[6]
السكان [ عدل]
بلغ عدد سكان مدينة كفر الشيخ في التعداد الذي اقامه الجهاز المركزي للتعبئة العامة والإحصاء، 147, 393 مواطن متوزعون في 36, 119 بمعدل 4 افراد لكل أسُرة. وكانت الزيادة لجنس الإناث بواقع 2% عن الذكور. حيث بلغ عدد الإناث 74, 855 وعدد الذكور 72, 538. ترتبط المدينة بشبكة طرق معبده، تنتشر بها شوارع رئيسية يكثر بها النشاط التجاري بشكل خاص. الأحياء في كفر الشيخ تكون إما أحياء مقسمة تقسيماً نظامياً للشوارع، وهو الشكل السائد في المدينة أو أحياء عشوائية ترتبط بشبكة من الطرق المعقده، ولم يتبقى منها إلا عدد قليل. المساجد [ عدل]
جامع طلحة التلمساني. جامع أباظة. جامع الملك. جامع ابن تيمية. جامع الإسراء. جامع عباد الرحمن. جامع الفلاحين. جامع الفتح(الاستاد). جامع الخياط. جامع أبو العزائم. جامع سيدي قطب. جامع الشيخة زهرة قبطان
جامع الرحمة. الكنائس والأديرة [ عدل]
كنيسة القديسة العذراء مريم بسخا. الكنيسة الانجيلية. كنيسه القديسة دميانه والأربعين عذراء. كنيسة القديس مارجرجس. الجغرافيا [ عدل]
الموقع [ عدل]
تقع مدينة كفر الشيخ، في جنوب مركز كفر الشيخ ، الذي يقع أيضاً في جنوب محافظة كفر الشيخ ، المشهورة بالزراعة وخصوصاً الأرز.
محافظة كفر خ
وهذه الرواسب تترسب فوق الروسوبيات البحرية القديمة (تكوينات ما تحت الدلتا) والتي ترجع إلى عصر البليستوسين ، وهي تتميز بلونها الأصفر والتي تتكون من الرمال الخشنة والناعمة والحصى الذي يتكون من الكوارتز أو الصخور النارية والمتحولة. أما النطاق الشمالي الساحلي فهو ساحل رملي منخفض يتكون من رواسب هشة لينة تنتمي لعصريّ البليستوسين والهولوسين. توضح جميع الدراسات الجيولوجية القديمة أن إقليم البرلس شمال المحافظة كانت أقل جفافاً من عصرنا الحالي مع وجود كثير من النباتات. وكذلك كان شاطئ منطقة الدلتا مكوّن أساساً من طمي وتزداد فيه المستنقعات والمنخفضات. وفي موسـم الفيضان كانت هذه المنخفضات تمتلئ بالمياه العذبة مكونة سلسلة من البحيرات الصغيرة والأراضي الرطبة. وكانت هذه المستنقعات مليئة بالمواد العضوية والرسوبيات الناتجة من تحليل بقايا النباتات؛ لذلك كانت معظم هذه المياه عديمة الأكسجين. كما كانت مليئة بأصداف بعض الرخويات ذات
المصراعين خاصة نوع كارديوم. أما المنطقة الساحلية فيتكون فيهـا شاطئ رملي نتيجة الرسوبيات التي كانت تنقلها أمواج البحر المتوسط. التقسيم الإداري
تتكون محافظة كفر الشيخ من 10 مراكز إدارية ؛ تضم 13 مدينة و2, 801 تجمع سكاني ريفي:
مرت الخريطة الإدارية لمحافظة كفر الشيخ بعدة تغيرات في حدودها الخارجية، وذلك من ظهورها وحتى مرحلة الاستقرار الحالية.
