أطلقت المملكة العربية السعودية جائزة التعليم للتميز في دورتها العاشرة عام 1439 هـ / 1440 هـ ، للفئات التالية الطالب و المعلم و الخدمات التعليمية و المتطوع و التميز المدرسي و التفوق المؤسسي و المشرف التربوي ، و كذلك الموظف الإداري و رائد التعليم و المبادرات و الخبرات. شروط الترشيح لكل فئة في المسابقة
مسابقة التميز المدرسي
المستهدفين من هذه الفئة المدارس العامة و الخاصة للتعليم العام في المملكة و المدرسة السعودية بالخارج. شروط التقدم
– يجب أن تكون للمدرسة المرشحة مشاركة متميزة في قسم التعليم و المجتمع. – لم تحصل المدرسة المرشحة على جائزة التميز في التعليم في السنوات الخمس الأخيرة. – لم يتم منح المدرسة المرشحة مرتين خلال السنوات الخمس الماضية. – قضى قائد مدرسة المرشح ثلاث سنوات أو أكثر من القيادة المدرسية. جائزة التعليم للتميز | الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية (جستن). – يجب أن يكون قائد المدرسة المرشح يتمتع بسلوك جيد. – لا ينبغي أن يكون أداء قائد المدرسة في العامين الماضيين أقل من 95٪. – لم يتم الحكم على قائد مدرسة المرشح بعقوبة تأديبية ، أو تحذير أو قرار في السنوات الثلاث الأخيرة من عمله. – يجب ألا تكون المدرسة المرشحة أو قائدها جزءًا من قضية ، داخل وزارة التعليم أو أي هيئة رسمية أخرى.
جائزة التعليم للتميز | الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية (جستن)
تطلق جائزة الشارقة للتميز التربوي التابعة لمجلس الشارقة للتعليم، استراتيجيتها الجديدة بمناسبة تدشين الدورة الـ28، الجمعة 15 أبريل/نيسان 2022. ويعقد الحفل، الذي يقام تحت رعاية الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، في مركز الجواهر للمناسبات والمؤتمرات بمدينة الشارقة، حيث سيتم الكشف عن الرؤية الجديدة والمبتكرة لفئات الجائزة. جائزة التميز في التدريس | مركز التميز في التعلم والتعليم. مقترحات إماراتية للاتحاد البرلماني الدولي حول "التعليم عن بعد" وقالت علياء إبراهيم الحوسني مدير إدارة جائزة الشارقة للتميز التربوي، إن الاستراتيجية الجديدة تشمل تطورات في معايير وفئات الجائزة لكل منها ما يميزها، مضيفة أن فريق الجائزة عمل بدقة عالية لتكون الدورة الجديدة مميزة بمختلف تفاصيلها. وأكدت أن التغيير والتطوير شمل مختلف جوانب الجائزة من حيث المعايير وآليات التقديم والتحكيم وآليات الأدلة المرجعية للمشاركين، إضافة إلى جوانب أخرى سيكتشفها المشارك، بداية من عملية التقديم والترشح، وصولا للإعلان عن الفائزين. وأضافت الحوسني أن الجائزة ارتأت أن تكون لها بداية جديدة في دورتها الثامنة والعشرين، خاصة أن الجميع يترقبها بشغف في كافة تفاصيلها، مشيرة إلى إمكانية متابعة حفل إطلاق الاستراتيجية الجديدة للجائزة، افتراضيا، وذلك للتعرف على مزيد من التفاصيل.
جائزة التميز للتعليم : الأهداف والشروط وخطوات التسجيل في جائزة التميز - خدماتي
و لتُفعّل دور المدارس في التوافق مع أهداف برنامج التحول الوطني وتحقيق رؤية المملكة، وذلك من خلال تحويل أنشطه المدارس اليومية إلى نتائج ذات كفاءة يمكن قياسها، والتنافس عليها وذلك عبر سبعة محاور أساسية. [1] [2]
و تعد جائزة أصيل للتميز، مشروعاً إبداعياً تطبيقياً حديثاً من نوعه، بمنهجية ذكية تعمل على تعزيز الاستفادة من الموارد المتوافرة، وتطبيق الأفكار الجديدة على أرض الواقع، و تنقسم الجائزة إلى مسارين:
مسار أصيل للتميز و هو جائزة مختصة بالمدارس الأهلية لتأصيل ثقافة الجودة والتميز وبث التنافس الإيجابي فيما بينها
مسار جائزة اصيل للمبادرات النوعية( مبادرة التعلم المتمركز حول الطالب، مبادرة تعزيز الانتماء الوطني، مبادرة المدرسة الإليكترونية المبدعة، مبادرة الانضباط المدرسي المتميز، مبادرة الاستثمار المالي الاحترافي، مبادرة صنع الابتكارات والاختراعات، مبادرة تعزيز الشراكة المجتمعية). [3] وهذا الاستثمار الذكى للقدرات والطاقات توفر لها حوكمة الجائزة منصة رقمية نوعية متعددة النوافذ الرقمية و تمكنها من تتبع المشاريع و البرامج النوعية المميزة و الفريدة. جائزة التميز للتعليم : الأهداف والشروط وخطوات التسجيل في جائزة التميز - خدماتي. معايير جائزة أصيل
القيادة المؤثرة،
البناء المؤسسي،
القدرات البشرية واستثمارها،
المنظومة التعليمية وتميزها،
الجودة وضمان تطبيقها،
البنية التقنية وتوظيفها،
المستفيدون واسعادهم [4]
مراحل تقييم جائزة أصيل للتميز تقييم لتقرير أولي لتقويم ذاتي للمدرسة ويرفع لموقع الجائزة ويحدد من خلاله مدى استحقاق المدرسة للتقدم للجائزة في المرحلة الثانية أم لا تستحق ذلك.
