50%، وشركة سوميتومو كيميكال كومباني ليمتد وتبلغ نسبة مشاركتها في الشركة 37. 50%، في حين نسبة 25% طرحت في سوق الأسهم. ويعتبر مشروع شركة رابغ للتكرير والبتروكيماويات مشروع مشترك تبلغ قيمته نحو 10 مليارات دولار، ويضم مشروع بترورابغ 23 وحدة تنتج 18. 4 مليون طن سنويا من المنتجات القائمة على البترول ، إضافة إلى 2. 4 مليون طن سنويا من الإيثيلين ومشتقات البروبيلين. ويتم استخدام منتجات بترورابغ عقب تحويلها في صناعة منتجات استهلاكية متعددة أخرى، مثل البلاستيك والمنظفات والزيوت والأصماغ والمبردات، ومضادات التجمد، والدهانات، والسجاد، ويقع مشروع بترورابغ على البحر الأحمر. [1]
انظر أيضا [ عدل]
هيئة السوق المالية
السوق الموازية السعودية (نمو)
قائمة شركات السوق المالية السعودية (تداول)
المراجع [ عدل]
بوابة شركات
- "بترورابغ" تتحول للربحية بـ649 مليون ريال في الربع الأول
- بترو رابغ ... شركة رابغ للتكرير و البتروكيماويات | المرسال
- شركة رابغ للتكرير والبتروكيماويات - الأسهم السعودية
- تقييم تلاميذ الرابع الابتدائي فى المهام الأدائية بمواد العلوم والمهارات والإنجليزية - اليوم السابع
- نبذه عن القسم
- توضيح رسمي بشأن عبور تلاميذ الى مدارسهم بالزوارق في النجف ال - الراصد العراقي
- "التعليم" تنفى إلغاء الصف السادس الابتدائى لدفعة الصف الرابع 2021-2022 - اليوم السابع
"بترورابغ" تتحول للربحية بـ649 مليون ريال في الربع الأول
معلومات المعتمد
نبذة عنا
تأسست شركة رابغ للتكرير والبتروكيماويات (بترورابغ) في عام 2005 كمشروع مشترك بين أرامكو السعودية وسوميتومو كيميكال المحدودة. وتبلغ قيمة المصنع حوالي 10 مليارات دولار أمريكي (25٪ ممولة من عامة المستثمرين والباقية ممولة بالتساوي بين أرامكو السعودية وسوميتومو كيميكال المحدودة) بطاقة إنتاجية تقدر بأكثر من 18. 4 مليون طن سنوياً من المنتجات البترولية و2. 4 مليون طن سنوياً من المشتقات الإيثيلين والبروبيلين. حيث تُستخدم منتجاتنا كمواد في المنتجات النهائية مثل البلاستيك، والمنظفات، ومواد التشحيم، والزيوت، ومحاليل التبريد والمانعة للتجمد، والدهانات، والسجاد، والحبال، والملابس، والشامبو، والأجزاء الداخلية للسيارات، والأصماغ، والعوازل، والأفلام، والألياف، والأجهزة المنزلية، ومواد التغليف، والشموع والأنابيب والعديد من الإستخدامات الأخرى. بترورابغ المرحلة الثانية عبارة عن مشروع توسعي بقيمة 9 مليارات دولار أمريكي حيث وصل المصنع للإنتاج الكامل بحلول الربع الرابع من عام 2017، وتمكن من تقديم مجموعة واسعة من المنتجات الجديدة ذات القيمة المضافة العالية، كما أن بعضها ينتج ولأول مرة عالمياً في المملكة العربية السعودية والشرق الأوسط.
