الكتب والمطويات والمنشورات وسائل اتصال وتواصلثابتة غير تبادلية
مجالات استخدام وسائل الاتصال والتواصل:
* في الصناعات: تبادل الخدمات، سهولة إرشاد العمال، سرعة ودقة الإصلاحات اللازمة عند الحاجة إليها، الاتفاقات تطوير الهواتف وجعلها أكثر راحة للمستخدم. * التواصل والتعارف الإنساني: اكتساب الصداقات، تعرف خبرات، التعليم الفعال،الربط بين المدرسة والبيت، زيادة صلة الأرحام والمودة بين الناس
*التبادل الثقافي والديني والاجتماعيات اللقاءات والندوات الجماعية
* التوظيف وحل مشكلات البطالة وقتل الوساطة والنفوذ والعمل على تلقي الأكفاء لفرص العمل المناسبة. *التنوع المعرفي والمادي وتقوية شبكات الاتصال لتقريب المسافات
عناصر التواصل:
– المرسِل / أول أساس للاتصال، يلزمه ايصال معلومة أو هدف عبر طرق لفظية أو غيرها لمتلقي معين ومستهدف
– الرسالة / هي الوسيلة المنقول عن طريقها الهدف والغرض أو المعلومة من الراسل إلى الطرف الثاني، وقد تكون مكتوبة أو مرئية أو مسموعة
– المرسَل إليه / الأفراد المستقبلين أو الفرد المتلقي، الذي تصله الرسالة الاتصالية لتحقق هدفا معينا قد يكون تغييرا للإيجاب او للسلب بحسب المعلومة الموجهة أو الرسالة وطبيعتها.
- ما هي وسائل الاتصال حديثا وقديما
- ما هي وسائل الاتصال الجماهيري
- ما هي وسائل الاتصال
- ماهي العلوم الشرعية وأهميتها وحكم دراسته وخطوات طلبه - معلومة
- أهمية العلم الشرعي – الجامعة المفتوحة للدراسات الإسلامية
ما هي وسائل الاتصال حديثا وقديما
الاتصال اللفظي
ماذا يعني الاتصال اللفظي؟
الاتصال اللفظي (بالإنجليزية: Verbal communication) يعني: "الاتصال الذي تُستخدم فيه الكلمات لمُشاركة المعلومات مع الآخرين، سواء أكانت هذه الكلمات منطوقة أم مكتوبة"، التواصل اللفظي من أعلى مستويات الاتصال ، فهو يشمل الاتصال الكتابي أيضًا والاتصال المنطوق، لكن هُناك من يرى أنَّ الاتصال اللفظي يقتصر على العنصر اللفظي المبني على الاتصال بالكلمات التي يتم اختيارها، وكيفية سماعها وتفسيرها [١] ، ويكون الاتصال اللفظي على نوعين: الاتصال الشفهي؛ كالخطاب العام ومُحادثات التلفاز، والاتصال الكتابي؛ كقراءة جريدة. [٢] متطلبات الاتصال اللفظي: [١]
الاستماع الجيد إلى المتحدث. تقبل الرأي الآخر وعدم إطلاق الأحكام بشكلٍ مُتسرع. التركيز على الهدف الرئيسي الذي يُريد إيصاله المُتحدث. ماهي وسائل الاتصال الحديثه والقديمه - حياتكِ. تجنب المُشتتات الخارجية؛ على سبيل المكان إذا كان هناك الكثير من الضوضاء، من الممكن طلب من المُتحدث تغيير المكان. الموضوعية وعدم التفكير بالأسئلة التي ستُطرح بينهما يُعطي الشخص الآخر معلومات. عدم التوسع في الحديث عن نقطةٍ مُعينة على حساب الآخرين. وضع جميع التحيزات جانبًا؛ كتلك المرتبطة بالعرق أو الدين أو الطبقة الاجتماعية.
ما هي وسائل الاتصال الجماهيري
مشاركة الإهتمامات والأفكار والتجارب..........
سلبيات وسائل التواصل الإجتماعي
الفوائد كثيرة وعديدة وقد يصعب إحصائها، لكن الضرار والسلبيات متعددة كذلك وهنا يمكن إرجاع التأثير أو التأثر إلى طريقة الإستخدام، وأسلوب التعامل معها هو ما يحدد ضررك أو إستفادتك. ووسائل السوشيال ميديا في مجملها لها عدد هائل من المميزات وتقدم الكثير من الإيجابيات. ومن سلبياتها وأضرارها نذكر:
تضيع الوقت والعمر والجهد عليها فيما لا يفيد ولا ينفع والإدمان عليها. نشر وترويج وتصديق وتداول الأخبار الزائفة، والتي قد يكون لها تداعيات خطيرة أحيانا على السكان كترويع المواطنين، وهتك عرض أخرين. النصب على الناس، وسرقة مجهوداتهم، معلوماتهم أو حتى أموالهم، وقد يصل ذلك إلى جرائم أكبر. نشر أفكار كاذبة، مستفزة، لا أخلاقية، طائفية، مميلة، عنصرية أو حتى تطرفية.....
