روى الباحث الدكتور عيد اليحيى، تفاصيل نجاته من الموت في حادث إطلاق نار في فرنسا عام 2001، موضحا أبرز المشكلات التي قابلته في بداية حياته. وأوضح اليحيى خلال برنامج ذات الذي يقدمه سامي الجابر، أنه تعرض لإطلاق نار في فرنسا، حيث ذهب إليها قادما من بريطانيا وذلك بعد أحداث سبتمبر. وقال اليحيى: إنه كان هناك شخصا مقنعا قتل 7 أشخاص أمام عينيه في أقل من دقيقة، مشيرا إلى أنه لا يدري كيف نجا من الموت، لافتا إلى حرصه على قراءة الورد اليومي منذ كان عمره 6 سنوات الذي قد يكون سببا في حفظه.
ما لا تعرفه عن عيد اليحيى .. من هو؟ سيرته الذاتية، إنجازاته وأقواله، معلومات عن عيد اليحيى
أظهر فيلم وثائقي عرضته قناة "MBC1"، مساء أمس، اكتشاف الدكتور عيد اليحيى؛ موطن قوم عاد في محافظة الأفلاج بقرب عيونها الشهيرة. وأكّد الباحث الأنثروبولوجي في تاريخ الجزيرة العربية الحضاري والإنساني معدّ ومقدم برنامج "على خُطى العرب" الدكتور عيد اليحيى؛ أنه "بعد توفيق الله، ثم بحث استمر 23 عاماً وجدنا الأدلة على آثار (قوم عاد أبناء إرم ذات العماد التي لم يُخلق مثلها في البلاد)"؛ حيث بثّ تفاصيل ذلك في الفيلم الوثائقي "إرم ذات العماد" الذي عرضته قناة MBC1، وأكّد بالأدلة القرآنية والأبحاث العلمية وفحص العيّنات في جامعات أمريكية، أن عمر تلك القصيرات "عاد" بالأفلاج يعود إلى ٢٤٠٠ سنة. ولقي ذلك الاكتشاف ردود فعل ايجابية من أهالي الأفلاج، مشيدين بجهود الدكتور عيد اليحيى؛ في ذلك الاكتشاف العظيم، مناشدين الجهات ذات الاختصاص سرعة التحرُّك والمحافظة على ما تبقى من تلك المعالم التراثية التي تحفظ حقبة تاريخية تمتد لآلاف السنين وتنبض بالحياة ولا تزال كغيرها من معالم الأفلاج التراثية تستهوي الزوّار، مطالبين في الوقت نفسه بضرورة وجود مكتب للسياحة والآثار بالأفلاج يحمي ما تبقى من تلك المعالم التي عبث بكثير منها.
بعد 23 عاماً بحثاً .. اكتشاف موطن &Quot;قوم عاد&Quot; وآثارها .. هنا وقف رحال &Quot;اليحيى&Quot;
31 - 5 - 2017, 04:05 PM
# 1 السيرة الذاتية عيد اليحيى عيد اليحيى
الدكتور عيد بن حمد اليحيى باحث وكاتب سعودي، من مواليد مدينة بريدة في القصيم عام 11 أغسطس 1973م، مُعد ومقدم برنامج على خطى العرب، قاد فريقه، من قناة العربية، مسافة 24 ألف كيلومتر غطت أنحاء المملكة العربية السعودية لبضعة أشهر. استدل على أطلال الشعراء العرب، وتتبع مرابع وما تبقى من آثار شعراء المعلقات بالصوت والصورة. بعد 23 عاماً بحثاً .. اكتشاف موطن "قوم عاد" وآثارها .. هنا وقف رحال "اليحيى". وهو حاصل على الدكتوراه في العلوم السياسية من جامعة إكستر في إنجلترا. ويعمل حالياً في مركز الملك عبد العزيز للحوار الوطني، وكذلك باحث غير متفرغ في مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية. السيرة الذاتية
حصل على شهادة البكالريوس في اللغة العربية من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في القصيم؛ ثم مارس التدريس في مدارس الحرس الوطني لعدة سنوات، غادر بعدها للدراسة على حسابه الخاص في بريطانيا، فحصل على الماجستير في العلوم الدبلوماسية من جامعة ويستمنستر في لندن، ثم حصل على الدكتوراه من جامعة إكستر في العلوم السياسية؛ وعمل خلال دراسته متعاقداً مع السفارة السعودية في لندن، وأنجز معارض ومناشط ثقافية عن تاريخ المملكة العربية السعودية، التراثي، والإجتماعي، والسياسي.
