الأهداف التدريسية الخاصة هي التي تهتم بمخرجات التعليم على المدى القصير، وإذا ما صيغت الأهداف التدريسية الخاصة بطريقة محددة أصبحت أهدافاً سلوكية. يعتبر صياغة الأهداف السلوكية من أبرز المشكلات التي تواجه كثير من المعلمين مع أنهم في حاجة ماسة إليها عند تحضير الدروس. الهدف السلوكي: هو أصغر ناتج تعليمي سلوكي. سواء كان لفظيًا أو غير لفظي. متوقع حدوثه لعملية التعلم ويمكن قياسه. و يتكون الهدف السلوكي من: أن + فعل سلوكي + المتعلم + المصطلح العلمي + الحد الأدنى من الأداء + ظروف تحقيق الهدف 1. شروط صياغة الأهداف السلوكية: الوضوح والتحديد: بهذا يحدد المعلم بالضبط ما الذي يريده من طلابه. فلا يصح أن يضع هدفاً عاماً أو مبهماً لا يسهل قياسه. البساطة وعدم التعقيد: بمعنى أن تقتصر صياغة الهدف السلوكي على جانب واحد. فمن التعقيد وعدم البساطة؛ عدم التداخل بين الأهداف السلوكية، فقد يكتب المعلم هدفاً سلوكياً صحيحاً. ص444 - كتاب العملية الإرشادية - طريقة حل المشكلات - المكتبة الشاملة. ثم يضيف بناءً على ذلك هدفاً سلوكياً آخر صحيحاً. ولكن عند التدقيق يكتشف أن أحدها يحتوي على الآخر. مجالات الأهداف السلوكية: يعتبر تصنيف ( بلوم) للأهداف السلوكية من أشهر التصانيف المعروفة ، وقد صنفها إلى المجالات الثلاثة التالية: المجال الإدراكي أو العقلي أو المع رفي: ويشمل الأهداف التي تتناول وتذكر المعرفة وإدراكها وتطوير القدرات والمهارات الذهنية.
- ص444 - كتاب العملية الإرشادية - طريقة حل المشكلات - المكتبة الشاملة
- الهدف السلوكي الجيد - موضوع
- معاهد خميس مشيط للبنات الحلقة
- معاهد خميس مشيط للبنات ماي
- معاهد خميس مشيط للبنات ومؤسسة التدريب التقني
- معاهد خميس مشيط للبنات الحلقه
ص444 - كتاب العملية الإرشادية - طريقة حل المشكلات - المكتبة الشاملة
ما هي شروط صياغة الأهداف السلوكية التربوية؟ ما هي خطوات صياغة الأهداف السلوكية التربوية؟ الأهداف السلوكية التربوية: هي عبارة عن السلوك والتصرف المتابع لحصيلة عملية التعلم، والذي يجب صياغته وبناءه باستخدام وصف دقيق وواضح فيما يعرف بـصياغة الأهداف السلوكية. ما هي شروط صياغة الأهداف السلوكية التربوية؟ 1. يجب أن يقوم المعلم على بناء الأهداف بأسلوب علمي بسيط نستطيع من خلاله توضيح مقدار ما يقدر الطالب على تحصيله عند الانتهاء من الحصة. 2. يجب أن تتم صياغة الأهداف بطريقة وبأسلوب يمكن قياسها. 3. يجب صياغة وبناء الأهداف التعليمية بطريقة واضحة بواسطتها نستطيع التعرف على حصيلة التعلم، ومقدار الاستفادة التي استطاع الطالب إنجازها، حتى لا تكون المادة الدراسية المقررة هي الهدف. 4. وضع مجموعة من الشروط يمكن من خلالها التعرف على مقدار تحقيق الهدف. ما هي خطوات صياغة الأهداف السلوكية التربوية؟ 1. يبدأ المعلم في تحديد الهدف السلوكي الذي يعمل بتوضيح السلوك المحبب فيه من المتعلم بشكل وأسلوب ودقيق. الهدف السلوكي الجيد - موضوع. أن يكون مضمون الهدف هو الخطوة التي تأتي بعد الفعل السلوكي، ويعمل المعلم بواسطته وصف المادة التعليمية التي يتوجب على الهدف علاجها وتحسينها.
