رد: أحبك.... اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة القطة البنفسجية
أُحِبُّكِ.. غَيْبُوبةً لا تُفيقُ أنا عَطَشٌ يستحيلُ ارتوائي روعه تلك الكلمات سلمت اناملك على المجهود ----- -- -- -- ----- تحياتي القلبية. __________________ لاتظلمن اذا ماكنت مقتـدراً فالظلمُ ترجعُ عقباهُ الى الندمِ تنامُ عينك و المظلومُ منتبـهٌ يدعوا عليك وعينُ اللهِ لاتنمِ
لا تظلمنَّ إذا ما كنت مقتدراً فَالظُلْمُ مَرْتَعُهُ يُفْضِي إلى النَّدَمِ: الظلم 1 - عمر عبد الكافي
وهذا النوع من الظلم يقع ضرره على تكوين شخصية الأبناء ونظرتهم للحياة والمجتمع من حولهم مما قد يؤثر سلباً على سلوكياتهم ويدعوهم لتقمص شخصية الظالم مستقبلاً. وختاماً نسألك اللهم أن تجنبنا وجميع المسلمين الظلم وأن توفقنا للعدل في الشدة والرخاء والرضا والغضب وتقينا شر أنفسنا.
لاتظلمن إذا ماكنت مقتدرا - Youtube
والظلم من شيم النفوس فإن تجد ******* ذا عفة فلعله لا يظلم
وقد حذر الإسلام من الظلم أشد التحذير ، وبين آثاره المشينة ، وعواقبه الوخيمة ، ونتائجه المدمرة ، على الفرد والمجتمع.
لاتظلمنَّ إذا ماكنت مقتدراً - متعب الشريف - Youtube
أيها الظالم.. رويدا.. فإن موعدك الصبح أليس الصبح بقريب..
بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين وصلى الله على نبينا محمد الأمين وعلى آله وأصحابه أجمعين وبعد:
إن الناظر في أحوال الناس اليوم ليرى أمرا عجبا من ظهور الظلم وتفشيه وتكشيره عن أنيابه... وتمر علي حالات مريعة من الظلم الظاهر البين والتي يقف المرء أمامها محتارا يضرب كفا على أخرى من وصول الناس إلى هذه الدرجة من السؤ. فهذا زوج يظلم زوجته ولا يبالي. لا تظلمنَّ إذا ما كنت مقتدراً فَالظُلْمُ مَرْتَعُهُ يُفْضِي إلى النَّدَمِ: الظلم 1 - عمر عبد الكافي. وذاك أب لا يلقي بالا للظلم الذي يوقعه على بعض أبناءه. وثالث يظلم أمه لكي يرضي زوجه. وتاجر يظلم من استأمنه على ماله. وصاحب عقار يظلم من يتعامل معه. وكبير يظلم من هو دونه. ومسئول يظلم مرؤوسه
وهكذا تكبر الدائرة وتتضخم............. فإلى هؤلاء أوجه هذا النداء:
أيها الظالم:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته: لا تظلمن إذا ما كنت مقتدراً ******* فالظلم آخره يفضي إلى الندم
تنام عيناك والمظلوم منتبه ******* يدعو عليك وعين الله لم تنم
والظلم مجاوزة الإنسان حده ، واستطالته بالجور على غيره ، وهو إحدى طبائع النفس البشرية ، تظهره القوة ، ويخفيه الضعف. والظلم من شيم النفوس فإن تجد ******* ذا عفة فلعله لا يظلم
وقد حذر الإسلام من الظلم أشد التحذير ، وبين آثاره المشينة ، وعواقبه الوخيمة ، ونتائجه المدمرة ، على الفرد والمجتمع.