من هو عيد اليحيى ويكيبيديا السيره الذاتيه - موقع الشروق
أنجز خلال فترة دراسته عدد من المعارض، وأقام العديد من النشاطات الثقافية عن تاريخ المملكة العربية السعودية التراثي والاجتماعي والسياسي،
طرح مفهوم السعادة الوطنية من خلال تبني الدولة الوطنية لتعريف المجتمع بأنثربولوجيا وهي علم الإنسان الاجتماعي، وعلم إركيولوجيا وطنه، وجيولوجيا وطنه نظرياً وتطبيقياً. شارك اليحيى بعدة مؤتمرات عالمية في مجال الحوار بين المجتمعات والسلام العالمي، كما ألف العديد من الكتب منها كتاب الرحالة في الجزيرة العربية: المكتشفون البريطانيون في المملكة العربية السعودية، وهو مترجم للغة الإنكليزية،
وكتاب أصوات الجزيرة العربية في عيون أعظم الرحالة وهو مترجم للغة الإنكليزية، وله كتابين تحت الطبع وهما أنغام الجزيرة العربية وكتاب الوسطية في المملكة العربية السعودية وهو باللغة الإنكليزية. وهو حالياً مقدم ومعد برنامج على خطى العرب الذي تبثه قناة العربية، سافر هو وفريق العمل لمسافة حوالي 24 ألف كليو متر ليغطي كافة أنحاء المملكة العربية السعودية، للاستدلال على أطلال الشعراء العرب وأصحاب المعلقات،
بالإضافة إلى مواقع معارك وأحداث سواء بالفترة الجاهلية أو الفترة الإسلامية، كما أنه يعمل في مركز الملك بن عبد العزيز للحوار الوطني وهو باحث غير متفرغ في مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية.
نقب فيها عن تاريخ الشعراء العرب وأطلالهم من المعلقات والكتب ، واختص بالذكر شعراء وشاعرات العصر الإسلامي والجاهلي ، فتتبع منازلهم بالصوت والصورة مستعينًا ببعض المراجع العلمية الخاصة بالهمداني وياقوت الحموي وغيرهم ، وأقوال المؤرخين وكتبهم. المؤتمرات والمؤلفات:
لم تخلو دائرة اهتمام اليحيى من حضور المؤتمرات والتبادل الثقافي مع المجتمعات الأخرى فقد كان مطلعا يطمح للفكر والسلام ويرغب أن تلعب المملكة دورًا رائدًا في العالم السياسي ، وله العديد من المؤلفات باللغتين الإنجليزية والعربية ، وهم:-
– كتاب: الرحالة في الجزيرة العربية: المكتشفون البريطانيون في المملكة العربية السعودية ، والكتاب باللغة الإنجليزية وعنوانه: (TRAVELLERS IN ARABIA: British Explorers In Saudi Arabia). – كتاب: أصوات الجزيرة العربية في عيون أعظم الرّحالة ، باللغة الإنجليزية وعنوانه: (Voices of Arabia Through the Eyes of the Greatest Travellers). – أنغام الجزيرة العربية ، باللغة العربية. – الوسطية في المملكة العربية السعودية ، باللغة الإنجليزية. وما زالت رحلة الدكتورة عيد اليحيى مستمرة مع بذل الجهد والعطاء ، فهو رجل دبلوماسي يعشق الكلمة ، وينحني لها احترامًا.
