مشروع اللغة العربية والهوية
يهدف مشروع اللغة العربية والهوية لتعزيز تعليم العربية كمركب من هويتنا القومية، والنهوض بالثقافة العربية وتغيير المشهد اللغوي داخل بلداتنا العربية ورفع مكانة اللغة العربية في المؤسسات والحيز العام والخاص. رفع الوعي لدى الافراد والمؤسسات للمخاطر التي تواجه اللغة العربية ودور كل فرد في المعركة على اللغة. تجنيد الافراد والمجموعات والمؤسسات المختلفة للمبادرة للحفاظ على اللغة العربية وتطويرها. مشاريع وفعاليّات - موقع البيداغوغيا المحوسبة - مجمع الوحدات التعليمية. الرئيسية
مشاريع اللجنة
المزيد من مشروع اللغة العربية والهوية
- مشاريع اللغة العربية للمرحلة الابتدائية ورياض الأطفال
- مشاريع اللغة العربية للمرحلة الابتدائية والاعدادية
مشاريع اللغة العربية للمرحلة الابتدائية ورياض الأطفال
كلّنا أمل في أن يمدّ هذا الموقع يد العون للمعلّمين وأن يكون لهم
بوصلة في كيفيّة دمج البيداغوغيا المحوسبة في العمليّة التعليميّة. نشاطات وفعاليات
1'. موقع " البيداغوغيا
المُحَوسبة ": قمنا بتصميم الموقع ليكون نموذجًا لبيئة
تعليميّة، وداعمًا للمعلّمين والمعلّمات في تطبيق البرنامج، حيث يحتوي:
دروس ومهام وفعاليّات تعليميّة في المواضيع: التربية اللغويّة
العربيّة، الرياضيات، العلوم والتكنولوجيا، اللغة العبريّة،
التاريخ والموطن والجغرافيا، من إعداد مرشدين/مرشدات،
ومعلّمين/معلّمات. روابط لمواقع تهتم بدمج الحاسوب في العمليّة التعليميّة. مواد مساعدة للمعلِّم/المعلِّمة في تخطيط الدرس. برامج وشروحات مساعدة في بناء وتصميم درس في بيئة محوسبة. قائمة بمواقع تحتوي على دروس ومهام وفعاليّات تعليميّة. 2'. تحضير دورات استكمال لدمج
" البيداغوغيا
المُحَوسبة " في التدريس والتعلُّم. مشاريع اللغة العربية للمرحلة الابتدائية ورياض الأطفال. 3'. بناء وتصميم دروس ووحدات تعليميّة، لتكون نماذج تعليميّة يستعملها
المعلّمون ويقلّدونها، بالتعاون مع المفتش المسئول. 4'. متابعة عملية رفع الدروس والوحدات التعليمية المختلفة إلى موقع
"بوابة المحتوى الرقمي التربوي –
פורטל התוכן החינוכי ".
مشاريع اللغة العربية للمرحلة الابتدائية والاعدادية
المشاريع المدرسية
المشاريع المدرسية هي واحدة من الطرق المعروفة للتعليم، وهو ما يسمى التعليم القائم على المشاريع، وترتبط هذه الطريقة بالمنهاج الدراسي، إذ يكتسب الطلاب الكثير من الخبرات والمعلومات التي يحتاجونها عن طريق تطبيق المشروع، وذلك بسبب اعتماده على التعليم الذاتي وليس التعليم التلقيني، ولهذه الطريقة العديد من الفوائد التي تعود على الطلاب، وتسير هذه الطريقة على أسس تم تحديدها من قبل العلماء المختصين. أنواع المشاريع المدرسية
قسم العالم كيلباترك المشاريع المدرسة إلى عدة أقسام، منها ما يعتمد على نوع واحد ومنها ما يجمع أكثر من نوع في الوقت نفسه، وعادة ما يتم تطبيقها على شكل مجموعات أو بشكل فردي، وهذه الأقسام كالتالي:
المشاريع البنائية أو الإنشائية: وهي عبارة عن أفكار علمية تعتمد على صناعة شيء يعتمد على أحد أقسام العلوم. نماذج من مشروع تعليمي للغة العربية للمرحلة الابتدائية من تصميم Amr Elbanna- Amrreda. المشاريع الاستمتاعية: وهي التي تقوم على مبدأ الاستمتاع والترفيه عند تطبيقها، ومن أهم أشكالها الزيارات الميدانية والرحلات العلمية والاستكشافية. مشاريع المشكلات: وهي المشاريع التي تقوم على البحث عن حل مشكلة معينة بطريقة ذهنية وإيجاد المسببات والحلول. مشاريع لتعلم المهارات: وهي المشاريع التي يقصد بها تعلم مهارة معينة، وذلك كتعلم مهارات الإسعافات الأولية والمهارات الإنقاذ والإخلاء في حالات الزلازل والحرائق.
تطبيق مشروع علمي يوضع العلاقة بين المغناطيس والمواد المحيطة به، وذلك عن طريق إحضار أنواع مختلفة من المواد كالخشب والبلاستيك والزجاج كمواد غير قابلة للانجذاب مع المغناطيس وقطع معدنية من الحديد والألمنيوم كأمثلة على المواد التي يجذبها المغناطيس. تطبيق التجربة العلمية لإشعال النار باستخدام العدسة المحدبة، ولكن مع الأخذ بعين الاعتبار مراعاة شروط السلامة. ملفات مدرسية, لغة عربية, الفصل الأول. تطبيق مشروع أدبي يعتمد على كتابة قصة قصيرة لعرض فكرة معينة وإيجاد الحلول لها. تطبيق مشروع أدبي يعتمد على ترجمة كتاب معين ضمن عدد من الشروط التي يحددها المعلم كتحديد عدد الصفحات، أو استخدام أسلوب لغوي معين في الترجمة. تطبيق مشروع طهي نوع معين من الأطعمة والذي يعتمد على شروط معينة، كأن يتم طهي مواد خالية من اللحوم أو أطعمة نباتية خالية من البروتينات الحيوانية، أو أطعمة خالية من الحليب والبيض مثلاً، وذلك للتعريف ببعض الأمراض المعروفة والتي يعاني منها بعض الأشخاص. تطبيق مشروع يعتمد على فكرة المعلم الصغير، إذ يقوم الطالب بتحضير درس معين وتسجيله على أسطوانة مع تحضير ورقة عمل للدرس المطلوب، وعرض هذا الدرس أمام جميع الزملاء.