الحب أنانية إثنين. الحب المجنون يجعل الناس وحوشاً. ما الحب إلا جنون. الحب ربيع المرأة وخريف الرجل. الحب يرى الورود بلا أشواك. إذا أحبتك المرأة خافت عليك، وإذا أحببتها خافت منك. الحب يستأذن المرأة في أن يدخل قلبها، وأما الرجل فإنه يقتحم قلبه دون استئذان، وهذه هي مصيبتنا. إذا أحبت المرأة فعلت كثيراً، وتكلمت قليلاً. الحب أعمى والمحبون لا يرون الحماقة التي يقترفون. إذا شكا لك شاب من قسوة امرأة، فاعلم أن قلبه بين يديها. الحب دمعة وابتسامة. يعجبها مني أن أحبها، ويطربها أن أشقى في سبيلها. إذا كنت تحب امرأة فلا تقل لها (أنا أحبك).. لاتظلمن إذا ماكنت مقتدرا - YouTube. إن هذه العبارة أوّل ما تجعل المرأة تفكر في السيطرة عليك. إذا سمعت أن امرأة أحبت رجلاً فقيراً، فاعلم أنها مجنونة، أو اذهب إلى طبيب الأذن لتتأكد من أنك تسمع جيداً. ما أقوى الحب، فهو يجعل من الوحش إنساناً، وحيناً يجعل الإنسان وحشاً. الحب لا يعرف أي قانون. الحب وهم يصوّر لك أن امرأة ما تختلف عن الأخريات. الحب هو الأكثر عذوبة والأكثر مرارة. الحب امرأة ورجل وحرمان. كلّما ازداد حبنا تضاعف خوفنا من الإساءة إلى من نحب. خير لنا أن نحب فنخفق، من أن لا نحب أبداً. الحب عند المرأة نار مقدّسة، لا تشتعل أمام الأصنام.
علمت مما سبق ، إن الظلم مرتعه وخيم ، وعاقبته أليمة ، وآثاره سيئة ، وقد بين الله سبحانه وتعالى في الكتاب العزيز ، الذي لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه عاقبة الظلمة فالله الله في نفسك التي بين جنبيك أحفظها في الدنيا من الآفات الخطيرة ومنها الظلم لتسعد في الآخرة وتنعم ، وترتاح في الدنيا وتغنم.
وبالمناسبة، أبرز حران ، في تصريح للقناة الإخبارية (M24) التابعة لوكالة المغرب العربي للأنباء ، أن هذه المؤسسة العريقة لا تزال تواصل مهمتها العلمية والتربوية لفائدة الراغبين في طلب العلم، والمتمثلة أساسا في تحفيظ القرآن الكريم وتدريس العلوم الدينية، مضيفا أن هذه المعلمة قد لعبت دورا في تنوير المجتمع وتزويده بمختلف الأطر في مختلف الميادين من أئمة وخطباء وعلماء وفقهاء ومرشدين وعدول، واضطلعت بدور هام في الرفع من نسبة التمدرس والمساهمة في محاربة الأمية. وأبرز أن المدرسة هي مؤسسة ذات تعليم قرآني وعلمي تخضع لنظام داخلي أصيل ومنهج دراسي تقليدي مستمد من سنة سيدنا محمد صلى الله عليه و سلم ، وتقدم دروسا تنهل من الدين الاسلامي وأخرى معاصرة. وبخصوص تاريخ نشأة هذه المعلمة، أكد السيد حران أنها "عريقة" بالمنطقة ترجع فترة تأسيسها الى القرن السابع الهجري ، مستشهدا في ذلك بشذرات من كتابات كل من العلامة المختار السوسي، والعلامة محمد بن سعيد المرغيتي (نسبة الى دوار ميرغت بمنطقة الاخصاص إقليم سيدي إفني)، وهذه الكتابات، يضيف الفقيه حران، تؤكد بأن مؤسس المدرسة هو العلامة عبدالكريم بن يعزى ويهدى المعروف لدى ساكنة المنطقة بسيدي أفروخ وهو دفين ضريح أكادير امقورن بدوار تاكموت (جماعة تغجيجت).
