطع لـ"نايك" على موقع "يوتيوب" هو: "من خدعه الشيطان المسيحيين أم المسلمين؟" و "هل تناول الأطعمة غير النباتية له تأثير على العقل؟"
يذكر أن ذاكر نايك، تم تكريمه من قبل في دولة الإمارات العربية المتحدة، إلا أنه هذه المرة حصل على الميدالية الذهبية عيار 24 قيراط، من الملك السعودي، وشيك بمبلغ 200 ألف دولار أمريكي.
ذاكر نايك الملك سلمان بن عبدالعزيز
وعبّر سموه عن شكره لجميع أعضاء اللجان التي شاركت وتشارك في اختيار الفائزين لهذا العام، مقدرًا هذا الجهد العظيم، مشاركًا إياهم الفخر بحيادية الجائزة التي تتميز بها بين جوائز العالم.
أما البروفيسور عمر موانس ياغي (أمريكي الجنسية)، أستاذ الكيمياء الحيوية بجامعة كاليفورنيا بيركلي، فحصد جائزة الملك فيصل للكيمياء، لإنجازاته الأساسية في حقل إطارات المعادن العضوية.
2- النظرية السلوكية تهتم بالسلوك الظاهر للمتعلم. بينما النظرية البنائية تهتم بالعمليات المعرفية الداخلية للمتعلم. 3- دور المعلم في السلوكية هو تهيئة بيئة التعلم لتشجيع الطلاب لتعلم السلوك المرغوب ، بينما في البنائية تهيئ بيئة التعلم لتجعل الطالب يبني معرفته بنفسه. 4- إجراءات التقويم تختلف من نظرية إلى أخرى. بعض نظريات التدريس تركز على الاختبارات معيارية المرجع ، والبعض الآخر يركز على الاختبارات محكية المرجع ، أو تستخدم التجارب أو الأسئلة المفتوحة النهائية. نظرية الهيكلة - ويكيبيديا. مما سبق نجد أن النظرية البنائية بما تحتوي عليه من فلسفة تربوية تقدم تعلماً أفضل ، يستحسن تطبيقها في العلوم الإنسانية والتطبيقية والرياضية المختلفة ، مما يحتم علينا كمدرسين عدم التسرع وتقديم المعلومات للطلاب على أطباق من ذهب أو فضة. • يجب تكليفهم بعمل ما للحصول على المعلومة مثل البحث عنها في مصادر المعلومات المختلفة المتوفرة كالمكتبة و البيت و الانترنت إلخ ، وعمل البحوث العلمية المناسبة لسنهم. • رفع مهاراتهم في مجال الاتصال بالآخرين بشتى أشكاله التقليدية ، اللفظية اللغوية و الإلكترونية. • تبادل المعلومات والخبرات وتوفير بيئة ثرية بالمعلومات ومصادرها.
نظرية الهيكلة - ويكيبيديا
استخدم علم الإنسان الثقافي باتّساق علم النفس الوظيفي. في الحقيقة، كان سبنسر من نواحٍ عدّة عالمًا اجتماعيًّا سياسيًّا، [7] وأدرك أنّ درجة السلطة المركزية والموحّدة في نظام سياسي معين قد تحقّق أو تحطّم قدرته على التكيّف. بمعنى آخر، رأى سبنسر أنّ التوجّه العام نحو مركزة السلطة يؤدي إلى الركود ويضغط في نهاية المطاف إلى إبطال تمركزها. بشكل أكثر دقّة، ميّز سبنسر ثلاثة احتياجات وظيفية أو متطلبات أساسية تنتج ضغوط على الانتقاء: فهي تنظيمية وعملية (إنتاج) وتوزيعية. كما جادل أن جميع المجتمعات بحاجة إلى حل قضاياها المتعلقة بالتحكّم والتنسيق وإنتاج السلع والخدمات والأفكار لإيجاد طرق لتوزيع هذه الموارد في نهاية المطاف. في البداية، كانت هذه الاحتياجات الثلاثة غير قابلة للفصل في المجتمعات القبلية، وكان نظام القرابة هو البناء المهيمن الذي يحققها. وكما أشار العديد من الباحثين، فإن جميع المؤسسات تندرج تحت تنظيم القرابة، ولكن ومع تزايد تعداد السكّان (من حيث ازدياد الأعداد والكثافة)، تضخّمت القضايا أو المشاكل فيما يتعلّق بإطعام الأفراد، ما خلق أنماطًا جديدة من التنظيم –معنية بالتقسيم الناشئ للعمل- تنسّق وتسيطر على الوحدات الاجتماعية المتباينة العديدة، وتطوّر أنظمة لتوزيع الموارد.
بعض الافتراضات الرئيسية للبناء الاجتماعي هي أن الواقع يتم إنشاؤه من خلال التفاعل البشري ، والمعرفة هي أيضًا إنتاج اجتماعي ، وعملية التعلم اجتماعية. بهذا المعنى عندما يتفاعل الناس مع الآخرين في المجتمع تتغير معارفهم وتتسع. على سبيل المثال ، يمكن للشخص الذي لديه فهم محدد لمجموعة من الأفراد أو الأيديولوجية تغيير رأيهم نتيجة للتفاعل الاجتماعي. ليف فيجوتسكي
ما هو الفرق بين البنائية والبنائية الاجتماعية؟ تعريفات البنائية والبنية الاجتماعية: البنائية: البنائية هي نظرية تعليمية تصف كيف يتعلم البشر ويكتسبون المعرفة. البنائية الاجتماعية: البنائية الاجتماعية هي نظرية تعلم تسلط الضوء على أهمية التفاعلات الاجتماعية ودور الثقافة في خلق المعرفة. خصائص البنائية والبنية الاجتماعية: عملية التعلم: البنائية: تعتبر البنائية التعلم بمثابة عملية نشطة. البنائية الاجتماعية: تعتبر البنائية الاجتماعية أيضًا التعلم بمثابة عملية نشطة. تشديد: البنائية: التركيز على التجارب الفردية. البنائية الاجتماعية: يتم التركيز على التفاعلات الاجتماعية والثقافة. الشخصيات الرئيسية: البنائية: يعتبر بياجيه مؤسس البنائية. البنائية الاجتماعية: يعتبر Vygotsky الشخصية الرئيسية في البنائية الاجتماعية.