ثم نوجه للاطفال سؤال: عن إختيار الصديق. وان الإنسان خاصة الصديق له تأثير أخطر وأقوى من الشيطان
يقسم الأطفال إلي مجموعات أو مع المعلم علي اللوح عصف ذهني نملأ جدول من عمودين: أحدهما عن الصفات الصديق الصالح والآخر عن صفات صديق السوء
ماذا تفعل لو:
شعرت أن هناك فكرة عمل سيء خطرت علي بالك. ربما هي وسوسة الشيطان أو حديث من نفسك. ندعو الأطفال للإجابة. الإجابة: أستعيذ بالله من الشيطان الرجيم وأستغفر الله ولا أقوم بذلك العمل فأنا المتحكم وأنا صاحب القرار. ومن كرم الله أنه لا يحاسبنا علي الخواطر والأفكار طالما لم نتحدث بها أو ننفذها. خامسا:التقويم
يطلب المعلم من التلاميذ القيام ببحث عن قصة سيدنا إبراهيم عليه السلام مع الشيطان
يطلب من كل طالب أن يعبر بجملة واحدة علي الأقل، عن ماتعلمه من هذا الدرس
التطبيق:
نتفق مع الأطفال علي تنفيذ وصية رسول الله أن نقرأ سورة الناس عندما نستيقظ في الصباح وقبل النوم. وفي حالة أي خوف يعترينا من أي شيء أن نقول أعوذ بالله العظيم وأ أتبع ذلك بأن أسأل الله الحماية من الشيء الذي أخاف منه. ملحوظة أخيرة /ندعونكم للتعاون ومشاركتنا في الأجر
لدى موقع إتقان خطة كبيرة وطموحة لتقديم الخدمات للوالدين والمعلمين والمشرفيين التربويين.
- سورة الناس للاطفال مكررة
- سورة الناس للاطفال المنشاوي
- سوره الناس للاطفال بيبي
- هــكــذا تــصــبــح الــحــيــاة جــمــيــلـــة....!!!
- هكذا هي الحياة - ووردز
سورة الناس للاطفال مكررة
تفسير سورة الناس للأطفال أصدقائي ما زلنا مع تفسير جزء عم واليوم مع تفسير سورة الناس للأطفال نتمنى أن ينتفع بها الأطفال والكبار. بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ النَّاسِ. مَلِكِ النَّاسِ. إِلَهِ النَّاسِ. مِنْ شَرِّ الْوَسْوَاسِ الْخَنَّاسِ. الَّذِي يُوَسْوِسُ فِي صُدُورِ النَّاسِ. مِنَ الْجِنَّةِ وَالنَّاسِ. معانى بعض الكلمات: الْوَسْوَاسِ: الشيطان الموسوس. الْخَنَّاسِ: الذي يختفي ويتواری. الْجِنَّةِ: جمع جنى والمراد الجن. سورة الناس مكية، وهي المعوذة الثانية، ونتعلم منها الاستعانة بالله أن يحمينا من وساوس الشياطين، سواء كانوا من الجن أو الإنس. وهي آخر سورة في ترتيب المصحف وآخر سورة من جزء عم. والآن مع تفسير سورة الناس (قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ النَّاسِ) أي: قل يا محمد أعتصم وأحتمي وألتجئ برب الناس وخالقهم، ورازقهم الذي أحياهم وأوجدهم من العدم وأنعم عليهم بوافر النعم. (مَلِكِ النَّاسِ) أي: مالك جميع الخلق حاکمین، ومحکومین. (إِلَهِ النَّاسِ) أي: معبودهم الذي لا معبود بحق سواه. (مِنْ شَرِّ الْوَسْوَاسِ الْخَنَّاسِ) أي: أعوذ بالله من شر الشيطان الذي يوحي للإنسان ويأمره في خفاء وتکرار؛ ليجعله يعصى ربه، وإذا ذكر العبد ربه يتراجع ويختفى؛ لأن العبد إذا غفل جثم الشيطان على قلبه، ونفث فيه الوساوس التي هي أصل الشر، فإذا ذكر العبد ربه واستعاذ به؛ تراجع الشيطان وابتعد.