برنامج تحفيظ القران بدون نت
اخبار البحرين - طالبات مدرسة النبيه صالح الابتدائية للبنات يُدرّبن زميلاتهن على تلاوة القرآن الكريم - شبكة سبق
ننشر لكم اهم الاخبار في البحرين اليوم حيث شاركت طالبات متميزات في تلاوة القرآن الكريم في تدريب زميلاتهن على أساسيات هذا المجال، بالتزامن مع شهر رمضان المبارك، وذلك ضمن فعالية "المعلمة" بمدرسة النبيه صالح الابتدائية للبنات، والتي استفادت منها 100 طالبة، خلال حصص الاحتياط والفسحة المدرسية، بمركز مصادر التعلّم بالمدرسة. ولاقت الفعالية التي نظمتها اختصاصية مصادر التعلّم، رباب مكي، بالتعاون مع معلمة التربية الإسلامية، حكيمة عبدالحكيم، إقبالاً شديداً من الطالبات، وإشادةً وإعجاباً من قبل أولياء الأمور، كما شاركت بعض المعلمات المتمكنات من التجويد بقراءة بعض السور للطالبات. وأبدت الطالبة بالصف الأول الابتدائي، فاطمة علوي، سعادتها بالمشاركة في تدريب طالباتها وتشجيعهن على التمكّن من حفظ وتلاوة كتاب الله، وكانت فخورة بهن وهن يرددن ما تتلوه على مسامعهن، فيما عبّرت زميلتها بتول محسن من الصف الثاني عن إعجابها بالفعالية، وحرصها على المشاركة اليومية فيها، لتعليم بقية الطالبات. جماعة أنصار السنة المحمدية تكرم 85 حافظا في إفطارها السنوي - النيلين. أما الطالبة بنين عبدالخالق من الصف الثاني فقالت إنها نقلت الفعالية لأقربائها، وقامت بتعليمهن التلاوة بنفس الطريقة، فيما أشارت زميلتها زينب قصي من الصف الرابع إلى أنها مشاركة في جائزة وزارة التربية والتعليم للقرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة في دورتها 47، وتحرص على التسجيل المستمر في مراكز تحفيظ القرآن الكريم، ونقلت ما تعلمته إلى طالبات المدرسة، وأبدت استعدادها في الاستمرار في تعليم الطالبات بعد انتهاء شهر رمضان.
أنا مديرة تحفيظ.. معلماتي أداؤهن رائع ومنضبطات في العمل لكن المشكلة إنهن على خلاف دائم مع بعضهن وأصبحت بينهن عداوات أخشى كثيرا من شؤمها.. فهن أختان توأمتان في صف واحد ومعلمة أخرى ضدهن. كن جميعا على وئام ومحبة إلا أنهن تهاونّ في كثرة الاختلاط والكلام بتباسط شديد كما يصفن. وكانت كل واحدة توجه النقد للأخرى علنا أمامنا وإذا نصحتهن بخطأ هذا الأسلوب يقلن نحن لا نحب التكلف في التعامل.. كانت الثالثة عصبية جدا متقلبة المزاج خاصة وأنها جديدة على التدريس وتشعر بعقبات.. وكن يحاولن مساعدتها ولكن أصبحت تجرح من أسلوبهن وتشعر أنهن يتفضلن ويتسلطن عليها فنشبت بينهن حرب وأصبحن يطلقن الاتهامات كل على الأخرى وكل واحدة تجرح في كفاءة الأخرى ونيتها.. وتتهم الأخرى أنها تحب إنفاذ رأيها ولا تتنازل أي واحدة عن رأيها للأخرى حتى في أتفه الأمور.. تحفيظ القران للاطفال - تحذير شديد لكل أم بتحفظ اطفالها القرآن الكريم هتتحاسبي دنيا و آخره - YouTube. وممكن أن يصل ذلك إلى الخصام أمام الطالبات. نصحتهن وذكرتهن بالله وبأخلاق القرآن وبدأت كل واحدة تعدد لي عيوب الأخرى فمنعت نفسي من السماع منهن وأخبرتهن أني لا أسمع حول هذا الموضوع. أخذَتْ كل واحدة تتهمني بعدم العدل فبدأن يختلفن معي إلا إنني أتجنب دائماً كثرة التلاوم والكلام.. أريد طريقة للإصلاح بينهن وتوحيد جهودهن في خدمة الدين بدلا من التنافر والتناحر.