استمع الى "اغنيت طلال مداح حبيبي يا حبيبي كتبت اسمك" علي انغامي
طلال المداح حبيبي يا حبيبي مدة الفيديو: 3:13
طلال مداح | زمان الصمت.. يا عمر الحزن والشكوى..!
- حبيبي ياحبيبي كتبت اسمك على صوتي - YouTube
- كتبت اسمك على صوتي - عربي نت
- امثلة على القبعات الست لحل المشكلات
- امثلة على القبعات الست وعدتني ياقلب
- امثلة على القبعات الست الجزء
- امثلة على القبعات الست شعوانة في لبنان
حبيبي ياحبيبي كتبت اسمك على صوتي - Youtube
حبيبي! يا حبيبي! كتبت اسمك على صوتي. كتبته في جدار الوقت. على لون السما الهادي. على الوادي. على موتي وميلادي" صوتك جميل، يا رجل! كيف لو إذن سمعتني أغني في الحمام؟ قل لي! كيف كتبت اسمي علىصوتك؟ بالحبر العادي، يا امرأة! لماذا؟ لأتحاور معك طيلة الوقت. وكيف كتبت اسمي على جدار الوقت؟ جدار الوقت هو الساعة، يا امرأة! يرتطم الوقت بها كما يرتطم بالجدار. انظري! يخلع ساعته ويناولها روضة. تتأمل فتجد حرف الراء في موضع كل رقم من الأرقام. تبتسم، ويقول: انظري ظهرها! تتأمل ظهرها وترى كلمة "روضة" منقوشة بالذهب على سطحها الفضي. أنت مجنون، يا رجل! لماذا فعلت هذا؟ لأسرقك من الوقت. وكيف كتبت اسمي على لون السما الهادي؟ بالغيوم السوداء. لماذا؟ لأذكر نفسي بغياب الشمس. هذه فكرة مريضة، يا رجل! كيف كتبت اسمي على الوادي؟ بالصخور. لماذا؟ حتى لا يجرفك سيل الوقت. وكيف كتبت اسمي على موتك؟ بالدموع التي لا تسيل؟ لماذا؟ أخاف أن تتسربي مع الدموع. وكيف كتبت اسمي على ميلادك؟ بالحليب. لماذا؟ لأن الحليب هو إكسير الحياة، يا امرأة. غازي عبد الرحمن القصيبي
كتبت اسمك على صوتي - عربي نت
مدة الفيديو: 8:13
وترحل كتبت اسمك على صوتي مدة الفيديو: 7:53
كتبت اسمك على صوتي مدة الفيديو: 1:03
حبيبي يا حبيبي كتبت اسمك على صوتي طلال مداح - YouTube
- هذه الاستراتيجية تسمح للطالب بالمشاركة في جميع مراحل الدرس بدءًا من البحث عن المعلومات (القبعة الصفراء) وحتى تقديم التوجيه والتنظيم (القبعة الزرقاء). امثلة على القبعات الست وعدتني ياقلب. - تسمح للطالب بالقيام بعمليات استقصاء لجمع المعلومات وبعمليات التفكير الإيجابية (القبعة الصفراء)، والتفكير النقدي (القبعة السوداء)، والتعبير عن المشاعر (القبعة الحمراء). - تنسجم هذه الاستراتيجية مع متطلبات التفكير الإبداعي، وذلك حينما يقدم الطلبة مقترحات تطوير وأفكار جديدة لتعديل الأوضاع وتنظيمها.
منقول للفائدة
؛
ملاحظة في بعض المواضيع لايمكننا أن نستخدم القبعات جميعها
فلا مشكلة من استخدام وتطبيق قبعة أو اثنتان أو ثلاث
على حسب ما يراه المعلم صالح للتطبيق
وعن تجربتي وجدت أن هذه الاستراتيجية جداً رائعة
وتبدع الطالبات من خلالها سواءً في التعبير أو الخيال أو التفكير الإبداعي
وفي نفس الوقت تجديد وكسر للروتين ولفت وشد انتباه الطالبة
أنتظر آرائكم
معلومات العضو
#2
بارك الله فيك ونفع بك
#3
فعلا استراتيجية رائعة
#4
،'،
رائعة جدا
الله يجزاك خير
على ماقدمته
،'،
#5
طريقة رائعة.. ولكن نتمنى أن نرى دروس استخدمت تلك الاستراتجية.
