الشمري unread, Feb 25, 2008, 4:37:28 PM 2/25/08 to سامري حائل مع الزمل الأول = ياراعي الأوضح
مع الزمل الأول
مع الفيّ اباري =إي واجنب القمرا
مع الفيّ اباري
ويابو خزاري = وياشمعة المظهور
يابو خزاري
ومن يوم حوّل = ياشبه سيفٍ دارجٍ
يوم حوّل
الشمري unread, Feb 25, 2008, 4:39:15 PM 2/25/08 to سامري حائل
وهذي بالصوت
Reply all Reply to author Forward
- شركة الزمل الأول المحدودة - دليل السعودية العالمي للأعمال
- بحث عن مقرر الكفايات اللغوية
- مؤسسة التحاضير الحديثة - تحاضير جاهزة 1443 للمعلمات والمعلمين - جاهزة للطباعة
- موضوع عن العمالة الاجنبية الكفايات اللغوية - المساعد الشامل
- [بحث جاهز للطباعة] بحث عن اللغة العربية والكفايات اللغويه -
شركة الزمل الأول المحدودة - دليل السعودية العالمي للأعمال
11-07-2017, 01:50 PM
المشاركه # 13
عضو هوامير المميز
تاريخ التسجيل: Jan 2011
المشاركات: 3, 089
لا أتفق مع مثل هذا الطرح حتى لو كان من يطرح هذه المواضيع ممن يسمع الأغاني لأنني أخشى على من يطرح مثل هذه المواضيع ان يكون عليه وزر من استمع لها
اضافه الى الإثم المترتب على استماعه للأغاني
المشاركه # 14
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 3, 824
11-07-2017, 02:13 PM
المشاركه # 15
11-07-2017, 02:19 PM
المشاركه # 16
تاريخ التسجيل: Nov 2015
المشاركات: 13, 430
قال تعالى ( وإذا مروا باللّغو مروا كراماً) قال محمد بن الحنيفة هو الغناء، وقال الحسن وغيره: أكرموا نفوسهم عن سماعه. قال ابن مسعود " الغناء ينبت النفاق في القلب كما ينبت الماء البقل"
قال ابن مسعود هو " رقية الزنا" وقد شاهد الناس: أنه ما عاناه صبي إلا وفسد ولا إمرأة إلا وبغت ولا شاب إلاّ إلاّ وإلا شيخ إلاّ و إلاّ والعيان من ذلك يغني عن البرهان. 11-07-2017, 03:29 PM
المشاركه # 17
تاريخ التسجيل: Dec 2005
المشاركات: 5, 610
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة magood
يا هل المخطط
أغروقت عيناي بالدموع واجهشت بالبكاء بعد سماعي لهذه السمفونية الفنية
صبا
في حوار مع الفنان حمدي سعد "برنامج وينك، تقديم محمد الخميسي، روتانا خليجية، 2014" يذكر نماذج للتراث الثقافي غير المادي ويؤديها ليضع المرجعية الأساسية للفنون الأدائية النجدية على مستوى البلداتي "الحواضر النجدية" والقروي والصحراوي المتعارف عليه في نجد، بالإضافة إلى أنه مشترك مع شرق الجزيرة العربية - بما فيه الخليج العربي - وجنوب العراق. وتكشف تلك النماذج حالة التحضر التي أدمجت في المجتمع النجدي فنون البوادي والقرى، بحيث كان هذا الاندماج علامة على التشارك الثقافي على المستوى الاجتماعي والاقتصادي والسياسي، فرضته لغة التحضر التي سادت في القرون الأخيرة على أن بعض تلك الفنون تمثل فئات اجتماعية تحتكرها، أو أن تخترق بعضها بفنون حضرية من أسماء تنتمي إلى بيوت وجهاء المدن سواء تجارية أو سياسية. فقد ذكر سعد، وهو يسترجع ذاكرة ابن الدرعية، من فنون الصحراء، المخصصة لجنس عن آخر، الهجيني والمجيلسي "رجالي"، والفريسني "النسائي"، وجرة ربابة - المسحوب، ومن فن البلدات والقرى أي السامري.