بترو رابغ ... شركة رابغ للتكرير و البتروكيماويات | المرسال
تتميز منتجات بترورابغ بتشكيلة واسعة من التطبيقات التي توفر للمستثمرين المبتدئين فرصة كبيرة لتأسيس صناعات جديدة في المنطقة، مما يضيف ويجلب المهارات المتميزة والمزيد من فرص العمل الجديدة. كما تقدم بترورابغ أيضًا العديد من الفرص الاستثمارية المثيرة من خلال مجمع رابغ لتقنيات البلاستيك حيث يُعد أول مجمع صناعي خاص للصناعات التحويلية في المملكة العربية السعودية، وهو مصمم لاستيعاب مشاريع مركبات البوليمر من الطرف الثالث. وهو يقع بجوار المصفاة حيث تُستخدم صناعات بترو رابغ التحويلية كمواد خام لإنتاج المركبات الكيميائية مثل البوليولات، ومثبتات البوليمر، والزيلين والمذيبات. كما يوجد مركز رابغ الفني لتقنيات البلاستيك، وهي منشأة حديثة تديرها شركة سوميتومو كيميكال، التي تقوم بدور التدريب والدعم الفني في مجال تقنية معالجة البلاستيك. وبذلك، تُعد بترو رابغ محوراً أساسياً في التقنية والتنمية الاقتصادية وذلك تماشياً مع رؤية المملكة العربية السعودية 2030 والتي تصبوا لإنشاء مجتمع نابض بالحياة واقتصاد أكثر ازدهاراً وأمة طموحها يعلو السحاب. قصتنا
بعد فترة قصيرة من دخول الألفية الثالثة، باشرت "أرامكو السعودية" في دراسة الآفاق المستقبلية لمصفاة النفط القائمة حالياً على 24 مليون متر مربع التي تبعد مسافة 165 كيلومتر إلى الشمال من جدة على ساحل البحر الأحمر.
شركة رابغ للتكرير والبتروكيماويات - الأسهم السعودية
ووفقاً لحسابات "العربية. نت"، حققت شركة "بترورابغ" صافي ربح 61 مليون ريال في الربع الرابع من 2020، مقابل خسائر نحو 877 مليون ريال في الربع المماثل من 2019. وأضافت أن الخسائر المتراكمة وفقاً للقوائم المالية المدققة للفترة المنتهية في 31 ديسمبر 2020، بلغت 2. 804 مليار ريال تمثل نسبة 32. 01% من رأس مال الشركة والبالغ 8. 760 مليار ريال. كلنا نفتخر بهذه الشركة
لماذا هذه الخسائر
هل هذا يقود الجهات المختصه للاستيراد بدل الانتاج المحلي لارتفاع الخسائر
الشركات التي نستورد منها منتجات البترول هل ايضا تحقق خسائر الى هذه الدرجة
انا لست احاسب الشركة على هذه الخسائر
لا كنه مجرد استفسار
اللهم وفق خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز ال سعود
وولي عهد
وكل يد تبني هذا الوطن الغالي على الجميع
م. م شركة إسناد لتأمين بنية صناعة النفط esnaad شركة الحفر الوطنية ndc شركة تطوير حقل زاكوم zadco شركة أبوظبي العاملة adma شركة بترول أبوظبي للعمليات البترولية البرية شركه شركة المقاولات الكهربائية (ذ. م)-فرع دبي eim شركة التوريدات والخدمات الطبية المحدودة mediserv الشركة السعودية للصناعات الدوائية والمستلزمات الطبية (سبيماكو الدوائية) شركة مجموعة التركي الطبية alturki
العوائد خلال فترة البرنامج
مكافأة شهرية. سيتم توفير وحدة سكنية للطلاب والطالبات المستحقين حسب خطة السكن الخاصة بشركة بترورابغ، ولا يسمح باصطحاب المرافقين داخل السكن. الوثائق المطلوبة
على المرشحين لهذا البرنامج تقديم الوثائق التالية:
نسخة من بطاقة الأحوال المدنية. نسخة من أحدث كشف رسمي للدرجات. خطاب من الجامعة يحتوي على غرض التدريب ومدته. اهداف البرنامج
البرنامج مصمم لاستيفاء الأهداف التالية:
تزويد الطلاب بفرصة لإثراء خبراتهم الجامعية من خلال الربط بين الدراسات الأكاديمية وبيئة العمل الفعلية. وستتاح أيضاً الفرصة للطلاب لتقييم اهتماماتهم المهنية في مجال تخصصهم. تمكين الكليات والجامعات من تقييم الإعداد الأكاديمي لطلابهم من خلال تقرير برنامج التدريب الجامعي الخاص بالطالب، والإفادات الشفهية. تساعد مثل هذه التقييمات الكليات والجامعات على التأكد من فاعلية التدريب الأكاديمي في إعداد الطلاب لحياتهم العملية المستقبلية. إتاحة الفرصة للطلاب لاكتساب مهارات جديدة وتعويدهم على التفكير الابتكاري وتمكينهم من ممارسة مهارات حل المشاكل واتخاذ القرار. تواريخ مهمة
يبدأ التسجيل في البرنامج يوم الثلاثاء بتاريخ 28- رَجَب-1443هـ، الموافق 01-مارس-2022م، وينتهي الثلاثاء 01- ذُو ٱلْقَعْدَة -1443هـ، الموافق 31-مايو-2022م.