شعار محافظة كفر الشيخ
إحداثيات الموقع: 31°16′20″N 30°46′51″E / 31. 272352°N 30. 780809°E
11
قَلّين
36, 710 نسمة
قاعدة مركز قلين. [21]
تأسست كمدينة سنة 1960 (منذ 62 سنة). إحداثيات الموقع: 31°02′47″N 30°51′16″E / 31. 04639°N 30. 854581°E
12
سيدي غازي
23, 320 نسمة
تتبع مركز كفر الشيخ. تأسست كمدينة سنة 2014 (منذ 8 سنوات). عرفت قديماً بـ دير شبرا كلسا ، زاوية غازي ، الكفر الغربي. [22]
إحداثيات الموقع: 31°12′30″N 31°03′01″E / 31. 208389°N 31. 050242°E
13
بُرج البُرلُّس
41, 775 نسمة
عرفت قديماً بـ نيكيولس ، بارالوس ، البرلس ، البرج. [23] [24]
إحداثيات الموقع: 31°34′59″N 30°59′25″E / 31. 583003°N 30. 990339°E
14
مِسِير
29, 613 نسمة
تأسست كمدينة سنة 2019 (منذ 3 سنوات) بعد اتحادها مع قرية مِنْيِة مِسِير. عرفت مسير قديماً بـ مسير الكوم ، أما منية مسير فقد عُرفت بعض الوقت بـ ميت مِسير ، واتخذوا بعد اتحادهما الاسم الحالي. [25]
إحداثيات الموقع: 31°03′37″N 31°00′31″E / 31. 0603766°N 31. 0086882°E
مصادر [ عدل]
وصلات خارجية [ عدل]
الموقع الرسمي لمحافظة كفر الشيخ
كفراوي - دليل محافظة كفر الشيخ
الموقع الرسمي لمدينة دسوق
مدن محافظة كفر الشيخ
رصدت عدسة اليوم السابع سعادة ذوى الهمم أبطال كرة الطائرة والتنس والأثقال، أثناء تكريم أبطال الجمهورية والدوليين من ذوى الهمم بكفر الشيخ، وأوفد محافظ كفر الشيخ، السيد عبدالستار، رئيس مركز ومدينة دسوق، ومحمد فتحي، مدير مركز الإعلام لتهنئة الأبطال. وأشاد اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ، بذوي الهمم الفائزين على مستوى الجمهورية، من بينهم فريق ذو الهمم للكرة الطائرة سيدات والفائزات بالمركز الثانى، والمكون من دينا بسيوني علي عمارة، وصباح عبد العزيز سالم، وخضرة أبو شادي موظفة بمجلس مدينة دسوق، وعبير فوزي عرابي، وشيرين خميس الصعيدى. وحصلت كابتن نادية شعبان مهران، موظفة بمجلس مدينة دسوق على المركز الثالث في رفع الاثقال تحت 41 كيلو، وفى تنس الطاولة حصلت حميده محمود عبد الحميد على المركز الثالث في تنس الطاوله. إشراف أحمد السعيد يماني الحايس كابتن الشيماء عيد محمود بمركز شباب دسوق كفر الشيخ. قاهرو المستحيل فى الطائرة والتنس والأثقال
كليات الجامعة [ عدل]
إحدى بوابات الجامعة على طريق سخا - كفر الشيخ.
الفصل2:
الفكرة العامة:
تحدث معظم الزلازل والبراكين على حدود الصفائح، حيث تتحرك الصفائح الأرضية، حركة نسبية بعضها إلى بعض. الدرس الأول: الزلازل
الفكرة الرئيسة: الزلازل اهتزازات أو موجات زلزالية تتولد بسبب حدوث كسر في الصخر والارتداد المرن على امتداد الصدع. الدرس الثاني: البراكين
الفكرة الرئيسة: تخرج الصهارة والغازات والمواد الصلبة إلى سطح الأرض من خلال الفوهات والشقوق مكونة التضاريس والمواد البركانية المتنوعة. الدرس الثالث: الصفائح الأرضية وعلاقتها بالزلازل والبراكين
الفكرة الرئيسة: تؤدي تيارات الحمل في الستار إلى حركة الصفائح التي ينجم عنها الزلازل والبراكين. الفصل 3:
كلما توافر لدينا معلومات جديدة استطعنا تقديم نموذج للذرة أكثر تفصيلاً ودقة. الدرس الأول: نماذج الذرة
الفكرة الرئيسة: تحتوي الذرات على بروتونات ونيوترونات في نواة كشيفة وصغيرة جدًّا، وإلكترونات تدور في منطقة واسعة حول النواة. حل علوم الوحدة الثالثة الروابط والتفاعلات الكيميائية ثالث متوسط ف1 » حلول كتابي. الدرس الثاني: النواة
الفكرة الرئيسة: النواة هي مركز الذرة. ويكون عدد البروتونات في نواة عنصر ما ثابتًا، أما عدد النيوترونات فقد يختلف. مواضيع قد تهمك: حل كتاب الرياضيات ثالث متوسط الفصل الأول. لا تنسوا أن تطلعونا على آراءكم في التعليقات.
حل كتاب الاسريه ثالث متوسط ف١ - تلميذ
5 جرام من المادة.
حل الوحدة الثالثة علوم ثالث متوسط الفصل الاول - حلول معلمي
اننا بصدد ان نستعرض لكم تفاصيل التعرف على اجابة سؤال حل درس الزلازل والذي جاء ضمن المنهاج التعليمي الجديد في المملة العربية السعودية, ولذلك فإننا في مقالنا سنكون اول من يقدم لكم تفاصيل التعرف على شرح الدرس الزلازل مادة العلوم المنهاج السعودي. إجابة أسئلة درس الزلازل ثالث متوسط ان سؤال حل الزلازل من ضمن الاسئلة التعليمية التي واجه طلبتنا في السعودية صعوبة بالغة في الوصول الى اجابته الصحيحة, ولذلك فإنه يسرنا ان نكون اول من نقدم لكم حل اسئلة درس الزلازل صف ثالث متوسط الوحدة الأولى طبيعة العلم وتغيرات الأرض. حيث ان في مقالنا الان و كما عملنا مسبقا في كافة الاجابات للاسئلة التعليمية الصحيحة في جميع المواد للمنهاج السعودي نوفر لكم التحاضير و حلول كتب منهاج المملكة السعودية لجميع المراحل الابتداية والمتوسطة و الثانوية, حيث تحظى هذه الحلول باهتمام كبير وواسع و بالغة لدى العديد من التلاميذ و الأستاذ والطالبات. حل كتاب العلوم ثالث متوسط ف١٤٤٣2. تحضير درس الزلازل pdf ان موقعنا الخاصة بالدراسة والتعليم بالمناهج السعودية يوفر شرح لكم الدرس الزلازل في العلوم الوحدة الأولى طبيعة العلم وتغيرات الأرض بالاضافة الى تحميل الشرح الخاص بـ الدرس الزلازل الوحدة 1 العلوم.
