• مفهوم القيادة المدرسة
• مصادر قوة القيادة
• مكونات السلوك القيادي الناجح للمدير التربوي
• نظريات القيادة
• أساليب القيادة
• مبادئ أساسية للقيادة الناجحة
• الفرق بين القائد والمدير
مفهوم القيادة المدرسة School Leadership
دالة تفاعل الموقف ومتطلباته والأتباع وتوقعاتهم ، والقائد وسماته وقدراته. القيادة = الموقف ومتطلباته×الاتباع وتوقعاتهم × القائد وسماته وقدراته
عملية التأثير التي يقوم بها القائد في مرؤوسيه لاقناعهم وحثهم على المساهمة الفعالة بجهودهم للقيام بنشاط متعاون. قدرة المدير على التأثير في سلوك الآخرين الذين يعملون معه ، وتوجيه سلوكهم لتحقيق:
أهداف الجماعة أو المؤسسة. تماسك الجماعة واستمرارها. زيادة القدرة الإنتاجية. رفع مستوى الروح المعنوية للجماعة. مصادر قوة القيادة
السلطة الشرعية وهي القوة المستندة إلى الصلاحيات المخولة للوظيفة التي يشغلها:
سلطة منح المكافأة. القوة القسرية: جزاءات التقصير في العمل. كتب فقياديون - مكتبة نور. القوة المبنية على الخبرة. القوة المبنية على امتلاك مصادر المعلومات. قوة الإعجاب بشخصية القائد. مكونات السلوك القيادي الناجح للمدير التربوي
المبادأة: أي تملك المدير زمام الأمور. العضوية: أي اختلاطه بفريق العمل بالمدرسة وتعاونه معهم.
كتب فقياديين - مكتبة نور
تنمية الإحساس بالانتماء للجماعة. تحقيق الاستقرار النفسي والأمان. تنمية القدرة على الابتكار. تفعيل القرارات والالتزام بتنفيذها. تكوين اتجاه إيجابي نحو القائد. زيادة الإنتاج. ومن سلبيات الأسلوب الديموقراطي:
تنازل القائد عن بعض مهامه الرئيسية التي يفرضها منصبه. يمكن أن يركز على العلاقات الإنسانية أكثر منها على الإنتاج. وترتكز القيادة الديموقراطية على ركائز أساسية:
تحقيق التآلف والاندماج مع المؤسسين. تفهم القائد لمشاعر مرؤوسيه. تفهم القائد لمشاكل المرؤوسين. إشباع الحاجات الإنسانية للمرؤوسين. 3. القيادة الفوضوية (الترسلية):
ويعتمد هذا الأسلـوب على عدم تدخل القائد في شئون العمل، وترك مسئولية العمل للعاملين، وسوده الفوضى وعدم الالتزام، ويـؤدي ذلك إلى ضعـف احترام العـاملين للقـائد، وضعف الإنتاج، وضعف التماسك بين الجماعة، والتسيب والإهمال. مبادئ أساسية للقيادة الناجحة:
اعرف نفسك وحاول دائما أن تطورها. كن على درجة عالية من الكفاءة في الأعمال الفنية. ابحث عن المسئولية و تحمل مسئولية أعمالك. اتخذ القرار المسموع و في الوقت المناسب. تعريف القيادة وأهميتها - مقال. كن مثلا أعلى لمرؤوسيك. اعرف رجالك واسع لرفاهيتهم. طور الإحساس بالمسئولية لدى المرؤوسين.
كتب فقياديون - مكتبة نور
ولذلك وجد الفاتيكان خطاب رئيس الجمهورية العماد ميشال عون تعبيراً عن الخطاب الذي يجب أن يقود السياسة المسيحية، وهو ما ينكر سماعه حرفياً كبار المطارنة اللبنانيين من الفاتيكان، بالدعوة للالتفاف حول الرئيس ميشال عون وتشجيعه على الحوار مع حزب الله وسورية وإيران دون القطيعة مع المحور الآخر بالتأكيد، لأنه يبقى المحور الأقرب للفاتيكان وبكركي، لكن لبنان ومسيحييه لا يتحملون فواتير صراعات الكبار، فلماذا الزج بهم في سياسة العداء والمحاور، في لحظة نوعية تتغير فيها التوازنات وترسم خلالها الخرائط؟
الفاتيكان
إقرأ المزيد في: مقالات مختارة
من مصادر قوة القائد (الانتماء) - جيل الغد
القدس في الوجدان
تدنيس الأماكن المقدسة
قائد "لواء السامرة" لن يكون الأخير
الحاضرون والغائبون في المشهد الملتهب