جميع الحقوق محفوظة لمؤسسة التحاضير الحديثة ©2022
بحث عن مقرر الكفايات اللغوية
Rnaaa
⭐️ عضو مميز ⭐️
#1
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته خصائص اللغة المكتوبة تختلف اللغة المكتوبة عن اللغة الشفاهية ، فعلى سبيل المثال ، فإن الموقف اللغوي فيها قد يساوي في القيمة صفراً ، " فالكتابة تخلق ما سماه بعض الباحثين لغة ( طليقة من السياق)... أو الخطاب ( المستقل) ، وهو خطاب لا يمكن مساءلته أو معارضته ، على نحو ما يحدث في الخطاب الشفاهي ؛ ذلك لأن الخطاب المكتوب منفصل عن مؤلفه "( والتر ج. أونج: الشفاهية والكتابية ، مرجع سابق ، ص 157. [بحث جاهز للطباعة] بحث عن اللغة العربية والكفايات اللغويه -. ).
مؤسسة التحاضير الحديثة - تحاضير جاهزة 1443 للمعلمات والمعلمين - جاهزة للطباعة
إلاّ أنّ هناك جملة من المعاني التي لقيت قبولا منها: الوعد والطّلب. يأتي مفهوم «الأفعال الإنجازيّة» رديفا للأفعال اللّغويّة بشكل عامّ، وهو الأمر الّذي أشار إليه «جون سيرل» موافقا في ذلك «جون أوستين» المؤسّس الأوّل لهذه النّظريّة في كتابه «كيف تصنع الأشياء من خلال الكلمات؟». مؤسسة التحاضير الحديثة - تحاضير جاهزة 1443 للمعلمات والمعلمين - جاهزة للطباعة. واستنادا إلى تعريف أوستين ووصفه الأوّلي، فإنّ فكرة الأفعال الإنجازيّة، يمكن توضيحها من خلال قوله: «حينما نقول شيئا، فإننا في الحقيقية نقوم بفعل شيء» ومثال ذلك: حين يطلب شخص من شخص آخر بأن يذهب، فإنه يقول «اذهب». أو حينما يقول الأب لمن أتى يخطب ابنته «قبلتك زوجا لابنتي». فهو هنا يقوم بفعل إيقاعي للزواج من خلال النطق وحسب. وقد يكون «الفعل الإنجازيّ» أكثر وضوحا من خلال أدائيّته الصّريحة، وهي توافق ما سمّاه «أوستين» (الأدائيّة)، والمثال التّقليديّ لهذا هو: «أنا عينت جون رئيسا» أو «حكمت عليك بالسجن عشر سنوات» أو «أنا أعدك بالسداد قريبا»07:30، 26 يناير 2018 (ت ع م)، والأمثلة هنا تعكس صورة صريحة يتوافق فيها الفعل اللّفظيّ مع الفعل الإنجازيّ، فنرى (التّعيين، الحكم، والوعد) أفعالا لفظيّة وفي الوقت نفسه أفعالا إنجازيّة. أصناف الأفعال اللّغويّة الإنجازيّة [ عدل]
حدّد سيرل (1975) خمسة أصناف للأفعال الإنجازيّة هي:
- الإخباريّات (Assertives): وتعني الفعل اللّغويّ الّذي يلزم المتكلّم بحقيقة الغرض القضويّ المتحدّث عنه؛ أي إنّه ينقل الواقع كما هو، مثال: قراءة ورقة حكم.
