جلال سلمي - خاص ترك برس
بعد تولي البروفسور أحمد داود أوغلو وزارة الخارجية عام 2009، تبنّت تركيا فكرة التوسع والانفتاح الاستراتيجي والنوعي مع جميع الدول الأجنبية الأخرى المجاورة وغير المجاورة. ولكن خلال هذه الفترة اكتشفت تركيا أن لديها نقصًا كبيرًا في المعلومات السياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية الخاصة بالدول التي تبغي إقامة علاقات مميزة واستراتيجية معها. هذا النقص في الإلمام والمعلومات من الطبيعي جدًا رؤيته في تركيا التي كانت متبنّية لسياسة الانعزال والتوحد القومي. ولكن وجهة نظرة حزب العدالة والتنمية الانفتاحية والتي أصبحت أقوى مع تولي داود أوغلو وزارة الخارجية جعلت تركيا تتحرر من انعزالها وتتجه نحو عقد اتفاقيات مع العديد من الدول. هذا التحرك مكّن تركيا من ملاحظة وجود نقص لديها. ولتفادي هذا النقص والتخلص منه قامت تركيا بتأسيس عدة مراكز أبحاث استراتيجية متنوعة المجالات، بهدف إجراء البحوثات المتنوعة الخاصة بالدول والمناطق الأخرى. ومن الأمثلة على هذه المراكز التي تم تأسيسها من أجل هذا الهدف "مركز الشرق الأوسط للدراسات الاستراتيجية (أورسام)". مركز الشرق الاوسط للدراسات والابحاث. تأسس أورسام بتاريخ 1 كانون الثاني/ يناير 2009، بهدف إجراء الأبحاث السياسية والاقتصادية والاجتماعية والحضارية والفكرية "الاستراتيجية" الخاصة بمنطقة الشرق الأوسط والعمل على اقتراح أفكار تعمل على تقوية العلاقات المتنوعة بين تركيا ودول الشرق الأوسط، لا سيما بعد تداخل دول الشرق الأوسط وتركيا فيما بينهما بشكل كبير.
- مركز الشرق الأوسط
- مركز الشرق الاوسط للدراسات الاستراتيجية
- مركز الشرق الاوسط للدراسات
- اليوم العالمي للتأتأة - Wikiwand
- استراتيجية التأخير الزمني في تدريس المهارات الأكاديمية للأفراد ذوي الإعاقة - مــــدد
مركز الشرق الأوسط
ومن بين أهداف المركز، نشر المعلومة الموثوقة المصدر الى أكبر دائرة ممكنة من جمهور الباحثين والجامعيين والإعلاميين، ومتابعة التحولات الإقليمية والدولية ورصد تأثيراتها على المنطقة العربية، وإعداد الدراسات والتقارير المعمقة في هذا المجال. فضلا عن تنظيم النشاطات البحثية والفكرية من منتديات وملتقيات وندوات وحلقات دراسية. مجالات اهتمام المركز
الدراسات الجيوسياسية والإستراتيجية
الدراسات الاقتصادية والاجتماعية
الدراسات الثقافية والحضارية
رصد المخاطر
التصنيفات
مركز الشرق الاوسط للدراسات الاستراتيجية
وأًيا كان الأمر، فإن المطلوب هو إقامة نسق تفاعلات يقوم على احترام الحقوق الوطنية المشروعة والمنافع المتبادلة، وإشاعة مناخ التسامح ورفض التطرف، وعدم الانخراط في مباريات صفرية، والتي يمكن أن تشمل الجميع، في ظل عدم وجود قواسم مشتركة حقيقية تجمع النظام الإقليمي العربي ودوله، نتيجة لما آلت إليه الأوضاع في غالبية الدول العربية من حالة عدم استقرار، وحدوث اختراقات خارجية، إضافة إلى حالة الداخل المتردي أمنيا وسياسيا، كما لا تزال دول مثل العراق وسوريا تعاني وجود تهديدات. كل هذا لا يدفع لبناء توافقات أو الاستمرار في نظام تهالك ويحتاج إلى ترميم أو استبدال.