احمد الطيبي رجل المرحلة بامتياز
ليكن الأمن والنظام العام في رحاب الأقصى مسؤولية رجال الوقف الإسلامي حصراً
شركاء تل أبيب في التجويع والترويع
المسجد الأقصى ومعنى القربان
اتفاقات "نفتالي بينيت" قد تؤدي الي استقالة حكومته
فلسطين في صور
طقس القدس
2022-04-24
13 | 24
2022-04-22
14 | 28
2022-04-23
16 | 31
الأكثر قراءة
اقرأ أيضا
تعريف القيادة وأهميتها - مقال
3- القائد الديمقراطي:
يتميز بأسلوب مشاركة العاملين في عملية صنع القرار والتخطيط ووضع السياسات. 4- القيادة الشخصية:
الاتصال عن طريق المباشر بين القائد والأفراد. 5-القيادة الأبوية:
العلاقة المباشرة بين القائد والأفراد ومدى اهتمام القائد براحة ورفاهية الأفراد التابعين له، ويؤخذ على هذا النوع صعوبة التنمية واستقلال الجماعة واعتمادهم على أنفسهم. 6- القيادة غير الرسمية:
تكون داخل مجموعات التنظيم الاجتماعي غير الرسمي دون أن ترتبط بوظيفة رسمية في الهيكل التنظيمي. نظريات القيادة:
نظرية السمات ووفقاً لهذه النظرية القائد يولد ولا يصنع ولا يمكن اكتساب الصفات عن طريق التعليم أو التدريب ، وتركز هذه النظرية على المعايير والخصائص الشخصية للقائد. انتقادات نظرية السمات:
1. ان الصفات الشخصية لا تضمن في الغالب النجاح في القيادة. 2. أهملت دور المرؤوسين في إنجاح عملية القيادة. 3. إهمال العوامل الاجتماعية والسياسية والتكنولوجية التي تساعد القائد على النجاح أو الفشل. 4. لا يوجد سمة واحدة مشتركة بين القادة. نظرية السلوك:
تهتم بسلوك القائد ومن الممكن تطوير وتنمية سلوك القائد وركزت هذه النظريات على تحليل سلوك القائد في العمل ومن أهم هذه النظريات:
نظرية استمرارية القيادة:
تعتمد هذه النظرية على ان القائد يواجه صعوبات عديدة عند تحديد الأسلوب المناسب للاتخاذ القرارات من حيث مشاركة القائد والمرؤوسين.
مفهوم القيادة المدرسية ومكوناتها ونظريات القيادة وأساليبها – آفاق علمية وتربوية
باللهجات العربية
طائرة
المصرية: ايركرافت
استمع إلى هذه المقالة ( معلومات)
ملف الصوت هذا قد أنشئ من المراجعة المؤرخة 28 مايو 2013، ولا يعكس التغييرات التي قد تحدث للمقالة بعد هذا التاريخ. ( مساعدة الصوت)
طائرات اختبار لناسا
طائرةMil Mi-8 أكثر طائرة مروحية أُنتِجت
فودو p51 طائرة موستانغ معدلة 2014
الطائرة [1] [2] [3] ( الجمع: طَائِرَات) هي مركبة جوية أثقل من الهواء ، وهي من وسائل النقل الجوي. تحلق إما شراعياً أو بمحرك واحد أو بعدة محركات، تستطيع الطيران في الهواء اعتماداً على قوة الرفع المتولدة على أجنحتها ، أو عن طريق قوة سحب الهواء. بعض الطائرات يتم التحكم بها إلكترونياً عن بعد وتسمى بطائرات التحكم عن بعد، والأغلبية يتم التحكم بها بواسطة طاقم أفراد كان قديماً مكون من أربع أشخاص القائد والمساعد والملاح ومهندس ميكانيكي ومع التقدم التكنولوجي تم الإستغناء عن الملاح ومهندس الميكانيكي ليقتصر الفريق المتحكم في الطائرة علي فردين القائد والمساعد، والقائد فقط في الطائرات الصغيرة. يمكن تصنيف الطائرات طبقا لمعايير متعددة مثل نوع قوة الرفع، نظام الدفع، الاستخدام... إلخ. تاريخ الطيران [ عدل]
يرجع تاريخ الطيران لعدة قرون مضت ولكن القرن التاسع عشر يعدّ البداية لأول رحلة طيران ناجحة وآمنه وتمت بواسطة المنطاد الهوائي وفي الفترة من الحرب العالمية الأولى إلى الثانية وما بعدها حدث تطور تكنولوجي أدى لظهور الطائرات ذات محركات الدفع واستمر التطور حتى يومنا هذا.