جائزة التميز في التدريس | مركز التميز في التعلم والتعليم
عن ياسكولز
منصة ياسكولز YaSchools تتيح لك معلومات محدثة عن مئات المدارس العالمية والاهلية الموجوده بالمملكة العربية السعودية. بيانات قام بتحديثها مسؤولي المدارس بأنفسهم بالاضافة إلى تقييم مئات أولياء الأمور لتلك المدارس.
– يجب أن يكون المرشح في العمل الإداري أثناء التطبيق. – أمضى المرشح سنتين أو أكثر في العمل الإداري. – يتم توثيق جميع المستندات و الأدلة من قبل سلطة رسمية معتمدة داخل أو خارج النظام التعليمي ، مكتوبة بالعربية (باستثناء ما هو مطلوب بلغة أخرى).
يورد الكتاب أنه مع اشتداد القصف على العاصمة والقرى المجاورة للضغط على حكومة طالبان، هرب الأهالي إلى جبال تورا بورا، وكان الكندري من بين من هربوا إلى تلك الجبال للاحتماء بها إلى أن ألقي القبض عليه. يحكي الكاتب أن رحلته إلى أفغانستان كان مخططا لها أن تستغرق شهرا ونصف الشهر، لكنها امتدت إلى 14 عاما داخل غوانتانامو، أي نحو 5044 يوما. في أفغانستان تنقّل الكندري بين معتقلات عدة وهي سجن جلال آباد وسجن الاستخبارات في كابل ومعتقل بغرام ومعتقل قندهار، انتهاء بمعتقل غوانتانامو الذي وصل إليه في مايو/أيار 2002. تعذيب الكويتيين في الغزو الابيري. قصة الكتاب
يشير الكتاب إلى أن غوانتانامو كان يضم 7 معسكرات، لكل منها ظروفه الخاصة، إذ كان كامب 1 و2 و3 عبارة عن زنازين انفرادية حيث يستطيع السجين رؤية من بجواره لأن الشباك به فتحات جانبية، أما المعسكر الرابع فكان أفضلها كونه معسكرا جماعيا وقد أنشئ في 2003 لابتزاز المعتقلين وإغرائهم للتعاون مع المحققين. ويضيف أنه في بعض الأحيان كان يُنقل إلى هذا المعسكر الرابع أفراد لأغراض أمنية كأن يكون هناك عميل موجود يريد الضباط أن يطمئن له السجين ويتحدث معه لتسجّل أجهزة التنصت الحديث. أما المعسكر الخامس فأنشئ عام 2004 وكانت ظروف السجن به شديدة القسوة، وكذلك المعسكر السادس قبل أن يتحول في 2012 إلى معسكر جماعي جيد لمدة عام ونصف العام، عاد بعدها ليصبح جحيما لا يطاق من شدة التعذيب، وقد شهد المعسكر السادس عدة إضرابات أودت بحياة بعض المعتقلين.
تعذيب الكويتيين في الغزو الابيري
يختم الكندري كتابه بلحظات الوداع الأخير لوالده الذي توفي بعد نحو عام واحد من الإفراج عنه، وكان الراحل يرفع في الوقفات دائما لافتة كتب عليها "أريد أن يدفنني ابني لا أن أدفنه أنا" وقد كانت رؤيته أعظم أحلامه طوال فترة سجنه.
وغردت سفارة دولة الإمارات في أوكرانيا يوم السبت: "إن سفارة الدولة في كييف تدعو مواطني الدولة إلى تأجيل السفر إلى أوكرانيا في الوقت الحالي" ، و أشارت إلي المواطنين المقيمين في أوكرانيا إلي الاتصال بالسفارة. اقرأ أيضًا: أستراليا تجلي آخر موظفيها من سفارتها بكييف