الهدف السلوكي الجيد - موضوع
فالمعلم لا يصبو فقط لتحقيق أهداف مرسومة سلفاً، بل إنه من خلال التفاعل الصفي تتكشف أشياء أخرى لديه قد لا تكون واضحة مسبقاً. 3 ـ اختيار الأهداف على أساس مدى قياسها قد يجر العملية التعليمية نحو أهداف بسيطة سهلة التحقيق، فالمعلم عندما يشعر نه يقيم على أساس مدى نجاحه في تحقيق الأهداف التي يحددها قبل بدء الحصة فإنه سيميل إلى كتابة أهداف سهلة التحقيق ضماناً لنجاحه في تحقيقها. يتبع
Please
this resource to your standards. Evaluations
No evaluations yet. Add important feedback and
this resource. الأهداف السلوكية
أهداف معرفية
أهداف مهارية
صياغة الهدف
Log in to add tags to this item. History
Updated Jul 28, 2019 by موضي معيض النفيعي
Created Jul 28, 2019 by موضي معيض النفيعي
وول ستريت انجلش
طريق احد رفيدة الخميس, حى البلد, خميس مشيط
خميس مشيط
وول ستريت انجلش تقع وول ستريت انجلش في طريق احد رفيدة الخميس, حى البلد, خميس مشيط
معاهد خميس مشيط للبنات الحلقة
المعهد التقني للبنات بخميس مشيط - YouTube
معاهد خميس مشيط للبنات ماي
معرفة عدد الخطوط المسجلة باسمي تركيا
متى يفتح سوق الاسهم السعودي
معاهد خميس مشيط للبنات ومؤسسة التدريب التقني
الإدارة العامة للتدريب التقني والمهني بممنطقة عسير
الكلية التقنية بخميس مشيط
رابط التسجيل في الكلية التقنية للبنات بخميس مشيط.
معاهد خميس مشيط للبنات الحلقه
14- يتم قبول الطالبات في الكلية في أحد المسارين (مسار التمريض أو مسار التخصصات الطبية التطبيقية) في حين يتم قبول الطلاب في السنة التحضيرية. ويتم تحديد التخصصات بعد اجتياز السنة التحضيرية. 15- يتعهد جميع الطلاب والطالبات المقبولين بالعمل في أي وحدة تابعة للخدمات الطبية للقوات المسلحة حسب ما تقتضيه مصلحة العمل. المدارس الحكومية في خميس مشيط - دليل مدارس السعودية. بالإضافة إلى ما سبق يشترط على المتقدمين للدبلومات كطلاب عسكريين ما يلي:
1- أن تنطبق على المتقدم كافة شروط الالتحاق بالخدمة العسكرية (وهي متضمنة في الشروط أعلاه). 2- تُطبَّق عليهم لوائح الكلية أثناء فترة الدراسة. 3- لا يتم تسكين طلاب الدبلومات للعسكريين على الكادر الصحي إلا بعد اجتياز الاختبارات الخاصة بالهيئة السعودية للتخصصات الصحية. 4- يتم تعيين خريجي الدبلومات العسكريين في أفرع القوات المسلحة حسب الحاجة.
الكلية التقنية بخميس مشيط القبول والتسجيل 1443 من عمليات البحث الهامة لكافة خريجي الثانوية العامة في مختلف مناطق المملكة، من أجل التقديم في الكلية لاستكمال الدراسة الجامعية في المؤسسة العامة للتدريب التقني، ومن خلال السطور التالية سنتحدث عن الكلية التقنية في خميس مشيط. الكلية التقنية بخميس مشيط
إن الكلية التقنية بخميس مشيط هي أحد الكليات التقنية في المملكة العربية السعودية، التابعة للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني في المملكة، حيث تسعى الكلية إلى تطوير وتقديم وترخيص كافة البرامج التدريبية التقنية والمهنية في مختلف مناطق المملكة، وذلك بناء على الطلب الكمي والنوعي لسوق العمل في المملكة للذكور والإناث، وتوفر الكليات التقنية فرصة التدريب للقادرين من الذكور والإناث في كافة الفئات العمرية المختلفة. تخصصات الكلية التقنية للبنات بخميس مشيط
الكلية التقنية في خميس مشيط، تقدم مرحلتين وهي الدبلوم والبكالوريوس، وتقتصر على الأقسام التالية:
قسم التقنية الالكترونية. قسم التقنية الكهربائية. قسم التقنية الميكانيكية. معاهد خميس مشيط للبنات ومؤسسة التدريب التقني. قسم التقنية الكيميائية. قسم تقنية الحاسب. قسم التقنية المدنية والمعمارية. قسم التقنية الإدارية.