مواضيع مشابهة:
Reactions:
Star2apps
star2apps موقع يقدم شرحات وكورسات في كل من مجالات التكنولوجيا والمعلوميات، التطبيقات، الألعاب ، تحميل التطبيقات والبرامج. ما هي وسائل الاتصال. ومواضيع عن الإنترنت والإتصالات والتطبيقات ومواقع التعارف والتواصل الإجتماعي والشبكات الإجتماعية. الملف الشخصي
ما هي وسائل الاتصال
تمت ملاحظة تأثيرات الموجات الكهرومغناطيسية قبل وبعد ماكسويل، لكن لم يستطع أحد أن يكشف عن وجودها. في عام 1886م قام هاينريك هرتز بتأكيد وجود الموجات الكهرومغناطيسية، وفي عام 1888م أقر بأنه يمكن إنتاج وكشف الموجات الكهرومغناطيسية التي ندعوها اليوم باسم الموجات الراديوية. ما هي وسائل التواصل - موضوع. في نوفمبر عام 1894م قام جاجاديش تشاندرا بوس بإشعال البارود، ورن جرس عن بعد في مبنى البلدية وذلك باستعمال الأمواج الميكروية. قامت أنظمة الراديو في أوائل القرن العشرين بإرسال الرسائل؛ وذلك باستعمال الأمواج المستمرة فقط، كما تم نقل الصوت والموسيقا باستعمال تقنية تضمين السعة لكن بنجاح محدود. قامت الحرب العالمية الأولى بتسريع تطوير الراديو للاتصالات العسكرية، حيث بدأ بث الراديو الحربي التجاري في عام 1920، ولاقى نجاحًا وشعبية على مستوى كبير، كما كان للحرب العالمية الثانية دور مشابه في تسريع تطور التواصل بالراديو للأغراض العسكرية والجوية والبرية. الهاتف (Telephone):
بقيت وسائل الاتصالات اللحظية حكرًا للأغراض الدبلوماسية والبث الإذاعي، بينما كانت البرقيات المكتوبة (التيليغرام) أسرع طريقة للتواصل عن بعد بين الأشخاص العاديين. قام أليكسندر غراهام بيل باختراع الهاتف في عام 1876م، ولم تكن خدمة الهاتف محتكرة في البداية، لكنها كانت باهظة الثمن للغاية، ولم يستطع توفير نفقاتها إلا الأغنياء، فلم يكن هناك في البداية مقاسم للهاتف،
حيث كانت تقدم جهتان طلبًا لمتعهد تيليغراف لإنشاء خط هاتف بينهما، فمثلًا؛ كأن ينشأ خط هاتف بين متجر ومنزل، كانت هذه رفاهية لم يستطع تحمل نفقاتها إلا الناس الأثرياء!
ثانياً: الاتصالات غير الرسمية: وهي بمثابة الاتصالات التي تتم بين الأفراد والجماعات أو المجتمعات الصغيرة أو الجماعات غير الرسمية التي لا تحكمها قواعد رسمية بل تحكمها عادة التقاليد والعادات والمعايير الثقافية إنَّ هذا النوع من الاتصالات ، يفتقر إلى التنظيم ويصعب في معظم الأحوال تتبع قنواته وتمتاز الاتصالات غير الرسمية بسرعتها قياساً بالاتصالات الرسمية
وسائل الاتصال في العلاقات العامة:
لكل وسيلة من وسائل الاتصال استعمالاتها المعينة كما أن لكل منها مزاياها الخاصة ونجد أن كل وسيلة تختلف عن الأخرى فيما يتعلق بالجمهور الذي تتصل به. والذي تنفرد به شبكة اعلام الشموس المسجله في الشبكه العربيه لمعلومات حقوق الانسان والتي اصبح اسمها مؤسسة الشموس الاعلاميه لذا نجد أن كل وسيلة قد تكون أفضل من غيرها لحمل نوع معين من الرسائل وأيضاً خلق تأثيرات معينة ومن المحتمل جداً ألا تكفي وسيلة واحدة لحمل رسالة كاملة للعلاقات العامة الخاصة بمؤسسة كبيرة أو متوسطة على هذا الأساس قد ينبغي استخدام كل أو معظم الوسائل المتاحة إذا أرادت المؤسسة الحصول على أقصى ما يمكن من النتائج. إن القرارات الخاصة باستعمال أية وسيلة من وسائل الاتصال سيوضع على ضوء الأهداف التي حددت والأبحاث التي أجريت وسيكون جزءاً من الخطة العامة ففي هذه الحالة تكون المشكلة معروفة ومن ثم تعرف المؤسسة أين تركز نشاطها وجهودها.