حل علوم الوحدة الثالثة الروابط والتفاعلات الكيميائية ثالث متوسط ف1 &Raquo; حلول كتابي
طاقة الإلكترون تحدده مستوى الطاقة الذي يدور به, فالإلكترون الموجود في مستوى أقرب للنواة له طاقة أقل, و الإلكترون الموجود في مستوى طاقة أبعد للنواة له طاقة أكبر. يحتوي مستوى الطاقة الأخير للفلزات القلوية على إلكترون واحد فقط. الثلاث عناصر لهما العدد نفسه من الإلكترونات في المستوى الأخير لذلك يقع العناصر في نفس المجموعة وهي مجموعة الأكسجين لذلك العنصران الآخران أتوقع أن يكونا الكبريت و السيلنيوم. عند التمثيل النقطي لإلكترونات عناصر المجموعة الأولى نجد أن كل عناصرها تحتوي على إلكترون واحد فقط في مستوى الطاقة الأخير. حل كتاب العلوم ثالث متوسط في العالم. ألاحظ أنه كلما اتجهنا من اليسار إلى اليمين يزداد عدد إلكترونات المستوى الأخير بمقدار واحد إلكترون إلى أن نصل لعنصر الأرجون الذي يحتوي على 8 إلكترونات و هو بذلك مستقر و مكتمل المستوى الأخير. الروابط الكيميائية هي القوى التي تربط ذرتين أحداهما مع الأخرى ليصبح كل منهما أكثر استقرارًا بجعل مستوى الطاقة الخارجي يشبه مستوى الطاقة الخارجي للغاز النبيل. كبرتيد الماغنسيوم MgS: يفقد الماغنسيوم إلكترونين في مستوى الطاقة الأخير و يصبح مستواه قبل الخارجي مكتمل و يتحول لأيون ثنائي موجب بينما يكتسب الكبريت الإلكترونين ليصبح مكتمل في المستوى الأخير و يكون أيون ثنائي سالب.
حل الوحدة الثانية كيمياء المادة علوم ثالث متوسط ف1 الفصل الاول 1443 على موقع واجباتي
الدرس الاول: نماذج الذرة
الدرس الثاني: النواة
صف الذرة في ضوء ما تعرفه عنها
استكشف كيف تستخدم نظائر العناصر المشعة في جوانب الحياة المختلفة
اكتب بحثا عن طبيعة عمل فنيي الأشعة و كيف يقضون يومهم واحتياطات السلامة التي يطبقونها
ابحث حول أحد العناصر التي تدخل في صناعة الإلكترونيات واكتب تقريرا عن أهميتها وكيفية استخدامها
5 نيوترونات. 5 بروتونات و6 نيوترونات. 6 بروتونات و5 نيوترونات. العدد الذري لعنصر ما يساوي عدد: مستويات الطاقة. البروتونات. النيوترونات. جسيمات النواة. توصل طومسون إلى أن الضوء المتوهج من شاشات ال CRT صادر عن سيل من الجسيمات المشحونة لأنها: خضراء اللون. شكلت ظلاً للأنود. انحرفت بواسطة مغناطيس. حدثت فقط عند مرور التيار الكهربائي. التفكير الناقد: وضح. كيف يمكن لذرتين من العنصر نفسه أن يكون لهما كتلتان مختلفتان ؟ قد يمتلكان أعداداً مختلفة من النيوترونات. وضح. في الظروف العادية ، المادة لا تفنى ولا تستحدث. حل كتاب الاسريه ثالث متوسط ف١ - تلميذ. ولكن ، هل من الممكن أن تزداد كمية بعض العناصر في القشرة الأرضية أو تقل ؟ نعم يمكن للذرات أن تتحول اشرح. لماذا يكون عدد البروتونات والإلكترونات في الذرة المتعادلة متساوياً ؟ كمية الشحنة الموجودة على البروتون هي نفسها الموجودة على الإلكترون وللحصول على شحنة متعادلة يجب أن يكون عدد البروتونات مساوياً لعدد الإلكترونات. قارن بين نموذج دالتون للذرة والنموذج الحديث للذرة. نموذج دالتون: ينص على أن المادة تتكون من ذرات لا يمكن شطرها إلى أجزاء أصغر منها ، النموذج الحديث: توجد النيترونات والبروتونات في نواة مركزية صغيرة محاطة بسحابة من الإلكترونات.