سورة الناس للاطفال المنشاوي
تفسير سورة الناس للأطفال نقدمها لكم اليوم عبر موقعنا شقاوة حيث أنه يجب أن يتعرفوا عليه لأنها من السور القصيرة التي يسهل تفسيرها ويمكن للأطفال استيعاب مضمونها بسهولة، وسورة الناس هي واحدة من المعوزات التي تحصن بها المسلم من جميع الشرور لذلك يجب على الجميع حفظها والتأمل في معانيها، لذلك سوف نستعرض معكم تفسير هذه السورة الكريمة، والفضائل التي تحتوي عليها بمزيد من التوضيح، فقط عليكم قراءة السطور القادمة. ما هو القرآن الكريم
القرآن الكريم هو الكلام المنزل من عند الله تعالى، والذي أنزله على الرسول محمد عليه أفضل الصلاة والسلام، ونحن نتعبد بقراءته، ويوجد بالقرآن الكريم الكثير من الإعجاز العلمي الذي أُلفت من أجله الكتب والتفسيرات المختلفة. خصائص القرآن الكريم
تميز القرآن الكريم بعدد من الخصائص التي يمكن ايجازها فيما يلي:
نزول القرآن الكريم على عدد من الدفعات بشكل سور متفرقة، وعدم نزوله مرة واحدة وذلك لطول مدة الرسالة النبوية، كما أن ذلك أيضاً من أجل اعطاء الفرصة للتدبر في معانيه، وحفظه بسهولة. نزول بعض السور بدون سبب معين للنزول، ومنها ما نزل لتوضيح واقعة ما، أو للرد على استفسار، أو لتوضيح ما هو غامض.
سوره الناس للاطفال بيبي
تنبيه الناس لقراءة سور القرآن الكريم وبشكل خاص المعوذتين وسورة الإخلاص خاصة في الصباح وفي المساء 2 من المرات، مع ترديدهما على المريض والمسحور للتخلص من جميع الأمراض والشرور. ترغيب الأطفال في قراءة سورة الناس
يمكنك ترغيب الطفل لقراءة وتلاوة سورة الناس من خلال الآتي:
الطلب من الطفل فتح القرآن الكريم وبالتحديد السورة الأخيرة منه وهي سورة الناس وتعرفه بآخر سور المصحف الشريف. تعريف الطفل بالمناسبة التي وردت فيها سورة الناس وأهميتها والحرص على ترغيبه في قراءتها بشكل دائم. التعريف بفضائل سورة الناس وآثارها وأهميتها البالغة في الحياة. تفسير سورة الناس للأطفال
قل أعوذ برب الناس: تعني أن الله سبحانه وتعالى هو الذي خلق العباد، وأنه يمتلك زمام الأمور، وهو الذي يرعى الخلق، ولا توجد حياة من دونه، وبرغم عدم رؤيتنا له لكنه يرانا ويحاسبنا على أعمالنا، ويجب علينا تنفيذ ما نهانا عنه ونفعل ما يجب علينا من الطاعات والعبادات. ملك الناس: وتعني أن الله سبحانه وتعالى هو الذي يملك جميع الأشياء في الكون، وهو الخالق لجميع المخلوقات، وهو الوحيد الذي يستحق العظمة والملك. إله الناس: فهو الإله الذي يجب علينا عبادته وإطاعة أوامره، وتجنب ما ينهى عنه، وهو من يستحق الصلاة من أجله، ويجب علينا قراءة وتلاوة كتابه وهو القرآن الكريم.
[١٠] أمّا قوله: الخنّاسُ، فهي صفةٌ للوسواسِ، وتعنيِ الاختفاءَ أو التأخر، والمقصودُ بها هنا وصفُ حال الشّيطانِ بالضّعفِ إذ يختفي إذا ذكرَ الإنسانُ ربّه -عزَّ وجلَّ-، [١١] ويكونُ المعنى الإجماليُ للآياتِ حتى الآن هو: طَلَبُ العونِ من الله -عزَّ وجلَّ- القادرِ العظيمِ القويُّ، لِيُنجينا من وساوسِ الشيطانِ ودعواه لنا إلى الشّرِّ والباطل الذي من شأنه أن يجُرَّ المسلمَ إلى سوءِ المصير والعاقبة. [١٢] الآية الخامسة والسادسة: قوله -تعالى-: (الَّذِي يُوَسْوِسُ فِي صُدُورِ النَّاسِ* مِنَ الْجِنَّةِ وَالنَّاسِ) ؛ [١٣] تبيّنُ الآيتانِ الخامسةُ والسادسة أنّ وسوسةَ السوءِ قد تصدرُ من فئتينِ اثنتينِ؛ هُما شياطينُ الجن والإنس ، ونستأنسُ لذلكَ بالآية الكريمة الأخرى: (وَكَذلِكَ جَعَلنا لِكُلِّ نَبِيٍّ عَدُوًّا شَياطينَ الإِنسِ وَالجِنِّ) ، [١٤] فكِلا القِسمينِ يوسوسُ للإنسان تارةً، ويخنسُ تارةً إذا ذكرَ الإنسانُ ربَّه، وإنّ مَحَل هذه الوسوسة هي صدور الناس، إذ يشعرُ بها الإنسانُ في قلبه.
