كما يمكن للقرصان أن ينتحل شخصية مستخدم موثوق به للحصول على معلومات غير مصرحة له. لعل من أصعب مهددات أمن المعلومات الوصول المباشر لكوابل التوصيل والذي يقوم فيه المهاجم بالوصول المباشر لأسلاك التوصيل والتجسس على المعلومات المارة. ولكنه هجوم صعب ويتطلب عتاد خاص. طرق وأدوات لحماية أمن المعلومات
التأمين المادي للأجهزة والمعدات، وتركيب مضاد فيروسات قوي وتحديثه بشكل دوري، كذلك تركيب أنظمة كشف الاختراق وتحديثها كذلك. وتركيب أنظمة مراقبة الشبكة للتنبيه عن نقاط الضعف التأمينية. موضوع عن امن المعلومات والبيانات والانترنت كامل - تعلم. وعمل سياسة للنسخ الاحتياطي، استخدام أنظمة قوية لتشفير المعلومات المرسلة. ودعم أجهزة عدم انقطاع التيار ونشر التعليم والوعي الأمني. المراجع
Wikipedia: Cryptography
Wikipedia: Information Security
إحرص أن يكون تعليقك موضوعيّاً ومفيداً، حافظ على سُمعتكَ الرقميَّة واحترم الكاتب والأعضاء والقُرّاء. مواضيع مقترحة
موضوع عن امن المعلومات والبيانات والانترنت كامل - تعلم
المجلة تٍك موضوعات تقنية
للمعلومات السرية خصوصية لا مثيل لها، فقد حاول متداولو المعلومات السرية على مر العقود التعامل مع هذه المعلومات بأشد الحساسية طارقين كل السبل لحمايتها. ونشأت العديد من الطرق لتوصيل المعلومات من دون الخوف على محتواها من الانكشاف. تعددت الطرق للحفاظ على المعلومات على مر العصور، حماية المعلومات بدأ منذ عهد الفراعنة وما قبلهم، فحاجة الإنسان لحماية المعلومات نبعت من فطرة الإنسان نفسه وحفاظًا على حقوق الاخرين والمحافظة على الخصوصية. إن العرب هم مؤسسون علم التعمية وكان ذلك على يد الكندي، فساهم معه مجموعة من العلماء بتطوير العلم وكان أهمهم الفراهيدي، أما كلمة تشفير المترجمة من اللاتينية فهي نحت جديد لكلمة تصفير كدلالة على الغموض. أمن المعلومات
في عصرنا هذا توجه الحريصين على سرية الاتصالات وتداول المعلومات إلى علم أمن المعلومات بما يوفره من حفاظ على المعلومات السرية؛ فأمن المعلومات يعمل على توفير الحماية للمعلومات من المخاطر التي تهددها أو الاعتداء عليها وذلك من خلال توفير الأدوات والوسائل اللازم توفيرها لحماية المعلومات من المخاطر الداخلية أو الخارجية. فهو المعايير والإجراءات المتخذة لمنع وصول المعلومات إلى أيدي أشخاص غير مخولين عبر الاتصالات ولضمان أصالة وصحة هذه الاتصالات.
أخر تحديث نوفمبر 19, 2021
بحث عن أمن المعلومات والبيانات
بحث عن أمن المعلومات والبيانات، يقدم لكم موقع " ملزمتي " التعليمي بحث هام جداً عن أمن المعلومات والبيانات خاصةً أن العالم أصبح قرية صغيرة منفتحة على بعضها البعض وزاد استخدام الشعوب لشبكة الإنترنت والإشتراك في المواقع الخاصة بالتواصل الإجتماعي المختلفة. والتي بطبيعة الحال تطلب من المستخدم القيام بذكر تفاصيل كثيرة تخصه كالعنوان ورقم الهاتف وأيضاً رقم كارت الفيزا الخاص به. حيث أن المتاجر الإلكترونية في طريقها لأن تحل محل المتاجر الحقيقية، فهيا معاً نتعرف على كيفية المحافظة على أمن البيانات والمعلومات من خلال هذا البحث المتميز فتابعوا معنا. مقدمة بحث عن أمن المعلومات والبيانات:. لقد شهدت العلوم التكنولوجية تقدماً كبيراً وتطور ليس له مثيل، فنجد أن الوسائل الخاصة بالتواصل الإجتماعي المتنوعة قد تطورت بشكل مخيف. فأصبح العالم منفتحاً على بعضه وهذا بإرسال واستقبال البيانات الخاصة بمستخدمي الشبكة العنكبوتية، وقد كان لهذا الأمر الأثر الكبير في حدوث تسريبات لبعض البيانات خاصة بالمستخدمين وتم استخدامها بطريقة خاطئة. مما جعل هناك حاجة مُلحة حتى يتم الحفاظ على أمن المعلومات والبيانات، ومصطلح أمن المعلومات من المصطلحات التي ظهرت حديثاً.