فقال له العالم: ومَن يحجب عنك توبةَ الله؟ ثمَّ نصحه أن يَخرج من بلده إلى بلد فيه قوم صالحون، فلمَّا انتصف الطَّريق حضرَته الوفاة. فاختصمَت فيه ملائكة الرحمة وملائكة العذاب، فأمرهم اللهُ تعالى أن يقيسوا الطريق؛ فإن كان أقرب إلى بلده دخل النار. وإن كان أقرب إلى بلد الصالحين دخل الجنة، فوجدوه أقرب إلى بلد الصالحين، فدخل الجنَّة. يضع الله تعالى طلبة العلم في مكانة مختلفة عن سائر البشر يوم القيامة تعظيما وتقديرا لهم. فضل طلب العلم الشرعي عن بعد. حيث قال الرسول صل الله عليه وسلم (إنَّ معاذ بن جبل يتقدَّم العلماء يوم القيامة برتوة)). علاوة على ذلك يضع الله عز وجل حملة العلم في مكانة عالية جدا مع الملائكة. وكلما ارتفع قدر الطالب في العلم ارتفع قدره في الجنة. حيث قال الله الرسول صلى الله عليه وسلم ((الماهِر بالقرآن مع السَّفرة الكرام البرَرة)). كما قال في حديث آخر له ((يُقال لقارئ القرآن: اقرأ، ورتِّل وارتقِ؛ فإنَّ منزلتك عند آخر آية تَقرؤها)). كان الرسول صلى الله عليه وسلم يردد دائما الحديث الشريف ((اللهمَّ إنِّي أسألك علمًا نافعًا، ورزقًا طيبًا، وعملًا متقبلًا))
عظم الله عز وجل مكانة طلبة العلم وقال في حديث شريف له (إنَّ من إجلال الله تعالى إكرامَ حامِل القرآن، وذي الشَّيبة المسلم)).
ماهي العلوم الشرعية وأهميتها وحكم دراسته وخطوات طلبه - معلومة
العلم بأخبار الله تعالى، حول كلّ ما كان وما هو كائن وما سيكون في المستقبل، ومثال ذلك: أخبار الأمم السابقة والأنبياء عليهم السّلام، وأخبار الجنّة والنّار. العلم بما أمر الله -تعالى- به وبرسوله -صلّى الله عليه وسلّم- من أعمال القلوب؛ كاليقين والتوكّل ، ومن أعمال الجوارح؛ كالأقوال والأفعال. أهمية العلم الشرعي – الجامعة المفتوحة للدراسات الإسلامية. كيفيّة طلب العلم الشرعيّ
حتى يتمكّن الإنسان من طلب العلم الشرعيّ على الوجه الصحيح لا بدّ له من خطوات، منها: [٣]
الإخلاص لله عزّ وجلّ؛ بأن ينوي الإنسان رفع الجهل عن نفسه والتعبّد لله -عزّ وجلّ- بما يحبّ ويرضى ويدعو النّاس إلى الله على بصيرة. الهمّة العالية في طلب العلم؛ فيحرص طالب العلم على الحفظ والاستذكار والتعلّم بجديّة وعزيمة حقيقية لا يشغله بها شاغل عن طلب العلم. الرغبة الحقيقية في طلب العلم التي تتحصّل بالقراءة في فضل العلم الشرعيّ وأجر طالبه. اتخاذ أصدقاء مُعينين على طلب العلم الشرعي؛ فيحرص الإنسان على أن يكون له أصحاب مقرّبين من المجتهدين وأصحاب الهمم العالية في مجال طلب العلم فترتفع بذلك همّته معهم. تلقّي العلم من أهله، بل من أكابر أهله؛ أي المتمرّسين المتمكّنين فيه لا الحديثين عليه غير المتمكّنين منه.
أهمية العلم الشرعي – الجامعة المفتوحة للدراسات الإسلامية
[٨]
المراجع
↑ د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر، "فضل دراسة العلوم الشرعية وتدريسها" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 6-9-2018. بتصرّف. ↑ سورة البقرة ، آية: 269. ↑ رواه الألباني، في صحيح ابن ماجه، عن أبي هريرة، الصفحة أو الرقم: 187، صحيح. ↑ سورة المجادلة، آية: 11. ↑ "١١٠ فائدة من كتاب العلم للعلامة: محمد العثيمين" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 6-9-2018. بتصرّف. ↑ رواه الألباني ، في صحيح ابن ماجه، عن أم سلمة هند بنت أبي أمية، الصفحة أو الرقم: 762، صحيح. ماهي العلوم الشرعية وأهميتها وحكم دراسته وخطوات طلبه - معلومة. ↑ أبو الحسن هشام المحجوبي (7-1-2016)، "فضل العلم الشرعي" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 6-9-2018. بتصرّف. ↑ "بيان القدر الواجب من العلم الشرعي" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 6-9-2018. بتصرّف.
03-09-2011, 09:42 AM
# 2
عضو متألق
المشاركات: 448
معدل تقييم المستوى: 12
كل الشكر والتقدير لك على الموضوع الرائع.....
وجزاك الله عنا كل الخير.. ثق أننا بانتظار المزيد منك...
تحياتى...
03-09-2011, 12:25 PM
# 3
مؤسس شبكة الكعبة والمشرف العام
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 7, 275
معدل تقييم المستوى: 10
جزاك الله خيرا اخى ابو عادل على الجهد المميز والموضوع الرائع
03-09-2011, 05:16 PM
# 4
جزاني وإياكم على مروركم الكريم. اللهم ارزقنا الإخلاص في العمل. بارك الله فيكم ونفعكم بكم، ووفقني وإياكم لما يحب ويرضى.