وتتم عملية التنشئة الاجتماعية من خلال وسائط متعددة، وتعد الأسرة أهم هذه الوسائط، فالأبناء يتلقون عنها مختلف المهارات والمعارف الأولية كما أنها تعد بمثابة الرقيب على وسائط التنشئة الأخرى، ويبرز دور الأسرة في توجيه وإرشاد الأبناء من خلال عدة أساليب، وهذه الأساليب قد تكون سوية أو غير ذلك وكل منهما ينعكس على شخصية الأبناء وسلوكهم سواء بالإيجاب أو السلب. فالطفل يتقبل كلّ جديد، ويقّلد الكبار ويتمنّى أن يكون مثلهم، فتراه يلعب دور الأب/ الأم، أو الشرطي، أو الطبيب، وغيرها من الأدوار التي يتعرف على العالم الاجتماعي من خلالها، ولكن تبقى دائرة الطفل الاجتماعية الأساسية في مجال الأسرة، حيث يميل أحياناً إلى الاستقلالية والاعتماد على الذات، وأحياناً أخرى يلجأ إلى الاعتماد على الآخرين، وما بين هذا وذاك، يبرز دور البيئة الأسرية في بلورة النمو الاجتماعي للطفل، وتأهيله للحياة الاجتماعية الواسعة. أثير العمري - كلية التربية
دور الأسرة في التنشئة الاجتماعية للأطفال - موضوع
وإذا غابت هذه الحقيقية عن المربين فإنهم سيكونون على وعي منهم أو من غير وعي أداة لتخريب النمو السوي في الطفل وذلك عبر أفانين غامضة. إن الخطر الأكبر في حياتنا المجتمعية يتمثل في جهل المربيين بالأصول العلمية لتربية الأطفال ففي التربية، وفي تربية الأطفال قانون صارم هو أنه إذا كنت لا تربي تربية علمية صحيحة فأنت تربي تربية خاطئة، والتربية الخاطئة تؤدي إلى تدمير الأطفال نفسيا وعقليا واجتماعيا. وبناء على هذا القانون التربوي فإن أية تربية نقدمها للطفل تلحق به الأذى وتدمره إذا لم تكن تربية علمية، أي أنها تقوم على وعي علمي رصين ومتكامل وأصيل بمختلف معطيات علم الطفولة وتربية الأطفال. التنشئة الاجتماعية وأساليبها:
التشكيل الاجتماعى للأفراد وطرق تكوين شخصياتهم عملية تربوية بالمفهوم الواسع من التربية... دور الأسرة في التنشئة الاجتماعية للأطفال - موضوع. وهى عملية تقوم بها وسائل مباشرة وغير مباشرة تؤدى لتكوين الفرد فى صورة اجتماعية معينة. والطفل يولد مخلوقا مرنا يسلط عليه المجتمع فى مواقف متنوعة وعلى مراحل متدرجة مؤثرات مختلفة ، تشكله فى النمط الذى يضمن لهذا المجتمع عناصر البقاء والاستمرار. كذلك يسعى الناشىء جاهدًا أثناء عملية نموه إلى بلوغ ذلك النمط أو الاقتراب منه على الأقل مسترشدًا ومتأثرًا فى ذلك بما يسود من نظم الجزاء ، إذ تؤكد المثوبة بمختلف أنواعها رضاء المجتمع وموافقته على ما أتى من سلوك ، كما ينبه العقاب إلى مواطن المخالفة فيحذر منها ويردع عنها.
أما العوامل اللاشعورية فهی:
عدم إحساس الوالدين بالعطف والمحبة من آبائهم في أثناء طفولتهم يولد لديهم – لاشعورية -رغبة في إغداق العطف
والحنان على أبنائهم التي حرم الوالدين منها. التنشئة الاجتماعية للطفل السعودي. ربما يتولد لدى الوالدين شعور بالإثم نتيجة لأحاسيس مكبوتة لديهم بالكراهية نحو أبنائهم مما يؤدى إلى رد فعل عكسي لديهم فيغدقان المحبة والعطف على أبنائهم..
