اختبار برنامج التعلم الإلكتروني
تتضمن هذه الخطوة المعينة جوانب مثل ترتيبات الدعم مثل الموجهين والمعلمين ، وقد يشمل ذلك أيضًا حلقة الملاحظات لمتابعة فحص مكونات التعلم المحددة مسبقًا ، مثل ما إذا كانت الدورة التدريبية المصممة ومحتواها تحقق أهداف التعلم بالفعل. [2]
الهدف من استراتيجية التعلم الإلكتروني
تضمن استراتيجية التعليم الإلكتروني الجيدة أن المتعلمين يمكنهم التواصل بفعالية مع الميسرين أو الموجهين ، وفهي تجعل التواصل مع المعلمين أكثر بساطة وأسهل وسرعة للمتعلمين في حال كان لديهم أي قلق أو سؤال. التعليم الالكتروني - تطبيقات واستراتيجيات التعليم و التعلم الإلكتروني الحديثة. هذا يجعل المتعلمين يشعرون بأنهم مرتبطون بنظام دعم قوي لا يحتاج إلى مدرب افتراضي مرتبط بالفصل الافتراضي طوال الوقت ، و للتحقق مما إذا كانت الدورة التدريبية تلبي أهداف التعلم ، يمكنك إعداد مجموعات تركيز أو استخدام اختبار قابلية الاستخدام ، وسيساعدك هذا أيضًا في جمع الملاحظات من المتعلمين ، وبمجرد حصولك على معلومات كافية حول تجربة المستخدم يجب عليك تفصيل خطتك التكتيكية وهي الخطوة التالية في تطوير استراتيجية فعالة للتعليم الإلكتروني. [3]
- مصادر التعلم الالكترونيه
- التعليم الالكتروني - تطبيقات واستراتيجيات التعليم و التعلم الإلكتروني الحديثة
- غرفة جدة تعلن 18 دورة وورش عمل (عن بعد) بشهادات مُعتمدة منها (مجانية) - أي وظيفة
- دورات في جدة - دورات مجانيه في جده
مصادر التعلم الالكترونيه
يقال أنه إذا فشلت في التخطيط فأنت ببساطة كنت تخطط للفشل ، ولكن ما هي الخطة الاستراتيجية التي تستخدمها لإنشاء مشروع فعال للتعلم الإلكتروني ، لا يعني إنشاء مشروع التعليم الإلكتروني فقط إلقاء محتوى معين في البرنامج ، لأنه إذا فشلت في إشراك المتعلمين ستصبح عملية التعلم أكثر تعقيدًا وفي كثير من الأحيان بلا جدوى ، ومع ذلك لجعل المحتوى الخاص بك جذابًا تحتاج إلى تصميم استراتيجية فعالة ثم تطبيقها على مشروع التعليم الإلكتروني الخاص بك ، ومن أهم الأمثلة على ذلك بلاك بورد جامعة الدمام وأيضاً اودس بلس جامعة الملك عبد العزيز في المملكة العربية السعودية. [1]
خطوات إنشاء استراتيجية التعليم الإلكتروني
إشراك الجمهور في استراتيجية التعليم الإلكتروني
إذا لم تحدد الجمهور المستهدف فسيكون من الصعب عليك حقًا تطوير مشروع له صدى حقيقي معه ، وكما قلنا فإن الهدف هو إشراك الجمهور ، ولا يمكنك تحقيق ذلك ما لم تكن مدركًا تمامًا لعاداتهم و خصائصهم واحتياجاتهم التعليمية وسلوكياتهم التعليمية. يجب أن تبدأ بفكرة واضحة عن جمهورك المستهدف ، وما هي المعرفة والمهارات التي يمتلكونها بالفعل وما يحتاجون إليه أكثر من أجل مزيد من التطوير ، وبالمثل يجب أن تكون لديك فكرة عن الخلفية التعليمية لجماهيرك وتفضيلاتهم وقدراتهم على التعلم.
التعليم الالكتروني - تطبيقات واستراتيجيات التعليم و التعلم الإلكتروني الحديثة
وبالاستفادة مما سبق وبناء على الإمكانات المتاحة في التعليم ولحداثة التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية يرى الكاتب بأن التعليم الإلكتروني "طريقة لتقديم الخبرات التعليمية في بيئة تعليمية /تعلُمية تفاعلية متعددة المصادر بالاعتماد على الحاسب الآلي وشبكات الانترنت ؛ مما يؤدي إلى تجاوز مفهوم عملية التعليم والتعلم جدران الفصول الدراسية ويتيح للمعلم دعم ومساعدة المتعلم في أي وقت سواء بشكل متزامن أو غير متزامن".