موضوع عن العمالة الاجنبية الكفايات اللغوية - المساعد الشامل
)،ولكن هذا الحلم لا يمكن أن يتحقق إلا بقلم عصبوني ناطق يشبك في إحدى الأصابع فيؤدي وظيفة أعضاء النطق ، وهذا حلم آخر أيضاً. وحتى تكون خصائص اللغة المكتوبة واضحة بصورة أجلى من المحبذ إيراد تلك الخصائص من خلال الفروق التي فرق بها اللسانيان الأمريكيان ( أوكس) ، و ( تشيف) بين اللغتين المنطوقة والمكتوبة ، مع ملاحظة بعض التنبيهات التي وضعها الباحث بين قوسين معكوفين، وقد استند اللسانيان الأمريكيان في تفريقهما على أساسين: هما البناء ، والمقاميات ، فمن حيث البناء تتمثل أهم خصائص اللغة المكتوبة في الإيجاز التالي:
أولاً: اللغة المكتوبة تُتعلم في مرحلة لاحقة ، فهي ثانوية مكتسبة بهذا المعنى. ثانياً: تستعمل اللغة المكتوبة تراكيب نحوية معقدة من نحو ( جملة الصلة ، وجملة العطف ، وجملة الشرط) زيادة على استخدامها أدوات شكلية مترابطة ومكثفة. بحث عن مقرر الكفايات اللغوية. [ ويجب هنا أخذ الفروق بين اللغات الإنسانية في الاعتبار ، إذ إن التراكيب النحوية المعقدة أمر نسبي يختلف من حيث الاستعمال من لغة إلى أخرى ، كما يجب النظر إلى ظروف بعض اللغات عند استعمال هذا المقياس ، فالسمات الكتابية للغة العربية الفصيحة المعاصرة ، من حيث التركيب تقترب كثيراً من سماتها الشفاهية. ]
[بحث جاهز للطباعة] بحث عن اللغة العربية والكفايات اللغويه -
ثانياً: يقوم الخطاب المكتوب بتقديم المعلومات على نحو تقريري دون إشارة إلى شعور المتكلم حول الحقائق المقدمة ، أي إن صفة التقييم في الخطاب مفقودة في حين أن للمتكلم أن يوضح ما يتحدث عنه بأكثر من طريقة. ثالثاً: يتصف الخطاب المكتوب بدرجة عالية من القصدية، و الانفصال (Detached)، أي انفصال المتكلم عن الموضوع المكتوب. رابعاً: إن اللغة المكتوبة علامة يمكن تكرارها ليس فقط في غياب منشئها في مقام معين بل لمتلقٍ معين ، فهي تخترق سياقها الواقعي ، وتقرأ في سياق آخر مختلف بغض النظر عما نواه ذلك المنشئ. خامساً: الإشارة المكتوبة عرضة للانزواء (Spacing) ؛ فهي تكون منفصلة عن بقية الإشارات في سلسلة سياقة معينة ، وهي منفصلة عن الإحالة الحاضرة ، أي أنها تشير إلى شيء قد لا يكون فيها حاضراً ، وواقعياً. ( نقلت هذه الخصائص بتصرف من: هادي نهر: الكفايات التواصلية والاتصالية ( دراسات في اللغة والإعلام) ، مرجع سابق ، ص ص 168- 170) تلك كانت أهم الخصائص للغة المكتوبة ، ولكنها خصائص تتمثل في النص المكتوب الذي تم إنتاجه كتابة منذ البداية ؛ إذ إن عملية الإنتاج الكتابية هي التي تعطي النص الخصائص الكتابية التي لها نتائج مهمة في تكوين النص وفهمه وفي التفاعل مع النص المكتوب الذي ينتج عنه ما يلي: "ـ أن الكاتب يحتاج مزيداً من الوقت لتكوين النص أكثر من تحقيق الأهداف المقابلة في إطار الاتصال المنطوق ( مما يزيد بالطبع أيضاً من كفاءة النص المكتوب).
[i][b] [justify] السلام عليكم ورحمة الله وبركاته خصائص اللغة المكتوبة تختلف اللغة المكتوبة عن اللغة الشفاهية ، فعلى سبيل المثال ، فإن الموقف اللغوي فيها قد يساوي في القيمة صفراً ، " فالكتابة تخلق ما سماه بعض الباحثين لغة ( طليقة من السياق)... أو الخطاب ( المستقل) ، وهو خطاب لا يمكن مساءلته أو معارضته ، على نحو ما يحدث في الخطاب الشفاهي ؛ ذلك لأن الخطاب المكتوب منفصل عن مؤلفه "( والتر ج. أونج: الشفاهية والكتابية ، مرجع سابق ، ص 157. ).