تعزيز قيم المواطنة والقيم االجتماعية لدى الطالبة. المساهمة في إكساب المتعلمات القدر المالئم من المعارف والمهارات المفيدة ، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطالبة في هذه المرحلة. الأهداف الخاصة لمادة التفسير 2 نظام مقررات وهى:
أن تتأمل الطالبات آيات القرآن الكريم عند تعلمها ليعلموا بما فيها من أحكام شرعية. تدريب الطالبات على قراءة القرآن الكريم قراءة سليمة والتدبر لما في آياته. أن تتعرف الطالبات على أسباب نزول الايات أو السور التي يدرسونها إن وجدت. تربية الطالبات على القدرة على تفسير آيات القرآن الكريم من غير تأويل وال تحريف. تعليم الطالبات على التوصل إلى الفوائد والاحكام التي تشملها الايات والتعرف على ما تحتوية من عبر ومواعظ. ويسر مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقدم لكم تحاضير وأوراق عمل وعروض بوربوينت لكل ما يخص المواد الدراسية (ابتدائي ومتوسط وثانوي فصلي و مقررات) بالإضافة إلى ذلك تعليم الكبيرات ومجتمع بلا امية وايضا جميع ما يخص رياض الاطفال اكثر من طريقة للتحضير بالطرق الحديثة بالإضافة إلى ذلك شرح فيديو واثراءات عين لكل الدروس. لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
مدرسة الحياة لا نتعلم فيها إلا بعد تجاربنا، فقد ننجح مرة وقد نخفق ونتعثر عشرات المرات. إن تجاربنا أحيانًا قد توثِّق لنا صحة بعض ما كنا نسمعه من أقوال الآخرين وتجاربهم، وما كان يسرد علينا من القصص التي لم نلق لها بالاً, فنقع في المطب خصوصاً إذا كنا ممن لا يقتنعون إلا بعد خوض التجربة أحيانًا, أو قد نكتشف أنها لم تكن سوى أكاذيب ألفها بعض من أفراد المجتمع بقصد أو من غير قصد لتفرض علينا، فاعتقدنا أنها حقيقة, فأصبحنا نخاف من الفشل.... نخاف من التغيير.... نخاف من خوض التجربة... نخاف من وعلى مستقبلنا.... هذه المخاوف سيطرت على الكثير وجعلتهم يعيشون بين الحسرة على ما مضى من حياتهم والشفقة على ما تبقى من عمرهم وكأنهم ينتظرون وفاتهم. إننا لو نظرنا إلى حياتنا من زاوية أخرى لوجدنا أنه لا شيء يستحق أن نتحسر عليه. لأنها هكذا هي الحياة, وأن ما كنا نخافه لم يكن -وللآسف- إلا ثقافة مجتمع لا أقل ولا أكثر, وتناسينا أنه طالما أننا على قدر الحياة فإننا لا نزال نكتسب المعلومات ونتعلم المهارات.... إنه من المفترض أن لا نتحسر على ما مضى لأن كل ما خضناه من تجارب ولدت لدينا الخبرة في مجالات قد تكون جديدة علينا..... كسبنا معلومات قيمة كنا نجهلها.... علمنا أن بعضًا من المجالات قد لا تصلح لنا.... كسبنا أصدقاء صالحين... تعلمنا مهارات لم نكن نمتلكها.. وأيقنا أنه لا يمكن للشخص أن ينجح طالما أنه لم يجرب شئياً.
هــكــذا تــصــبــح الــحــيــاة جــمــيــلـــة....!!!