تاريخ الاسترداد 27 مارس, 2015، من نسخة محفوظة 5 أبريل 2018 على موقع واي باك مشين. ^ • هند سليمان الخليفة. (2008). نظم إدارة التعلم الالكتروني إلي بيئات التعلم الشخصية. الرياض: كلية علوم الحاسب والمعلومات جامعة الملك سعود. ^ مناور بن مسعد المطيري. تاريخ الاسترداد 27 مارس, 2015، من بيئات التعلم الالكترونية الشخصية وأثرها في عملية التعلم بحث دكتوراه: نسخة محفوظة 2016-05-31 على موقع واي باك مشين. تعريف التعلم الإلكترونية. بوابة تربية وتعليم
سكان محافظة العلا
مدارس الرواد توظيف
تخصصات كلية التقنية للبنات ببريدة
منصتي الخدمة المدنية
رسوم البلدية الجديدة
غرفة جدة تعلن 18 دورة وورش عمل (عن بعد) بشهادات مُعتمدة منها (مجانية) - أي وظيفة
طريقة التسجيل:
1- من خلال الرابط التالي (في دورات غرفة جدة):
اضغط هنا
2- من خلال الرابط التالي (دورة الموارد البشرية):
اضغط هنا
دورات في جدة - دورات مجانيه في جده
2- عشرات التخصصات (مئات التخصصات في مجالات مختلفة في الأعمال وعلوم الحاسب والتسويق والإدارة وغيرها، تم تصميمها بعناية على أعلى المستويات لتطوير مهارات تنافسية في سوق العمل). 3- مدربين محترفين (نخبة من المدربين بشهادات اعتماد على مستوى عالمي ومحلي، تبادل الأفكار مع مجتمع منصة غرفة جدة للتدريب الإلكتروني بالتعاون مع رؤية صلة في بيئة تدريبية مهنية متكاملة). 4- سهولة الاستخدام (تعلم عبر الفيديو والكتب الإلكترونية والمشاريع العملية مع دعم تقني مباشر من منصة غرفة جدة للتدريب الإلكتروني بالتعاون مع رؤية صلة لكل ما يتعلق باحتياجاتك على المنصة برؤية جديدة في التدريب الإلكتروني). غرفة جدة تعلن 18 دورة وورش عمل (عن بعد) بشهادات مُعتمدة منها (مجانية) - أي وظيفة. الفئة المستهدفة (لدورة في أساسيات الموارد البشرية):
1- حديثي التخرج في المجالات الإدارية. 2- حديثي الانضمام لإدارات الموارد البشرية. 3- كل من له طموح للعمل في إدارة الموارد البشرية. 4- المهتمين بتطبيقات إدارة الموارد البشرية من أصحاب الأعمال وغيرهم. موعد التسجيل (دورة الموارد البشرية):
- بمشيئة الله يوم الأحد بتاريخ 1442/01/25هـ الموافق 2020/09/13م. موعد التسجيل (بقية دورات غرفة جدة):
- التسجيل مُتاح حالياً وينتهي عند الاكتفاء بالعدد المطلوب.
دورات تدريبة مجانية في جدة
تعلن مكتبة الملك فهد العامة في محافظة جدة ضمن سلسلة تطوير المهارات عن إقامة دورات تدريبية عن بعد بعدة مجالات وسيكون الحضور مجاني، والشهادة اختيارية برسوم، وذلك حسب المسميات الوظيفية، والتفاصيل، والشروط، وطريقة التقديم الموضحة في الأسطر التالية
الدورات المتوفرة
مهارات التصميم بالجوال
يوم الثلاثاء بتاريخ 24/12/1442 هجري الموافق لتاريخ 3/8/2021 ميلادي. ورشة – سكيتش نوتس
يوم الخميس بتاريخ 26/12/1442 هجري الموافق لتاريخ 5/8/2021 ميلادي. التخطيط الشخصي الاستراتيجي
يوم الأحد بتاريخ 29/12/1442 هجري الموافق لتاريخ 8/8/2021 ميلادي. الشخصية القوية والمؤثرة
يوم الاثنين بتاريخ 1/1/1443 هجري الموافق لتاريخ 9/8/2021 ميلادي. دورات في جدة - دورات مجانيه في جده. مهارات النجاح الشخصي
يوم الثلاثاء بتاريخ 2/1/1443 هجري الموافق لتاريخ 10/8/2021 ميلادي. بناء المبادرات
يومي الأربعاء 11/8/2021 ميلادي، والخميس بتاريخ 12/8/2021 ميلادي. مميزات الدورات
الدورة عن بعد. الحضور مجاني والشهادة اختيارية برسوم. جاءت فكرة إنشاء المكتبة العامة بناء على رغبة صاحب السمو الملكي الأمير ماجد بن عبد العزيز -يرحمه الله-في إنشاء مركز حضاري وثقافي لخدمة مدينة جدة وزوارها.