نبذ الطفل إنفعالية
ويتمثل ذلك في نواح عديدة ومنها: حرص الوالدين على التعرض النواحي النقص لدى الطفل وعقابه المستمر أو مقارنته بالأطفال الآخرين أو هجر الطفل وطرده ،ولقد أرجع كل من جيلسون ونیوفل Geleason & Newell سبب نبذ الأم لطفلها إنفعاليا إلى الصراعات المستمرة مع زوجها ، أما مرجع ذلك بالنسبة للأب ، فهو وجود الأب في أسرة غير منسجمة عائلية يسودها الصراع والتقلب الإنفعالی. تفضيل طفل من أحد الجنسين / التفرقة بين الابناء
غالبا ما يكون لدى الأسرة أكثر من طفل ، أو رغبة الأسرة التي لا يوجد لديها أولاد في ابن لها أو العكس مما يؤدي إلى إغراق د اف وتفضيله عن الأطفال الآخرين ، وقد يؤدي ذلك إلى تكوين سلوك عدائي من قبل الأبناء نحو الابن المفضل. الإعجاب الزائد
حيث يعتبر الآباء والأمهات بصورة مبالغ فيها عن إعجابهم بالطفل وحبه ومدحه والمباهاة به ، ولعل من أضرار هذا النمط ما يلی:
أضرار الإعجاب الزائد بالطفل ؟
شهور الطفل بالغرور الزائد ، والثقة الزائدة في النفس.
وللحصول على شرح كيفية إنشاء حساب على موقع Google Scholar إضغط هنا
إضغط هنا
رفع قائمة الأبحاث على صفحة عضو هيئة التدريس بموقع الجامعة والتي يمكن الوصول إليها عن طريق الرابط:
وللحصول على شرح كيفية تحديث الصفحات الشخصية لأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة ورفع الأبحاث العلمية إضغط هنا
إنشاء حساب على موقع Research gate وإدخال جميع الأبحاث الموجود بالبيان المعتمد من الكلية وتأكيد تفعيل الحساب باستخدام الايميل الرسمي. وللحصول على شرح كيفية إنشاء حساب على موقع Research gate إضغط هنا
في حالة عدم وجود أبحاث يتم إنشاء حسابات على Google Scholar و Research gate ورفع عناوين رسائل الماجستير والدكتوراه وسنة الحصول عليها
إنشاء حساب على موقع بنك المعرفة المصري Egyptian Knowledge Bank
وللحصول على شرح كيفية إنشاء حساب على بنك المعرفة المصري إضغط هنا
EKB and WOS registeration
صورة بطاقة الرقم القومي
ثالثا: بعد استكمال كافه المتطلبات يتم ارسال الاستماره علي ايميل وحدة تكنولوجيا المعلومات بالكليه لمراجعتها من المختص لاعتمادها من مدير الوحدة وعميد الكليه.
كلمات مفتاحية: بنك المعرفة المصري
بحضور سياده الاستاذ الدكتور لطفي أبو سالم عميد الكلية والسادة الوكلاء لمتابعه ورشه العمل المتميزة حول التدريب على كيفية استخدام جهاز حيود الاشعه السينيه XRD بالمعمل المركزي بجامعه بنها
وبالاضافه الي الحضور اللامع للأستاذه الدكتوره شيرلي منح - أمريكا والأستاذ الدكتور نيراج شراما - أستراليا عبر تطبيق زووم
والحضور اللافت المتميز للدكتور اسلام شيحه قسم الفيزياء بكليه العلوم جامعه بنها
عدد الزيارات:
80
تاريخ آخر زيارة: 13:10:06 2022-04-28
ورشة عمل بنك المعرفة المصري بكلية الفنون التطبيقية
27 فبراير 2019
تحت رعاية السيد الاستاذ الدكتور/ حسين المغربي – القائم بعمل رئيس جامعة بنها، والأستاذ الدكتور/ عبدالمؤمن شمس – عميد كلية الفنون التطبيقية، أقامت المكتبة الرقمية بجامعة بنها يوم الإثنين الموافق 25/02/2019، ورشة عمل للتدريب على إستخدام مصادر معلومات بنك المعرفة المصري للسادة أعضاء هيئة التدريس والباحثين والطلاب بكلية الفنون التطبيقية. الأحد.. ورشة عمل بجامعة بنها للتدريب على إستخدام مصادر معلومات بنك المعرفة المصري
24 أكتوبر 2018
تحت رعاية السيد الأستاذ الدكتور/ حسين محمود المغربي – القائم بعمل رئيس جامعة بنها تقيم جامعة بنها ورشة عمل للتدريب على إستخدام مصادر معلومات بنك المعرفة المصري للسادة أعضاء هيئة التدريس والباحثين والطلاب، وذلك يومي الأحد والإثنين 28 – 29 أكتوبر 2018 بقاعة الإحتفالات الكبرى بكلية التجارة الساعة 9:30 صباحا. الجدير بالذكر أنه يحاضر في هذه الورشة خبراء من بنك المعرفة المصري والمجلس الأعلى للجمعات والشركات الموردة لقواعد البيانات.