امثلة على القبعات الست لحل المشكلات
المزيد من نماذج قبعات التفكير الستة
خريطة العقل الست قبعات التفكير
6 قبعات التفكير
الذكاء التنافسي خريطة العقل
خريطة العصف الذهني
مخطط التقارب
يساعدك Creately على القيام بذلك من خلال
قوالب مصممة مسبقًا لأنشطة قبعات التفكير الست
أدوات الرسم والتخطيط السهلة للعصف الذهني
مشاركة الآخرين في فريقك للتعاون في الوقت الفعلي وتحرير المجموعة
تنزيل المخططات بتنسيق PNG و SVGs و PDFs وما إلى ذلك للطباعة والنشر والمشاركة
الدليل وأفضل الممارسات
قبعات التفكير الست هي تقنية تستخدم لتوفير التوجيه لصنع القرار والتفكير الجماعي. إنها أداة شائعة تساعد الفرق على تكوين وجهات نظر مختلفة وتقييمها
كيفية استخدام أسلوب قبعات التفكير الست
اجمع مجموعتك معًا واختر ميسرًا للجلسة. يجب على الميسر اختيار موضوع للمناقشة. بعد إعطاء ورقة عمل تتضمن أوصاف القبعات الست للمجموعة ، يجب على الميسر أن يقرر الترتيب الذي يجب أن تستخدم المجموعة فيه القبعات. ضع حدًا زمنيًا لكل قبعة بناءً على أسلوب التفكير المناسب. قبعات التفكير الست | فوائدها واستخداماتها. على سبيل المثال ، قد يستغرق أسلوب التفكير في القبعة الخضراء وقتًا أطول من الأسلوب الأحمر. يمكن لكل عضو في المجموعة مشاركة الأفكار في الوقت الفعلي بناءً على القبعة المخصصة له باستخدام لوحة قبعات التفكير الست على Creately.
امثلة على القبعات الست وعدتني ياقلب
استعمال " القبعات " المتعاقب:
يمكن استعمال القبعات واحدة بعد أخرى بحسب الموضوع المطروح في الحوار أو النقاش أو اللحظة المناسبة لـ " التفكير "
فـ على سبيل المثال ممكن أن تجلس قبل الاجتماع تحت القبعة الزرقاء كبداية, ثم الصفراء و أخيراً القبعة البيضاء. فـ عندما تكون درست الاجتماع بكل نقاطه يجب عليك تحديد توقيت كل قبعة بالدقيقة المناسبة لها. فأثبتت الدراسات أن بدأ الاجتماعات و نهايتها يجب عليك أن تستخدم القبعة الزرقاء. Change your thinking: مثال على تطبيق القبعات الست. فـ في البداية القبعة الزرقاء الأولى تدل على سبب انعقاد الاجتماع و المواضيع المطروحة و النتائج المرجوة الانتهاء بها و من ثم نبدأ باستخدام " قبعات التفكير " على حسب المخطط الموضوع مسبقاً. و " القبعة الزرقاء " النهائية تدل على ما تم انجازه من الاجتماع و النهايات و التصاميم و الخطوط حول الفترة القادمة. نستطيع أحياناً أن نضع " القبعة الحمراء " و نسأل في نهاية الاجتماع عن مشاعر المجتمعين حول النتائج, و إذا كانوا يشعرون بالتفاؤل حول ما تم الاتفاق عليه مسبقاً. سنتابع الحديث عن القبعات الست في المقال القادم حيث سنتحدث عن كل نوع من أنواع " قبعات التفكير الست "وكيفية الاستفادة منها بالتفصيل
تحرير: محمد طه
تدقيق وتنسيق: مرام حيص
اقرأ المزيد من المقالات المميزة والمفيدة:
الإبداع في التفكير
البرمجة اللغوية العصبية – قوة التفكير
التفكير السلبي:أسباب وحلول
الخريطة الذهنية | كيف ننشأ الخريطة الذهنية الخاصة بنا ؟؟
امثلة على القبعات الست الجزء
لطالما كانت أساليب التفكير وتطوير الفكر من اهتمامات الكثيرين، لاسيما وأنّها تثبت يومًا بعد يومٍ أهميتها ومدى صدقها وقدرتها على مساعدة الشخص وتحسين أدائِه وإبداعه. تماشيًا مع ذلك، سنحاول أن نتناول من خلال هذا الموضوع واحدةً من أهم تلك التقنيات الكلاسيكية التي اعْتُمدَت وطُرحَت في هذا المجال، والتي كانت السبب في جعل صاحبها يتربع على عرش أشهر علماء التفكير الإبداعي؛ ذاك المصطلح الذي ابتدعه بنفسه، قبعات التفكير الست.. تابع معي. مفهوم قبعات التفكير الست
قبعات التفكير الست هو مصطلح أطلقه الأب الروحي للتفكير الابداعي إدوارد دي بونو (Edward de Bono) على الطريقة التي طورها بنفسه في هذا المجال. إنّ قبعات التفكير هي قبعات وهمية يزعم أنّ الشخص يضعها ويعتمدها خلال عمليته التفكيرية، حيث أنّ كل نمط للتفكير يقابله نوع معين ولون محدد من القبعات. التدريس باستخدام استراتيجية القبعات الست - Google Docs. إدوارد دي بونو هو طبيب نفسي مالطي، استطاع أن يجمع بين دراساته للمخ البشري وبين أبحاثه في مجال التفكير ليطور طريقة تجمع بين الاثنين، فخلال ثمانينيات القرن الماضي، طرح كتابه " قبعات التفكير الست " والذي بُنِيَّ على فكرة بسيطة أساسها أنّنا نحاول دائمًا فعل الكثير في آنٍ واحدٍ، حتى التفكير، فإنّنا نسمح للأفكار بالتدفق بترتيبها الطبيعي العفوي، فيتشكل لدينا مزيج من كل ما هو عاطفي، منطقي، معلوماتي، نقدي … في الوقت ذاته، والنتيجة واحدة: تفكير عشوائي غير بناء وغير واضح.
