تجسد مجالات النشاط الطلابي منحناً جوهرياً من الميادين التي تحظى بعناية جسيم في التعليم بشكل عام ، وقبل الجامعي بشكل خاص ، وهذا للدور الهائل الذي تلعبه في تكوين شخصية الطالب وتنميتها من متباين جوانبها العقلية والنفسية والاجتماعية، إذ إن تلك المبادرات تعمل على كسر الحواجز والعلاقات الكلاسيكية بين الأستاذ والطلاب في الغرف الدراسية، ولذا على يد المواقف المتغايرة التي يساهم فيها الطالب عن طريق تلك النشاطات والتي تعمل بالتالي على إنماء مهاراته وقدراته ومعارضة المشاكل التي تجابه. تعرف علي أهم مجالات النشاط الطلابي
والنشاط ليس مادة دراسية معزولة عن المواد الدراسية الأخرى، لكن إنه يتغلغل كل المواد الدراسية، ويعد جزءًا مُهمًّا من المنهج بمعناه الفسيح الذي يترادف فيه مفهوم المنهج والحياة الدراسية لتلبية وإنجاز التزايد الشامل المتكامل والتربية المتكافئة ، مثلما أن النشاط الطلابي الموجه ميدان تربوي جوهري لا تقل أهميته بحال من الأحول عن المقررات التعليمية ، حيث على يد النشاط خارج الغرف الدراسية يمكن له التلاميذ أن يُعبِّروا عن هواياتهم ويُشبِعوا حاجاتهم، وبواسطة النشاط الطلابي يمكنه التلاميذ أيضًا اکتساب خبرات ومواقف تعليمية يصعب تعلمها في نطاق الغرف الدراسية.
وحدة العمل الطلابي والأندية الطلابية | كلية العلوم الطبية التطبيقية
وحدة العمل الطلابي والأندية الطلابية: رؤية الوحدة: الريادة في مجال الأنشطة الطلابية، وتحقيق تميز نوعي في اكتشاف مواهب الطالبات وقدارتهم وتنمية الطاقات المبدعة والخلاقة لديهم. رسالة الوحدة: تقديم أنشطة نوعية هادفة ومخططة في مختلف المجالات، تدعم المنهج وتلبي احتياجات المجتمع الطلابي للمساهمة في تأسيس جيل يؤمن بالعمل والمسؤولية الاجتماعية، ويمتلك القدرة على تنمية ذاته ومواهبه، مما يسهم في تطوير الطلبة سلوكياً ومعرفياً ووجدانياً. أهداف الوحدة: غرس مبادئ وقيم ديننا الإسلامي الحنيف وترجمتها إلى واقع عملى وتعميقها في نفوس الطالبات ايجاد بيئة خصبة للإبداع والابتكار عند الطالبة أعتبار النشاط قطاع داعم للعملية التعليمية لبناء شخصية متكامله للطالبة الجامعي ترسيخ القيم الاجتماعية كالتعاون والمنافسة الشريفة والحوار البناء وتقبل الرأي الآخر تقوية التلاحم الوطني وطاعة ولاة الأمر واحترام العلماء والمحافظة على مكتسبات الوطن المشاركة في تكوين شخصية الطالبة، واكتشاف قدراتها ومواهبها وتنميتها. استثمار أوقات الفراغ لدى الطالبة بأعمال نافعة تقودها إلى تحقيق أهدافها. ربط الأنشطة التي تمارسها الطالبة بالمواد العلمية التي تدرسها وترجمتها إلى أفعال وسلوكيات إيجابية.