الموقع الرسمي للديوان الوطني للامتحانات والمسابقات
تقييم تلاميذ الرابع الابتدائي فى المهام الأدائية بمواد العلوم والمهارات والإنجليزية - اليوم السابع
- أستمتع بإجراء التجارب العملية. - أحب مشاهدة أفلام الخيال العلمي. - أتابع الاكتشافات العلمية. - أهتم بتطبيقات العلوم في الحياة. الآداب في اللغة العربية - لدي مهارة في تأليف وإلقاء الشعر. نبذه عن القسم. - أحب كتابة القصص القصيرة. - أتابع البرامج الثقافة بالتليفزيون. - أحب اللغة العربية. - أميل إلى قراءة القصص الأدبية. ابتكار ريادة الأعمال - تعجبني فكرة البيع والشراء عبر الإنترنت. - أحب أن أشارك في الجمعية التعاونية بالمدرسة. - لدي أفكار لتنفيذ مشروع صغير. - يمكنني تحمل المسئولية عن ميزانية مشروع صغير.
نبذه عن القسم
اصدرت المديرية العامة للتربية في محافظة النجف الاشرف، اليوم الاربعاء، توضيحا بشأن عبور مجموعة من التلاميذ إلى مدارسهم بالزوارق النهرية. وذكر بيان للمديرية تلقته وكالة الانباء العراقية (واع)، أن "بعض وسائل الاعلام والتواصل الاجتماعي تناولت مقطع فديو يظهر عبور عدد من التلاميذ بين ضفتي نهر في ناحية العباسية بواسطة الزوارق"، مبينا انه "بحسب منشور التواصل الاجتماعي ان عبور التلاميذ بالزوارق النهرية جاء بسبب عدم وجود مدرسة قريبة بالقرب من سكن التلاميذ". وأوضح البيان، أن "التلاميذ ممن اختاروا العبور للضفة المقابلة بلغ عددهم اقل من (10) تلاميذ، وهم من عائلة واحدة في منطقة الحميدات بسبب قرب المدرسة عن محل سكنهم"، مشيراً الى أن "هؤلاء التلاميذ يمكنهم الذهاب إلى مدرسة أخرى في نفس الضفة حيث يوجد في المنطقة مدرستان الأولى مدرسة أسوان وتبعد (2) كم بتجاه ناحية العباسية والثانية مدرسة المعري وتبعد (2) كم بتجاه منطقة الصلاحية". توضيح رسمي بشأن عبور تلاميذ الى مدارسهم بالزوارق في النجف ال - الراصد العراقي. ولفت الى أن "والد التلاميذ هو أحد ملاكات التربوية ويعمل بصفة موظف خدمة في مدرسة المعري"، داعياً "وسائل الاعلام الى توخي الدقة في نقل المعلومات من مصادرها المختصة". سجل بريدك الإلكتروني لتلقى أهم الأخبار المزيد من الأخبار
توضيح رسمي بشأن عبور تلاميذ الى مدارسهم بالزوارق في النجف ال - الراصد العراقي
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه لا صحة لإلغاء الصف السادس الابتدائى عن دفعة الصف الرابع الابتدائى هذا العام 2021- 2022، مشددة على أنه لا تغيير فى سنوات الدراسة فى مرحلة التعليم الأساسى أو الثانوى العام. تقييم تلاميذ الرابع الابتدائي فى المهام الأدائية بمواد العلوم والمهارات والإنجليزية - اليوم السابع. وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى: أن تقييم الطلاب فى المهام الأدائية بدأ الإثنين 2022/4/18 وحتى الأربعاء 2022/4/20 على أن يكون زمن أداء المهمة حصتين، ويقوم الموجه الأول باختيار مهمة أدائية واحدة لكل مدرسة (كلٌ في تخصصه). وأشارت الوزارة إلى أن التقييم فى المهام الأدائية داخل المدرسة يمثل جزءا أصيلًا من تقييم أداء الطلاب وتقييم فهمهم لمخرجات التعلم، وهى تقدم دليلاً على تحقيق نواتج التعلم المستهدفة خلال الفصل الدراسى، كما تتصف بالوضوح، وترتبط بنواتج التعلم المستهدف تحقيقها، ومناسبة لمستوى المتعلم وطبيعة المادة المستهدفة وينتج عنها منتج يمكن تقييم الطالب على ضوئه، مضيفة أنه يوضح المعلم للطلاب طبيعة المهمة والمنتج المتوقع من المتعلم، كما يتم شرح المهام الأدائية للطلاب من قبل المعلمين. وتابعت الوزارة: يتم تقييم الطلاب فى المهام الأدائية بشكل طبيعى دون الحاجة إلى لجان امتحانية أو أرقام جلوس بل مهمة يقوم بعملها الطالب داخل الفصل تحت إشراف معلم المادة، قائلة: لا تحتج إلى التخوف أو القلق من بعض أولياء الأمور، قائلة: المعلم يشرح طبيعة المهمة والمنتج المتوقع منها ثم الحصة الأخر يقوم التلميذ بتنفيذ المهمة ويقيم من خلال المعلم.