أكدت أحدث المعلومات الاستخبارية التى نشرتها وزارة الدفاع البريطانية أن روسيا تستهدف البنية التحتية للاتصالات فى أوكرانيا، من أجل الحد من وصول المواطنين الأوكرانيين للأخبار والمعلومات الموثوقة. رواتب طلاب المدارس 1443. ولفتت الوزارة - حسبما ذكرت شبكة "سكاي نيوز" البريطانية اليوم الاثنين، إلى أن القصف دمر برجا تلفزيونيا في مدينة خاركيف أمس الأحد، ما أدى إلى تعليق البث، كما أصيب برج تلفزيوني بضربة صاروخية في كييف الأسبوع الماضي، فيما تم الإبلاغ عن انقطاع الإنترنت في مدن ماريوبول وسومي وكييف وخاركيف خلال الأسبوع الماضي. وفى وقت يابق، خصصت المملكة المتحدة تمويلا إضافيا قدره 100 مليون دولار بشكل مباشر لميزانية الحكومة الأوكرانية؛ للتخفيف من الضغوط المالية التى تسببت بها العملية العسكرية الروسية. وذكرت الحكومة البريطانية - في بيان نشرته على موقعها الرسمي - أنه "يمكن استخدام هذه المنحة لدعم رواتب القطاع العام في أوكرانيا، مما يسمح لوظائف الدولة في القطاعات الحيوية بمواصلة العمل، وكذلك لدعم شبكات الأمان الاجتماعي والمعاشات التقاعدية للشعب الأوكراني، وسيتم تقديم المنحة من خلال البنك الدولي". وقال رئيس الوزراء البريطاني بوريس جونسون - في هذا الشأن - إنه "في حين أن بوتين وحده هو القادر على إنهاء المعاناة في أوكرانيا بشكل كامل، فإن التمويل الجديد اليوم سيستمر في مساعدة أولئك الذين يواجهون الوضع الإنساني المتدهور".
رواتب طلاب المدارس العربية الاهلية
وأضاف الزاملي أن اللجنة أكدت سعيها لإدراج هذه المنحة البالغة 30 ألف دينار لكل تلميذ ضمن موازنة 2020، على أن تسلم المنحة للتلميذ حصراً وليس لوالديه لتكون حافزاً له على اكمال دراسته"، لافتاً إلى أن "المنحة ستتوقف عن التلميذ في حال رسوبه أو بلوغ عدد أيام غيابه خمسة وعشرين يوماً في العام الدراسي أو في حال فصله من المدرسة". "التعليم" : رواتب العاملين بالمدارس الخاصة يخضع لقانون العمل. وبين الزاملي أن وزارة التربية ملزمة باعتماد تقنيات حديثة لتوزيع هذه المنحة بين الطلبة كأن تكون وفق البطاقة الذكية، منوها بأن هذه المنحة ستقلل نسبة خط الفقر في العراق الى نحو ثلاث درجات عن معدله". منحة تلاميذ وطلبة المدارس الحكومية
المادة -1-
تصرف منحة مالية شهرية للتلاميذ والطلاب العراقيين في المدارس الابتدائية والمتوسطة والإعدادية الحكومية والمدارس التابعة إلى دواوين الأوقاف والشؤون الدينية وفقاً لما يأتي:
أولاً ـ (30) ثلاثون ألف دينار شهرياً لتلاميذ المرحلة الابتدائية اعتباراً من 1/10/2014. ثانياً ـ (50) خمسون ألف دينار شهرياً لطلاب المرحلة المتوسطة والإعدادية اعتباراً من 1/10/2015. المادة -2-
تصرف المنحة المنصوص عليها في المادة (1) من هذا القانون لـ (9) تسعة أشهر
تبدأ من (1/10) ولغاية 30/6 من كل عام دراسي.
وان توريد وبيع الزي المدرسي في اغلب المدارس الخاصة يتم اما من قبل المدرسة او الروضة الخاصة نفسها، وفقا لعملية الاستيراد لذلك الزي، سواء من الخارج او من داخل الدولة، ومن ثم تقوم المدرسة بصرفه وبيعه للطلبة حسب السعر المحدد في قائمة اسعار الرسوم الدراسية والاضافية المعتمدة من الوزارة، ويتم بيعه على اساس سعر التكلفة بعد ان تطلب المدرسة او الروضة اعتماد رسوم الزي في جدول الرسوم الدراسية والاضافية التي يتم تحصيلها من اولياء الامور. كما ان بعضا من المدارس الخاصة تطلب من ولي امر الطالب توفير الزي المدرسي وفقا للنموذج الموحد للمدرسة، وبالتالي يقوم ولي الامر بالشراء من اي مصدر كان من السوق المحلي او غيره وفقا للقدرة المالية دون الزامه او الاشتراط عليه بشراء الزي من مكان محدد او معين. ونؤكد ان الوزارة تسعى الى توفير بيئة مشجعة لنمو التعليم بالمدارس الخاصة من جهة، وتحقيقا للعدالة في توفير فرص تعليم متنوعة للطلاب بشكل متوازن يحقق الهدف لجميع الاطراف من خلال رسوم ومصاريف مدرسة يقوم بسدادها ولي الامر للمدرسة او الروضة الخاصة مقابل خدمة تعليمية مناسبة.