الحل ( 2): عن طريق استراتيجية التخمين والتحقق. عضو السيادي د.عبدالباقي يدعو للتكاتف وتضافر الجهود. 06-03-2022, 10:26 PM
المشاركه # 5
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 5, 425
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خريطة الأسهم
ماعقدني من الرياضيات إلا س و ص
سهلوها وشيلوا السبعة سمكات الزايده حقات سعد واقسم الباقي على اثنين
06-03-2022, 10:33 PM
المشاركه # 6
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حر نفسي
الحل عندك ناقص ،، + حلك ما يخص سعد
06-03-2022, 10:35 PM
المشاركه # 7
الله يفتح عليك وتحب الرياضيات بحول الله تعالى. 06-03-2022, 10:39 PM
المشاركه # 8
طيب راح نمشي حسب كلامك ونشيل 7 سمكات الزايدة حقت سعد وعليه فإن: 25 - 7 = 18 سمكة
نقسم 18 سمكة على 2 حسب كلامك
18 ÷ 2 = 9 سمكات اصطادها سعد وهذا خطأ لإن 9 سمكات هذه تخص ما أصطاده سالم. 06-03-2022, 10:40 PM
المشاركه # 9
تاريخ التسجيل: Apr 2017
المشاركات: 8, 674
مجموع السمك = 25
اطرح 25 - 7 = 18
اقسم 18 على 2 = 18/2=9 لكل واحد 9 سمكات
سمكات سالم = 9
سمكات سعد = 9+7+16 سمكة
اذا حصلوا من ضمن السمك استكوزا في المسلة صحيحة
06-03-2022, 10:42 PM
المشاركه # 10
هو ماكمل رده يمكن ولا كلامه صحيح بالنسبه لي نقص واقسم وبعدين اجمع يطلعلك الناتج بلا سين ولا صاد وايضا انا لا استهين بسين وصاد بالمعادلات بس لك نبسطها للعامه نعطيهم اسهل الطرق
الباقي على المدارس في
وهذا لا يشجع أولياء الأمور لتدريس أبنائهم وبناتهم في تلك المدارس الأهلية؛ ولذلك المشكلة باقية، ولن تكون المدارس الأهلية الشريك الاستراتيجي للدولة في تطوير التعليم وجذب نسب متزايدة من الطلبة والطالبات. المدارس الأهلية، التي تحتضن 10% من الطلبة والطالبات السعوديين، تعمد إلى اختيار المعلمين والمعلمات الأقل تكلفة، السعوديين وغير سعوديين. هذا بالطبع ينطبق على غالبية المدارس الأهلية، وليس جميعها. الباقي على المدارس السعوديه. المهم أن الواقع الذي تصدم به الدولة هو أن رفع الرسوم يشجع على عدم التحول من المدارس الحكومية للمدارس الخاصة. ولا ننكر أن هناك مدارس أهلية متطورة ومتقدمة، ورسومها عالية، وهذا عدد قليل منها. التوسع في التعليم في السعودية سيكون مكلفًا للغاية؛ ولذلك يجب التعاون بين "التعليم العام" وأولياء الأمور؛ إذ تخصص بعض المدارس (وليس كلها)؛ لتكون "مدارس أهلية ومتطورة وغير ربحية"، تستقطب أفضل المعلمين والمعلمات بمعايير عالية، ورواتب عالية، وتضع لهم برامج تطوير مستمر، وتحتضن معامل وآليات وبرامج تطوير، وفي المقابل تكون الدراسة برسوم التكلفة فقط؛ إذ يدفع أولياء الأمور منها تكلفة رواتب الكادر التعليمي وتشغيل المدارس، بينما توفر الوزارة المباني (بعض المدارس الحالية)، والدولة توفر الخدمات، كالكهرباء والمياه، برسوم رمزية.