مركز الشرق الاوسط للدراسات
إنشاء المركز:
أنشئ مركز بحوث الشرق الأوسط في12 فبراير1967 بناء على قرار من مجلس جامعة عين شمس برئاسة الأستاذ الدكتور/ محمد مرسي أحمد بتوجيه من الرئيس جمال عبد الناصر ، وقد أصبح اسم المركز منذ عام 1999م مركز بحوث الشرق الأوسط والدراسات المستقبلية. بهدف إعطاء المركز جزءًا من اهتماماته لاستشراف المستقبل. مركز الشرق الاوسط للدراسات الاستراتيجية. وجاء إنشاء المركز إيمانًا من الدولة و الجامعة بأهمية الشرق الأوسط في بؤرة السياسة العالمية. مكانة المركز:
وقد بلغ المركز مكانة كبيرة جعلت المسئولين في الدولة يستفيدون من دراساته. ففي عام 1973 وقبيل حرب أكتوبر بأيام جاء إلى المركز السيد/ محمد حافظ إسماعيل المستشار السياسي لرئيس الجمهورية، وطلب إعداد دراسة عن التوقعات المحتملة في حالة قيام حرب بين العرب وإسرائيل واستخدام البترول كسلاح في المعركة. وقام مدير المركز أنذاك الأستاذ الدكتور/ فوزي منصور بدعوة عدد من علماء المركز والجامعة للاجتماع في نفس اليوم بالمركز وإعداد الدراسة المطلوبة التي تم انجازها فجر اليوم التالي حيث قام مدير المركز بتسليمها للسيد مستشار رئيس الجمهورية. وكان من مبادرات المركز العلمية وتجاوبه مع الأحداث السياسية في الشرق الأوسط، قيامه بعد اجتياح العراق لدولة الكويت في الثاني من أغسطس 1990 بإصدار نشرة أحداث الخليج التي قامت بتغطية أحداث الخليج والآثار المختلفة التي نجمت عن هذا الاجتياح في أربعة أعداد متتالية اعتمادًا على مصادر مختلفة كالصحافة العربية والأجنبة، إضافة إلى عدد من المقالات التحليلية للمتخصصين في المجالات السياسية والتاريخية والجغرافية وغيرها.
مقالات
فيديو أسبار
1 / 6 فيديوهات
1
ندوة حواريّة لمركز (أسبار الشرق الأوسط للدراسات) عن معتقلي تنظيم "داعش"
01:31:12
2
مداخلة المحامي ومدير موقع فرانس بالعربي، زيد العظم، لمركز أسبار الشرق الأوسط للدراسات والبحوث
08:02
3
مداخلة الناشطة المدنيّة، منى فريج، لمركز أسبار الشرق الأوسط للدراسات والبحوث. 05:54
4
مداخلة السياسي السوري وعضو الهيئة التنفيذية بمجلس سوريا الديمقراطية، علي رحمون
14:20
5
ملفات أسبار | العدد الثالث عشر
01:33
6
ملفات أسبار | العدد الثاني عشر
01:19
زر الذهاب إلى الأعلى
For faster navigation, this Iframe is preloading the Wikiwand page for اليوم العالمي للتأتأة. Connected to:
{{}}
من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة
هذه المقالة يتيمة إذ تصل إليها مقالة أخرى قليلة جدًا. اليوم العالمي للتأتأة - Wikiwand. فضلًا، ساعد بإضافة وصلة إليها في مقالات متعلقة بها. (أكتوبر 2021)
اليوم العالمي للتأتأة
يستخدم الوشاح ذو اللون الأخضر المزرق في احتفالية اليوم العالمي للتأتأة
يسمى أيضًا
اليوم الدولي للتأتأة
نوعه
عالمي ، طبي ، نفسي
أهميته
للتضامن مع مرضى التأتأة حول العالم، وتوعية الجميع بكيفية التعامل معهم. تاريخه
22 أكتوبر
متعلق بـ
الإسبوع العالمي للتأتأة
تعديل مصدري - تعديل
اليوم العالمي للتأتأة [1] [2] أو اليوم الدولي للتأتأة ( بالإنجليزية: International Stuttering Awareness Day) هو احتفال عالمي يحدث في اليوم الثاني والعشرون من شهر أكتوبر من كل عام، وقد بدأ الاحتفال به منذ عام 1998 ، [3] من أجل رفع مستوى الوعي العام عن حالة ملايين البشر (تقريبا 70 مليون شخص، أي بما يقارب واحد بالمائة من سكان العالم) [4] [5] والذين يعانون من اضطراب الكلام/اضطراب النطق المعروف بـ التأتأة ، والذي يُعرف كذلك باسم التلعثم. في هذا اليوم تحتفل المنظمات الأممية والهيئات المعنية للتضامن مع مرضى التأتأة حول العالم، وتوعية الجميع بكيفية التعامل معهم.