المصدر: قيثارة الغناء العربى توقيع العضو: أرض الجنتين نور الحياة شاكر المشرف العام الدولة: عدد الرسائل: 51917 تاريخ التسجيل: 08/12/2007 المزاج: بطاقة عضوية: موضوع: رد: هكذا هي الحياة!!! الإثنين 7 مايو 2012 - 18:26.. ولتكن مظلوم ولا تكن ظالم.. تسلم الايادي عن مواضيعك المميزة الموضوع الأصلى: هكذا هي الحياة!!! المصدر: قيثارة الغناء العربى توقيع العضو: نور الحياة شاكر sirine عاشقة شادية الدولة: عدد الرسائل: 42620 تاريخ التسجيل: 01/12/2008 المزاج: احترام القوانين: بطاقة عضوية: موضوع: رد: هكذا هي الحياة!!! الإثنين 7 مايو 2012 - 19:19 تسلم الايادي عالموضوع المميز ارض الجنتين الموضوع الأصلى: هكذا هي الحياة!!! المصدر: قيثارة الغناء العربى توقيع العضو: sirine ناصر حسن العضو المميز بمواضيعه الدولة: العمر: 57 عدد الرسائل: 2149 تاريخ التسجيل: 12/12/2008 بطاقة عضوية: موضوع: رد: هكذا هي الحياة!!! الإثنين 7 مايو 2012 - 19:53 تسلم ايدك ارض الجنتين الغالى على الموضوع الجميل فلننظر لبكرة وقليل من الحزن الموضوع الأصلى: هكذا هي الحياة!!! المصدر: قيثارة الغناء العربى توقيع العضو: ناصر حسن انطوانيت عاشقة شادية رقم واحد الدولة: عدد الرسائل: 61427 تاريخ التسجيل: 11/11/2009 المزاج: احترام القوانين: بطاقة عضوية: موضوع: رد: هكذا هي الحياة!!!
هكذا هي الحياة - ووردز
#1
وهكذا هي اختبارات الحياة! كان هناك مدرّس مجتهد يُقدّر التعليم حق قدره،
يريد أن يختبر تلاميذُه اختبارهم الدوري عندما حان موعده؛
ولكنه أقدم على فكرة غربية وجديدة لهذا الاختبار. فهو لم يُجرِ اختباراً عادياً وتقليدياً بالطرق التحريرية المتعارف عليها،
ولا بالأساليب الشفهية المألوفة؛
فقد قال لطلبته:
إنه حضر ثلاثة نماذج للامتحان،
يناسب كل نموذج منها مستوى معيناً للطلبة. النموذج الأول للطلاب المتميزين الذين يظنون في أنفسهم
أنهم أصحاب مستوى رفيع، وهو عبارة عن أسئلة صعبة. النموذج الثاني للطلاب متوسطي المستوى الذي يعتقدون
أنهم غير قادرين إلا على حلّ الأسئلة العادية التي لا تطلب مقدرة
خاصة ، أو مذاكرة مكثّفة
النموذج الثالث يخصّ ضعاف المستوى ممن يرون أنهم
محدودي الذكاء، أو غير مستعدين للأسئلة الصعبة،
أو حتى العادية نتيجة إهمالهم وانشغالهم عن الدراسة. وبعد أن تعجّب التلاميذ من أسلوب هذا الاختبار الفريد من نوعه،
والذي لم يتعودوا عليه طوال مراحل دراستهم المختلفة
راح كل منهم يختار ما يناسبه من ورقات الأسئلة ،
وتباينت الاختيارات. - عدد محدود منهم اختار النماذج التي تحتوي على الأسئلة الصعبة. - وعدد أكبر منهم بقليل تناول الورقة الخاصة بالطالب العادي.
أما البعض الآخر سيتعامل مع المشاكل بسلبية حيث سيُعزي أسباب المتاعب إلى الآخرين ويلعن حَظه ألف مرة وسَيبقى بَرِماً في الحياة حتى في لحظات الفرح لن تجده سعيداً لأنه اتخذ الحزن لِباساً له. يبقى هذا الصنف في خصام دائم مع نفسه وكذلك مع الآخرين. هذا النوع لماماً ما يفرح لذلك تشعر أن هنالك ُنفورٌ منه. نحن لا ندري ما تخبئه الأقدار لنا، لذلك يجب أن تغتنم كل لحظات الفرح ونعززها حتى تكون دعامة لنا في العسرة.