يتدرب على آداب الحوار ومهاراته. يتعرف أمثلة من الشورى في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم والخلفاء الراشدين. يعي ما له من حقوق وما عليه من واجبات تجاه أسرته ومدرسته ومجتمعه. ينمي الآداب والقيم الإسلامية لديه. يتعرف جوانب من تاريخ وطنها المملكة العربية السعودية. يعتز بانتمائه لوطنه المملكة العربية السعودية. يتعرف جوانب من جغرافية وطنه المملكة العربية السعودية. ما معنى الدستور - موضوع. يدرك بعض المشكلات التي تواجهها على مستوى أسرتها ومجتمعها. أهداف تعليم المرحلة الابتدائية
غرس العقيدة الإسلامية الصحيحة في نفسيه الطفل ورعايته بتربية إسلامية متكاملة، في خلقه، وجسمه، وعقله، ولغته، وانتمائه إلى أمة الإسلام. تدريب الطلاب على إقامة الصلاة، والأخذ بآداب السلوك والفضائل. تنمية المهارات الأساسية المختلفة وخاصة المهارة اللغوية والمهارة العددية، والمهارات الحركية. تزويد الطالب بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات. تعريف الطالب بنعم الله عليها في نفسه، وفي بيئته الاجتماعية والجغرافية ليحسن استخدام النِّعَم، وينفع نفسه وبيئته. تربية ذوقهم البديعي، وتعهد نشاطهم الابتكاري، وتنمية تقدير العمل اليدوي لديهم. تنمية وعي الطالب ليدرك ما عليه من الواجبات وماله من الحقوق في حدود سنِّه وخصائص المرحلة التي يمر بها ، وغرس حب وطنه ، والإخلاص لولاة أمرها.
- ما معنى الدستور - موضوع
- ما هي الحقوق - موضوع
ما معنى الدستور - موضوع
احترام الحقوق والواجبات للآخرين
تفرض القوانين التركية حقوقاً عديدة لمن تتعامل معهم، مثل الزوجة والجار والشريك في العمل، بالإضافة إلى احترام قوانين المرور والقواعد العامة المتبعة في أي مؤسسة من المؤسسات التركية. ويجب عدم توجيه أي أذى لفظي أو ملموس للمواطنين الآخرين، كما يحارب القانون التركي جميع أشكال العنصرية والتنمر والازدراء، ومن واجبك كمواطن تركي أن تلتزم بهذه الأخلاقيات وأن تعلم أن تجاوزها يعتبر مخالفة للقوانين التركية وقد يعرضك للمساءلة أو المحاسبة
الدفاع عن الوطن
من واجبات المواطن التركي المشاركة في الخدمة العسكرية الإلزامية، والمشاركة في الدفاع عن الوطن، ولكن يجب التوضيح أنه في حالة الجنسية التركية الاستثنائية للسوريين، فمن دخل تركيا بعد سن الـ22 فهو غير ملزم بتأدية الخدمة الإلزامية، بسبب اتفاقيات ثنائية بين البلدين بهذا الخصوص. أما في حالات التجنيس الأخرى فغالباً يكون الحاصل على الجنسية التركية ممن عمره لا يتجاوز الـ38 سنة ملزماً بالخدمة العسكرية، أما لو كان أكثر فإنه يستطيع دفع بدل خدمة
وتوجد حالات كثيرة للإعفاء من الخدمة كبعض الأمراض أو الوحيد لأهله وغيرها من الحالات الأخرى.
ما هي الحقوق - موضوع
الحق في الشعور بالأمان وعدم التعرض للاعتقال أو الاحتجاز التعسفي، باستثناء الحق في عدم التدخل في الخصوصية وجميع الحقوق المتعلقة بشؤون الأسرة أو الاتصالات الشخصية الحقوق الاقتصادية والاجتماعية: يسمى هذا النوع من الحقوق الجيل الثاني. ويتعلق بالأمن من جميع النواحي، والمحتوى التالي يوضح أبرز حقوق الجيل الثاني: الحق في العمل، ولكل مواطن الحق في مزاولة أي مهنة يختارها، وله الحق في توفير تلك المهنة وفقًا لنظام الضمان الاجتماعي في الدولة التي يعيش فيها. الحق في السكن؛ للأفراد حرية اختيار مكان إقامتهم في أي مكان في الدولة. الحق في التعليم؛ حيث إن لكل فرد في الدولة الحق في تلقي التعليم بجميع مراحله، وأهمها التعليم الابتدائي، مع مراعاة المدارس والمؤسسات التعليمية المختلفة المقامة في الدولة. الحق في الرعاية الصحية: بالإضافة إلى الحصول على التأمين الصحي وتلبية الطلب على الخدمات الطبية في المناطق الريفية، لكل مواطن الحق في الحصول على الرعاية الطبية في المستشفيات والمؤسسات الطبية الحكومية، بنفس مستوى الخدمة كما هو الحال في المناطق الحضرية. الحق في الوصول إلى العدالة ، والحق في المحاكمة العادلة والحماية القانونية، والحق في الحصول على أي معلومات قد تضمن حماية حقوقهم.
الحق في العمل عظم دين الإسلام أمر العمل، ويسر للإنسان الجزاء، فيكون الجزاء بقدر العمل، وهذا ما وضحه قوله تعالى بالآية السابعة والتسعين من سورة النحل: " مَنْ عَمِلَ صَالِحًا مِنْ ذَكَرٍ أَوْ أُنْثَى وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَنُحْيِيَنَّهُ حَيَاةً طَيِّبَةً وَلَنَجْزِيَنَّهُمْ أَجْرَهُمْ بِأَحْسَنِ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ ". الحق في الكرامة خلق الله عز وجل الإنسان وكرمه، فيقول تعالى في سورة الإسراء بالآية السبعين: " وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آدَمَ وَحَمَلْنَاهُمْ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ وَرَزَقْنَاهُمْ مِنَ الطَّيِّبَاتِ وَفَضَّلْنَاهُمْ عَلَى كَثِيرٍ مِمَّنْ خَلَقْنَا تَفْضِيلًا "، فالإنسان يحيا ويعيش بتوفير الطعام والشراب من أجله، كما أن المولى عز وجل كرم الإنسان بالحرص على الإشارة إلى تحريم الإهانة له وضربه، كما نهى نبي الله عز وجل الضرب على الوجه تكريمًا للإنسان. الحق في التعليم يمكن الإشارة إلى الحق الذي وفره الإسلام للإنسان في التعليم بالشكل التالي: حيث أن الإسلام من الأديان التي ساهمت في الترغيب بالتعليم، وتخصيص الأوقات للمتعلمين، بجانب تحريم كتمان المعلومات والعلم. الحق في التملك والتصرف حرص الإنسان على ضرورة تمتع الإنسان بالحق الكامل في امتلاك الأشياء والتصرف بها بالشكل الراغب به، ويرجع السبب في هذا إلى كونها من الأمور الفطرية والإنسانية الأساسية في مبدأ الحرية.