اليوم العالمي للتأتأة - Wikiwand
12:21 م
السبت 23 أكتوبر 2021
اليوم العالمي للتلعثم
خُصص يوم 22 من شهر أكتوبر في كل عام، للتوعية بالتلعثم والتأتأة، بهدف نشر ثقافة الكشف عن الإصابة بالتأتأة والتوعية بالأسباب وطرق العلاج لدى المتلعثمين. يعتبر التلعثم أحد اضطرابات النطق والكلام، حيث يواجه المتلعثم صعوبة في التحدث وخروج الكلام، تظهر الأعراض مبكرًا أثناء مرحلة الطفولة ويطلق عليها "التأتأة" المبكرة أو متأخرة ويطلق عليها "تأتاة مكتسبة"، حسب "CNN". أعراض التأتأة
تتضمن علامات التلعثم:
-صعوبة في البدء أو التحدث. -رمشة العين السريعة. -الإفراط في تكرار الكلمات. -تغير في تعابير الوجه أو الجسم. -الإطالة في نطق بعض الكلمات. -التوتر عند التحدث. -رعشة الشفاه والفك. قد يهمك: "التأتأة" تعرضك للإحراج.. إليك أسبابها وطرق العلاج
أسباب التأتأة
تتعدد الأسباب، إلا أن أبرزها:
-عوامل وراثية. -النوع الاجتماعي، الذكور الأكثر عُرضة. -تأخر في النمو. -الإصابة بالسكتة الدماغية. -الإصابة برضوض الرأس. -الإصابة بصدمة عاطفية. -أثر جانبي لبعض الأدوية. استراتيجية التأخير الزمني في تدريس المهارات الأكاديمية للأفراد ذوي الإعاقة - مــــدد. علاج التأتأة
حتى الآن لا يوجد علاج دوائي أثبت فعاليته للتخلص نهائيًا من التأتأة والتلعثم، إلا أن العلاجات المقدمة هي من خلال العلاج السلوكي المعرفي، إضافًة إلى علاج النطق من خلال تمارين التحدث ببطء والتحكم في التنفس.
استراتيجية التأخير الزمني في تدريس المهارات الأكاديمية للأفراد ذوي الإعاقة - مــــدد
اقرأ أيضاً: التحدث أمام الجمهور
هل ترغب في التحدث إلى طبيب نصياً آو هاتفياً؟
يمكنك الحصول على استشارة مجانية لأول مرة عند الاشتراك
ما هي انواع التأتأة؟
يمكن تقسيم التلعثم في الكلام إلى ثلاثة أنواع رئيسية، تختلف في سببها وعلاجها، وهي:
التأتأة العصبية الذي ينتج عن وجود خلل في الإشارات المرسلة بين الأعصاب، والدماغ، والعضلات. التأتأة النفسية التي تنتج من الجزء الخاص بالتفكير والاستنتاج في المخ. التلعثم التنموي الذي يختفي غالباً دون الحاجة إلى علاج، وينتشر بين الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 5 سنوات، خاصة الذكور منهم. اقرأ أيضاً: تأخر الكلام عند الاطفال
ما هي اعراض التلعثم؟
تظهر التأتأة على هيئة صعوبة في بدء الكلام، وتكرار الكلمة عدة مرات أو تكرار حرف منها بشكل سريع، كذلك قد تظهر بعض الأعراض الأخرى، مثل:
رعشة الشفاه. تشنج عضلات الوجه لا إرادياً. صعوبة نطق أصوات معينة أو كلمات. اضطراب في ترتيب كلمات الجملة. تكرار أصوات معينة خلال نطق الكلمة. زيادة الأعراض خلال المناسبات الاجتماعية التي تسبب ضغطاً نفسياً زائداً. صعوبة التحدث أمام الجمهور. لذلك يمكن أن يساعد الطبيب الشخص المصاب، أو أهله إذا كان طفلاً على تخطي تلك المرحلة والتحدث بشكل طبيعي.
6- يجب أن تعيي بأن التأتأة ليست عيباً أو نقص، هو مجرد طريقة مختلفة بالحديث فقط. آداب الاستماع لشخص متأتئا