دشن مدير عام التعليم بولاية الخرطوم د. قريب الله محمد احمد يوم أمس الخميس المنافسات المدرسية على مستوى الولاية والتى جاءت تحت شعار "السودان اشراقة جديدة" وتمتد من 17 مارس وحتى 16 ابريل القادم. وتشمل مجالات الرياضة والثقافة والمنافسات الاكاديمية. وأكد مدير عام التعليم بولاية الخرطوم على اهمية الانشطة المدرسية اللاصفية والتي تسهم في امتصاص طاقات الطلاب وتوظيفها لصالح بناء وتعمير الوطن. جاء ذلك في المؤتمر الصحفي الذي عقدته الوزارة بحضور ادارات التعليم بالوزارة و المحليات واعضاء اللجنة العليا للمنافسات و اجهزة الاعلام المختلفة. وقال قريب الله أن النشاط التربوي هو أساس العملية التعليمية، مشيراً الى ان السودان كان من أوائل الدول الأفريقية والعربية المنظمة لتلك المناشط التربوية لفترة طويلة ازدهرت في عهد السبعينات والتي توقفت في العامين السابقين بصورة رسمية بعد حل إدارة النشاط الطلابي وبسبب جائحة كورونا، مبينا انها كانت مستمرة في بعض مدارس الولاية إلا انها لم تكن بالصورة المطلوبة لذا لابد الإهتمام بها ورعايتها من قبل وزارة التربية وضرورة التخطيط والتنظيم لها. وأشار الى تقديم إقتراح لتكوين مجلس للنشاط على مستوى رئاسة الوزارة ومجالس على مستوى المحليات ثم تكوين وحدات صغيرة على مستوى المدارس.
الجار هو أقرب ساكن لك ولهذا يكون الجار بسبب أنه قريب منك يكون أكثر معرفة ودراية بظروفك وما يحصل لك من أشياء، حتى أن الجيران ربما يعرفون عنك ما لم يعرفوه غيرهم من أقربائك ولهذا فإن للجيران أهمية كبيرة فالجار إن كان على دين وخُلق سيصبح سبب لسعادتك وراحتك في منزلك. وفي هذا الموضوع سنتطرق للتحدث عن هل تعلم عن الجار وحقوقه في الإسلام فالجار له من الحقوق الكثيرة التي لا تعد ولا تحصى في ديننا الإسلامي الحنيف وقد أمرنا رسولنا محمد صلى الله عليه وسلم بالإحسان والتعامل برفق مع جيراننا حتى وإن أذونا حتى وإن لم يكن هذا الجار مسلم فقد قال الله تعالى في حق الجار: {اعبدوا الله ولا تشركوا به شيئًا وبالوالدين إحسانًا وبذي القربى واليتامى والمساكين والجار ذي القربى والجار الجنب والصاحب بالجنب}. من هو الجرجار. هل تعلم عن الجار وحقوقه في الإسلام:
هل تعلم بأن الجار يعني من جاورك سواءً كان من يجاورك هذا مسلم أو غير مسلم وتتفاوت مراتب الجيران في الإسلام فهناك الجار وهناك الجار غير المسلم وهناك الجار المسلم ذي القربى. هل تعلم بأن الجار ليس معناه من جاورك في المسكن فقط بل تعني أيضًا جارك في عملك وجارك في مزرعتك وجارك في سوقك وجارك في مقعد دراستك وغيره من الجيران التي يجب أن نتقي الله فيهم.
من هو الحارس القضائي
وفي سياق مختلف، أكد الدكتور حسام موافي، أستاذ طب الحالات الحرجة بقصر العيني، أن الأنيميا المنجلية بها ميزة مهمة جدًا، لافتًا إلى أن الله جعل الخلية الحمراء تسير في الأوعية الدموية بسهولة كبيرة جدًا. وأضاف موافي أن الإنسان الذي يعاني من الأنيميا المنجلية لو تعرض لنقص الأكسجين؛ تتحول الخلية الحمراء لشكل منجل، وهو أمر يتسبب في غلق الوعاء الدموي يؤدي هذا الأمر لشبه جلطة (مجموعة خلايا حمراء قفلت القلب). وتابع أن هذا الأمر قد يؤثر في الطحال والقدم، ويتسبب في شلل بالمخ، ناصحًا الأطفال قائلا: حذاري تتعرض لنقص أكسجين، مؤكدًا أن هذا الأمر يؤثر في الخلايا الحمراء التي تتسبب في غلق الشريان، موضحًا أن تشخيص هذا الأمر بسيط جدًا وهو مرض مش لطيف، موضحا أن مرض الأنيميا المنجلية مرض وراثي، وهو موجود في مصر بشكل ضعيف جدًا.