الباقي على المدارس المتقدمة
يلفت إلى أنه «قيل لنا إن مادة التدقيق ستكون سنة واحدة وليس 5 سنوات كما طلبنا، فيما نحن نفضل أن تكون سنتين على الأقل، فسنة واحدة لا تعطي أي دلالة على تطور الموازنات». وبينما يؤكد عبد الباقي أن «التحوط صفة تلازمنا في أعمالنا، إذ لا نتخلى عن الشك المهني طوال المهمة»، يوضح أن «الوزارة هي من سيختار عينات المدارس التي سندرس موازناتها وتصنيفها بحسب عدد التلامذة والأساتذة والمناطق، وإن كنا نقترح تأليف هيئة إشراف من الوزارة والخبراء المدققين لاختيار العينات التي تمثل المجموع تمثيلاً صحيحاً». ادفع 20% و اتعاقد على وحدتك 128م بـ افنيو صواري و الباقى على 5 سنوات - شقق و دوبلكس للبيع - 187466454. يقول: «لا نريد أن نكبّر آمالنا، لكننا لا نريد أيضاً أن نحرم الناس من التطمينات». هيئة التنسيق: وإن عدتم عدنا
أنهت هيئة التنسيق النقابية إضرابها في المدارس والثانويات والمهنيات الرسمية والإدارات العامة التي تعود إلى العمل، ابتداءً من الإثنين المقبل، بعدما أقر مجلس الوزراء دفع متوجبات سلسلة الرتب والرواتب على أساس الجداول الجديدة، وبناءً على كلام رئيس الحكومة سعد الحريري بـ«أننا مصممون على تنفيذ قانون السلسلة لأننا مؤتمنون على تنفيذ القوانين الصادرة عن مجلس النواب»، واجماع الوزراء على أنّ الدفع سيكون ابتداءً من هذا الشهر.
الباقي على المدارس الفنية
قام الدكتور رضا عبد السلام، محافظ الشرقية، يرافقه محمد حسام وكيل وزارة التربية والتعليم، بجولة تفقدية اليوم الاثنين، على بعض المدارس، للاطمئنان على سير العملية التعليمية فى أول أيام من العام الدارسى. بدأت جولة المحافظ بمدرسة الناصرية الابتدائية وأحمد عرابى الإعدادية وكفر الأشراف وعدد من المدارس الأخرى، وتابع المحافظ حالة الصيانة بتلك المدارس والنظافة العامة لها وانتظام العملية التعليمية. واستقبلت اليوم 4 آلاف مدرسة، بينها 67 مدرسة جديدة، مليونا و400 ألف طالب وطالبة بمراحل التعليم المختلفة، لبدء العام الدراسى الجديد. الباقي على المدارس العبير. وقال صلاح عثمان، مستشار محافظ الشرقية لشئون التعليم، فى تصريحات لـ"اليوم السابع"، إنه كان تم الانتهاء من الصيانة البسيطة فى 481 مدرسة وأيضا الصيانة العاجلة فى 269 أخرى، وتوزيع 2683 معلما مساعدا من مسابقة 30 ألف معلم وهم "ألف معلم رياضيات، 91 تعليم صناعى الباقى مواد فنية موسقية ورياضية". وأضاف "عثمان"، أنه تم عقد اجتماع مع مديرى الإدارات ومديرى العموم، للتبيبة بضرورة تسليم الكتب فى أول يوم دراسى، لافتا إلى أنه وصل من الوزارة 80% من كتب الخاصة بالتعليم الابتدائى، 75% للإعدادى، 70% للثانوى وما يقرب من 60% للتعليم الفنى، وتوجيههم بأن تخصص الحصة الأولى من اليوم الدراسى الأول عن "ترسيخ القيم والمبدأ المواطنة"، وتم توجيه المدراء على ضرورة ترشيد الاستهلاك والحفاظ على الحنفيات والتأكيد على غلقها والنظافة العامة داخل وخارج المدرسة.
الباقي على المدارس السعودية
وتواجه الشرطة السودانية انتقادات واسعة بسبب طريقة تعاملها مع الاحتجاجات في البلاد. وقتلت قوات الأمن في الشهر الذي أعقب سيطرة الجيش على السلطة في السودان ما لا يقل عن 42 شخصا، بحسب إحصاءات مسعفين مؤيدين للحركة الاحتجاجية. دي أجمل حاجه شفتها يوم الخميس الراجل دا بجمع الاطفال الماعندهم طريقه يدخلو مدرسه وبقريهم. المدارس اقل شي بقت بي ٥٠٠٠٠. عندو زي ١٨ طفل بجوهو كل يوم العصر ويوم الجمعه الصباح 😍 البقدر يساعدو بي اي حاجه (طباشير،كراسي،سبوره…) يتواصل معاهو اسمو عبدالباقي 0912842404 0924100026
— رهاام (@rehamm871) December 10, 2021
🛑🛑🛑 في مدرسه وحده بس في صافولا وكلهم غير مستطيعين يدفعو حق المدرسه
الأول يبني في بيئة وظرف قاسي والآخر يهد ما بناه الأول لكي لا يستمر البناء الصحيح. كونوا معاول بناء لا معاول هدم. — Abazar Hassan (@AbazarHassan) December 12, 2021
نموذج لرجل الشرطة في خدمة الشعب حتي لو ما كان مجال شغله الاساسي❤️😍 السودان مليان بشرفاء الشرطة والجيش ايضاً. الباقي على المدارس المتقدمة. بس النبي تعالو وابقو مارقين لينا بالجد احنا والسودان محتاجين ليكم وبشدة #مليونية13ديسمبر #ديسمبر_الثورة_مستمرة #الردة_مستحيلة #يسقط_الانقلاب_في_تونس و #السودان و #ميانمار
— 🦋SuZan الكنداكة🦋🇸🇩🇩🇿 🇹🇳 (@suzan_musa) December 11, 2021
ينتميان لنفس المؤسسة و نفس الزي و نفس العقيدة.