امثلة على القبعات الست شعوانة في لبنان
الاهداف التعليمية • لتشجيع التفكير المتوازي. • تخصص مساحة و زمن للتفكير الابداعي. • يوجه التفكير نحو افكار معينة. • يحول التفكير من نمط الى اخر. • يفصل ما بين الانا و الاداء. • يتيح الفرصة لاستكشاف موضوع ما بعمق و تفحص. أن
يستطيع الطالب استخدام القبعات الست في مواقف جديدة. ويتفرع عن هذا الهدف اهداف تتعلق بكل
قبعة: أ) القبعة
البيضاء: · ان يسرد الطالب القصة بصورة محايدة دون ان يعطي رأيه الشخصي. امثلة على القبعات الست بربكم. · ان يكتب الحقائق
التي ادت الى عمل اخوة يوسف بيوسف. ب) القبعة الحمراء: · ان يظهر الطالب مشاعره بتسجيل 3 مشاهد سلبية محزنة مستعينا
بمقطع فيديو ثم يبين الشعور الذي توخاه تجاه كل مشهد. · ان يضع نفسه مكان يوسف ويبين الشعور الذي توخاه من خلال خاطره. · ان يعبر عن فرحته بعودة يوسف الى ابيه. ت) القبعة الصفراء: · ان يبين الطالب الجانب الايجابي في القصة. · ان يبين لنا الموقف الذي تفاعل فيه من خلال قراءة القصة. · ان يطرح على زملائه اسئلة تفكيرية انطلاقا من كون لابس
القبعة الصفراء صاحب تفكير متسائل دائما. ث) القبعة السوداء: ·
ان يبرز الطالب
المتحفظ في تفكيره من خلال ذكر الجانب السلبي في القصة. ·
ان يعين المشاكل
التي تعرض لها في بيت العزيز من قبل زوجة العزيز واتهامه وهل كان الحكم لصالحه.
مواءمة فريق العمل في المجموعة، والتواصل السّلس فيما بينهم. التفكير الإبداعي والمبتكر دائمًا. اتخاذ قرارات نهائية جيدة. تحسين إنتاج العمل مهما يكن، وإخراج منتج جيد أيضًا. التفكير النقدي والتحليلي عند اعتراض أي مشكلة طريقك، وإيجاد الحلول. امثلة على القبعات الست گروپ. التفكير من وجهات نظر مختلفة، أي باستخدام هذه المنهجية، ستضع نفسك مكان الإنسان الخائف، والشجاع، والمتردد، والمتفائل، ستلعب جميع الأدوار وستكنشف أهمية التنويع في طريقة التفكير. مثال عملي
قرر مديرو شركة عقارات دراسة ما إذا كان يجب عليهم بناء مبنى مكاتب جديد، بالنسبة للاقتصاد في بلدهم فهو يسير بشكلٍ جيد، ويتم اقتطاع المساحات المكتبية الشاغرة في مدينتهم، وكجزء من عملية الدراسة واتخاذ القرار، تبنى المدراء تقنية قبعات التفكير الست. ارتدى المدراء في البداية القبعة البيضاء ، قاموا بتحليل البيانات، ورؤوا أن حجم المساحات المكتبية المتاحة يتضاءل، وبحلول الوقت أي عند الانتهاء من مبنى المكاتب، ستكون المساحة في حالة نقص شديد، وأشاروا إلى أن التوقعات الاقتصادية جيدة، وغالبًا سيستمر النمو الاقتصادي. بارتداء القبعة الحمراء ، يقترح بعض المدراء أن مكان المبنى قد يكون كئيبًا وسيئًا في الأساس، ويعربون عن قلقهم بشأن كونه غير ملهم للعمل وسينفر الناس منه.