من هو الجار في الاسلام
واستمرار الحرب هو أحد أهداف الولايات المتحدة لما فيه من تكاليف بالنسبة للجانب الروسي قد يساهم في إضعافها اقتصاديا ثم عسكريا. وقد يتطور دعم هذه الدول لأكرانيا إلى تدخلها العسكري المباشر للقتال بجانب أوكرانيا. وهو ما قد تلجأ معه روسيا إلى استعمال السلاح النووي كحل وحيد للدفاع عن نفسها. مما ستضطر معه تلك الدول إلى استعمال، هي بدورها، نفس الأسلحة. التضليل السياسي والإعلامي في حرب أوكرانيا – محمد بودهان. هكذا تهدّد الولايات المتحدة، بتدخلها في مناطق نفوذ ليست تابعة لها لتغيير موازين القوى لصالحها، الأمنَ والاستقرار في العالم. كاتب ومفكر وباحث ومناضل أمازيغي منحدر من منطقة الريف ومدير نشر جريدة تاويزا. ألف العديد من الكتب والمقالات التنويرية القيمة
من هو الجرجار
إلا أنها الأدلجة وربما أيضاً "سندروم الجيرة" في خلق فزاعة! زاد الحوثي الرطانة برفع شعار "الموت لأميركا" ومن يموت في السنوات الأخيرة هو اليمني الذي يقضي إما بالرصاص أو بالجوع أو بالمرض. المشهد السياسي اليمني يتسم بالعنف، فغالبية الأئمة الزيديين الذين تعاقبوا على حكم أجزاء من اليمن انتهت حياتهم قتلاً بسيوف اليمنيين أو بنادقهم (وفي أغلبهم بناء على فتوى)! أو ماتوا إثر إصابات سابقة لم تقتلهم في الحال! آخر النماذج الإمام يحي حميد الدين ونجله الإمام أحمد يحي حميد الدين! في اليمن الجمهوري انتهت حياة الرئيس الحمدي مقتولاً (وشوهت صورته مع مجموعة نساء غريبات). بعده بأشهر قتل رئيسان لليمن الشمالي والجنوبي، الغشمي وسالم ربيع. قحطان الشعبي أول رئيس للجنوب سجن حتى توفي! اعمال ليلة القدر الخامسة والعشرين عند الشيعة. كما انتهت حياة عبدالفتاح إسماعيل ومعه وزير دفاعه علي عنتر بشكل مأساوي! الرئيسان السلال والارياني انتهت حياتهما السياسية بانقلاب، وفي زمن الوحدة انتهت حياة أول رؤسائها علي صالح مقتولاً برصاص حلفائه! كل ذلك بسبب مفارقة الواقع والرطانة الأيديولوجية! لذلك، الاحتفاء بخروج هادي من السلطة حياً استثناء وجب ذكره وحمده! هناك سلسلة طويلة من الدم الممزوج بالسياسة المتسمة بالشعارات في اليمن.
أخبار
حسام موافي
الثلاثاء 19/أبريل/2022 - 06:06 م
قال الدكتور حسام موافي، أستاذ طب الحالات الحرجة بقصر العيني، إن هناك أناسا ذهبوا لرسول الله (صلى الله عليه وسلم) وقالو له إن فلانة تصلي وتزكي وتصوم وتؤذي جيرانها؛ فقال هي في النار، لافتًا إلى أنه لا يصح أن يؤذي أحدنا جاره لو برائحة الطعام. لفظ ما زال يفيد الاستمرارية وأضاف موافي، خلال برنامج رب زدني علما المذاع عبر قناة صدى البلد، أن هذا هو الإسلام الذي يوصينا بحق الجار، وقال النبي (صلى الله عليه وسلم): ما زال جبريل يوصيني بالجار حتى ظننت أنه سيورثه، لافتًا إلى أن لفظ ما زال يفيد الاستمرارية. من هو الجار في الاسلام. وتابع أن الجار له حق كبير جدًا «كان فيه جار ليا تعب ولقاني مهتم بيه جدًا؛ وسألني هل حالتي خطر؟، وقلتلة انت متعرفش مين موصيني عليك، قالي زوجتي فقلتلة لا، طب المحافظ؟، قلتلة لا، قالي اوعى يكون رئيس الوزراء؟، قلتلة اللي وصاني عليك سيدنا النبي»، موضحًا أن حق الجار مهم جدًا في الإسلام. وأوضح أنه "لا بد أن يُراعى الجار في فرحه وحزنه اعطف عليه هتلاقيه اختلف تمامًا"، مؤكدًا أن سيدنا جبريل ظل يوصي النبي على جيرانه طيلة 23 سنة؛ أي طيلة مدة نزول الوحي على الرسول الكريم.