&Quot;التعليم&Quot; تنفى إلغاء الصف السادس الابتدائى لدفعة الصف الرابع 2021-2022 - اليوم السابع
أحدث المواضيع
تراجم التربويين
تربوية حضرموت - مفاهيم:
ثمة فرق بين اصطلاحي التلميذ والطالب في الأدبيات التربوية العربية أو الدولية ، ولقد جرى العرف وحتى القانون على أن يُقصد باصطلاح التلميذ: الفرد الذي يتابع دراسته في المرحلة
الابتدائية أو الإعدادية. بينما الطالب:
( الفرد الذي يتابع دراسته في المرحلة
الثانوية ، وما فوقها. ومنذ الوهلة الأولى يتبادر إلى
الذهن أن الفرق بين الاصطلاحين مرتبط بعامل السن ؛ لكنّنا سنرى لاحقاً أن ذلك غير
صحيح ، لذلك يظل السؤال عن المعايير المتحكّمة في التفرقة قائماً. ومن دون دخول في التفاصيل يمكن القول إنَّ كلاّ من
المصطلحين يغّطي مرحلة تعليمية بعينها تتسم بخصائص عقلية وسلوكية مخالفة بصورةٍ
واضحةٍ لخصائص المرحلة الأخرى في الآتي:
1- التلميذ يتفاعل مع المادة المعرفية المقدّمة له بطريقة
مبانية لطريقة تفاعل الطالب. 2- يتلقى المعرفة وهو واقع في صميم الدهشة العقلية
الأولى ممّا يجعلُ العمليات التعليمية والتربوية تواكبها ردود فعل نفسية وعقلية
وسلوكية خاصة. أمّا الطالب في الثانوية أوالجامعة مثلاً
فيكون قد تجاوز ردود فعلِ الدهشة المعرفية الأولى ودخل مرحلة التّعمق الناضج
والتعامل مع الكليات المعرفية وممارسة أنماط من التركيب أشدَّ تعقيدا من أنماط
ممارسة التلميذ.
لأولياء الأمور: لن يحدث التعلم طالما الهدف «تظبيط الدرجات» للعام التاني علي التوالي ، كرر الدكتور طارق شوقي ، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، نداءه لأولياء أمور طلاب الصف الرابع الابتدائي بترك أبناءهم الطلاب لاعداد المشروعات بمفردهم ، قائلا ،" أرجوكم أتركوا الأولاد يحاولون بمفردهم ونحن سنقبل عملهم ونرفض ما عدا ذلك لأنه تقييم وتعليم لهم وليس للآخرين". وقال وزير التربية والتعليم ، عبر صفحته الرسمية علي موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك ،" كتبت هذا التعليق منذ عامين كاملين ، واليوم أكرر النداء بخصوص المهام الادائية للرابع الابتدائي ، واختص به بعض اولياء الامور وبعض المعلمين كى يتحقق الهدف وهو تعلم اولادنا ولن يحدث التعلم طالما الهدف هو "تظبيط الدرجات"! وكانت قد انطلقت اليوم الاثنين ،اختبارات المهام الادائية لطلاب الصف الرابع الابتدائي ، للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2022/2021، وخاضها 2. 4 مليون تلميذ علي مستوي الجمهورية ، ومن المقرر ان تستمر الاختبارات للطلاب حتى الأربعاء 20 ابريل الجاري ، على أن يكون زمن أداء المهمة حصتين، ويقوم الموجه الأول باختيار مهمة أدائية واحدة لكل مدرسة (كلٌ في تخصصه).