الباقي على المدارس العبير
دور حيادي وموضوعي
قبل نحو أسبوع، وعطفاً على الحوار في وزارة التربية، طلبت النقابة من الخبراء الذين يجدون لدى أنفسهم المعرفة والخبرة والرغبة للتعاون والتعاقد مع الوزارة في هذا السبيل، تزويد النقابة، خلال 15 يوماً بالمعلومات التي تتضمن:
الاسم، الرقم النقابي، العنوان، رقم الهاتف، أسماء المدارس التي قام الخبير بتدقيق بياناتها المالية سابقاً (أو حالياً) وعناوينها، عدد السنوات التي قام بها بمهمة التدقيق. عبد الباقي يشرح أنّ العقد سيوقع بين الوزارة والخبير وليس مع النقابة، لكون الأخيرة هي شخص معنوي. جولة لمحافظ الشرقية على المدارس للاطمئنان على انتظام العملية التعليمية - اليوم السابع. ويؤكد أن «دورنا سيكون موضوعياً وحيادياً، فأخلاقيات مهنتنا تقتضي منا عدم القبول بأي مهمة إذا كان بيننا وبين المكلف صلة قرابة أوعلاقة مهنية أو تسليفات أو قروض أومعاملات جارية حتى لا يتأثر الموضوع برأينا الشخصي، من هنا طلبنا من الخبراء أن يزودونا بأسماء المدارس التي دققوا فيها سابقاً حتى لا يكون هناك تعارض بين هذه المهمة، والمهمة الرسمية الموكلة إليهم. أما الأتعاب فستبنى على أساس ساعات العمل وتصنيف المدارس وتوزيعها بحسب المناطق وعدد الأساتذة وعدد التلامذة». التدقيق في الإجراءات والضوابط
ما هي المعايير التي ستعتمدونها في أعمال التدقيق في الموازنات؟ يجيب أننا سنستند إلى المادة 2 التي تحدد النفقات والإيرادات للموازنة، وتنص على: «لا يعتد من أجل تحديد القسط المدرسي بأي نفقة لا تدخل في إطار العناصر المحددة في باب النفقات».
حظي مقطع فيديو للشرطي السوداني عبد الباقي محمد وهو يقوم بتعليم أطفال تخلفوا عن الدراسة لأسباب مادية في الخرطوم، بإعجاب واسع بين رواد مواقع التواصل الإجتماعي في السودان. وقال عبد الباقي في مقطع فيديو نشرته شابة سودانية على حسابها عبر تويتر، إنه بدأ بتدريس هؤلاء الأطفال منذ 3 أشهر بعد أن صُعب على ذويهم دفع رسوم المدارس التي أصبحت باهظة على حد تعبيره. وذكر عبد الباقي أنه يعلمهم الآن الرياضيات واللغة العربية والإنجليزية، مضيفا أنه يقوم بتدريس 18 تلميذا في الوقت الحالي. ويُعتبر السودان واحداً من البلدان التي يوجد فيه أعلى عدد من الأطفال خارج المدارس في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وفق ما ذكرت منظمة الأمم المتحدة للطفولة ( اليونيسيف). ويُقدّر أن أكثر من 3 ملايين طفل وطفلة في الفئة العمرية 5-13 سنة، لا يلتحقون بالمدارس. ويلتحق بالمدرسة ما نسبته 76% من الأطفال ممن هم في سنّ المدرسة الابتدائية؛ بينما تنخفض هذه النسبة كثيراً في المرحلة الثانوية إلى 28%. وبتسجيلها نسبة 43%، تعتبر ولاية النيل الأزرق الولاية الأسوأ أداءً من حيث عدد الأطفال ممن هم خارج المدرسة الابتدائية. ومع انتشار الفيديو، عقد عدد من الناشطين والمغردين مقارنة بين ما وصفوه بتفاني هذا الشرطي ووطنيته، وبين أفراد قوات الشرطة الذين يشاركون في قمع الاحتجاجات الحالية في البلاد، مؤكدين أن عبدالباقي يمثل الشعار الذي يُنادى بـه " الشرطة في خدمة الشعب".