ولا يشترك القائد بموجب هذا الأسلوب في تنظيم شؤون المرؤوسين، أو التنسيق بينهم، ولا يتدخل أي أمر أو يوجه، أو يفصل في أي شيء. ويغلب على هذا النوع من القيادة عمومية التعليمات وعدم الاستقرار، وإهمال معظم جوانب النشاط، هذا بالإضافة إلى إضاعة الكثير من الوقت وازدواج الجهد وأيضا تضارب في الأعمال. وهذه القيادة من أسوء أنواعها لأنها تؤذي في الكثير من الأحوال لعدم تحقيق الأهداف المرادة، وتدفع العامليين للتسيب الوظيفي مما يؤدي للأتكالية في العمل والتخبط وعدم القدرة على ايجاد التنسيق بين الفروع المختلفة والخلاصة النهائية فشل أي مشروع قائم على هذه القيادة • القيادة الموقفية (الظرفية) يشير هذا الأسلوب من القيادة عندما يستوجب على مدير المنظمة ضبط أو تغيير أسلوبه ليتناسب مع مستوى التنمية لمن يحاول التأثير عليهم، النمط والأسلوب قد يتغير لتستمر تلبية حاجات الآخرين في المنظمة استنادا إلى الوضع أو الحالة. وأن القائد الذي يصلح في موقف معين قد لا يصلح في موقف أخر. القيادة التبادلية (الإجرائية) ويتميز هذا الأسلوب بلعب الأدوار القيادية بالتناوب بين الرئيس والمرؤس تارة يكون الرئيس عضوا في فريق العمل أو المنظمة ويكون أحد الأعضاء رئيسا، وهي القيادة المبنية بالأخص على علاقة التبادل الاقتصادي كما هو الحال في الاتحاد الأوروبي فمنصب الرئاسة منصب دوري بالانتخاب، وهذه القيادة تنمي الدافعية نحو الإنجاز والإبداع والأبتكار لتحقيق المستحيل للوصول إلى هذه الجائزة منصب الرئاسة •
....
اللواء الدكتور أيوب بن حجاب بن نحيت
نشر في: 12 ديسمبر, 2019: 05:38 م GST
آخر تحديث: 20 مايو, 2020: 11:53 ص GST
نشب حريق، فجر اليوم الخميس، في سجن الملز بالعاصمة الرياض، نتح عنه 3 وفيات، فيما أصيب 21 نزيلاً. الرياض.. 3 وفيات و21 مصاباً في حريق سجن "الملز". وفي التفاصيل، ذكر المتحدث الرسمي للمديرية العامة للسجون أنه عند الساعة الخامسة من فجر هذا اليوم الخميس 15/4/1441هـ تعرض الجناح رقم (7) بالإدارة العامة لسجن الملز لحريق، حيث تم على الفور مباشرة الحادثة وإخلاء النزلاء منه وتقديم الخدمات الإسعافيه الطارئة للمصابين، ونقلهم إلى المستشفى لتلقي العلاج والرعاية الطبية، كما تمكن المختصون وبمساندة من الدفاع المدني من السيطرة على الحريق والحيلولة دون انتشاره للأجنحة والمباني المجاورة، وقد نتج عن ذلك وفاة 3 وإصابة 21 من نزلاء الجناح. وأكد اللواء الدكتور أيوب بن حجاب بن نحيت أنه تمت مباشرة التحقيق في الحادث للوقوف على أسبابه واتخاذ الإجراءات النظامية حياله. اختيار المحررين
الرياض.. 3 وفيات و21 مصاباً في حريق سجن "الملز"
ومن أشهر السجون السعودية سجن الحائر، الذي شهد حريقاً في سبتمبر 2003، أودى بحياة 67 سجيناً، بخلاف الملز، الذي تقول تقارير غير رسمية في 2014، إنه يضم 5 آلاف سجين، وتاريخه عرف وجود سجناء سياسيين. اخترنا لكم
أصبح اسم أبوظبي مقروناً بالاغتيالات والسجون السرية والتعذيب، الذي تتخذه في سبيل إخضاع المناهضين لها. مواضيع ذات صلة
الرابط المختصر
Twitter
Facebook
Linkedin
whatsapp
الخميس، 12-12-2019 الساعة 19:07
لقي ثلاثة سجناء مصرعهم، وأصيب 21 آخرون، اليوم الخميس، جراء اندلاع حريق في أحد أجنحة سجن "الملز" بالعاصمة الرياض. ونقلت وكالة الأنباء السعودية الرسمية عن بيان لمصلحة السجون ذكر فيه "وقوع حريق، فجر الخميس، في الجناح رقم 7 بالإدارة العامة لسجن الملز". وأضافت: "تم على الفور إخلاء النزلاء منه، وتقديم الخدمات الإسعافية الطارئة للمصابين، ونقلهم إلى المستشفى لتلقي العلاج والرعاية الطبية". وتابعت: "تمكن المختصون وبمساندة من الدفاع المدني من السيطرة على الحريق والحيلولة دون انتشاره للأجنحة والمباني المجاورة". وقالت الوكالة: "نتج عن ذلك وفاة 3 وإصابة 21 من نزلاء الجناح"، موضحة أنه "تمت مباشرة التحقيق في الحادث للوقوف على أسبابه واتخاذ الإجراءات النظامية حياله". ولم يصدر عن الجهات الحقوقية غير الحكومية المعنية بالسجناء السياسيين تعليق بشأن الحريق حتى الآن. غير أن المملكة تضم عدداً من السجون بمعظم أنحاء البلاد، وبها سجناء رأي، وأودع فيها، منذ سبتمبر 2017، عدد كبير من مشاهير الدعاة وعلماء الدين والصحفيين والكتاب ورجال أعمال وناشطات شهيرات.