وعليه تتطلب الدراسة معرفة طبيعة المتعلم، أي الجانب الوراثة وما تشتمل (النمو ومبادئ وأسس النمو ومطالب) وكيف تؤثر على بناء المنهج وكذلك معرفة (البيئة وما تشمله (نظريات التعلم وشروط التعلم الجيد). وبذلك يهتم المربون بشكل عام ومخططو المنهج بشكل خاص بما توصلت أليه الأبحاث في سيكولوجية نمو الفرد من اجل مراعاة خصائص النمو في المراحل التعليمية المختلفة. ويمكن تعريفها بأنها:
•نظرة العقل للإنسان والحياة والكون. •المجتمع يتكون من نوعيات متعددة من البيئات ، والثقافة إحدى مكونات البيئة. •جزء الثقافة المتصل بالمباديء والأهداف والمعتقدات التي تعتبر منبعا للاتجاهات والقيم التي تحكم أنماط السلوك وتوجه أنشطة الفرد يطلق عليه فلسفة المجتمع. فالفلسفة هي مجموعة الافكار والمعتقدات التي تحكم مسار مجتمع ما في فترة معينة. أسس بناء المنهج الدراسي - عرب سايكلوجي. "إطارعام يحدد العلاقات التي تنشأ بين جمع من الأفراد الذين يستقرون في بيئة معينة، وتنشأ بينهم مجموعة من الأهداف المشتركة والمنافع المتبادلة ، وتحكمهم مجموعة من القيم والقواعد والأساليب المنظمة لسلوكياتهم وتفاعلاتهم. يترتب على هذا المفهوم أن يكون للمجتمع -أي مجتمع- عدد من النظم الدينية والتربوية والسياسية والاقتصادية والاجتماعية والقانونية والثقافية وغيرها.
أسس بناء المنهج الحديث
وينبغي هنا تأكيد تتابع مكونات المعرفة في المواد الدراسية الأخرى، وعلى العلاقة العضوية بين المعرفة والقيم والاتجاهات والمهارات المختلفة. كتب اسس بناء المناهج - مكتبة نور. تطوير المنهج (Curriculam Development): إحداث تغييرات في عنصر أو أكثر من عناصر منهج قائم بقصد تحسينه، ومواكبته للمستجدات العلمية والتربوية، والتغيرات في المجالات الاقتصادية، والاجتماعية، والثقافة بما يلبي حاجات المجتمع وأفراده، مع مراعاة الإمكانات المتاحة من الوقت والجهد والكلفة. تقويم المنهج:
مجموعة عمليات ينفذها أشخاص متخصصون يجمعون فيها البيانات التي تمكنهم من تقرير ما إذا كانوا سيقبلون المنهاج أو يغيرونه أو يعدلونه أو يطورونه، بناء على مدى تحقيقه لأهدافه التي رسمت له. موقع تكنولوجيا التعليم
أسس المناهج المعاصرة
تأليف: طاهر محمد الهادي محمد
المنهج لا يقوم في فراغ وهو محكوم بفلسفة المجتمع وثقافته، وتوجهاته نحو المستقبل. اسس بناء المنهج pdf. وهو نتاج تفاعل بين أسس ومكونات وعمليات مختلفة – تنظم فيه المعرفة بالحياة، والحقائق بالخبرات والرؤى. والمصالح بالقيم والأخلاق، والنظريات بالأداءات والممارسات، والانطباعات بالتفسيرات والتوقعات بشكل يتكيف مع أهداف ذلك المنهج. وحيث إننا ما زلنا نلاحظ أحادية الفكر أحياناً في العلوم الإنسانية التي تتلاطم فيها إشكاليات المفاهيم والمصطلحات، والرؤى والتوجهات، مما دفعنا إلى تقديم هذا المؤلف عن المناهج طارحين بعض التساؤلات مسبقاً: ما فلسفتنا في الحياة عموماً؟ وما فلسفتنا في التربية على وجه الخصوص؟ وما موجهات حياتنا؟ وما المعايير التي تقوم عليها أحكامنا الثقافية والأخلاقية والاجتماعية؟ وما أساليب حياتنا التي قد تتوافق أو تتعارض مع هذه المعايير؟ وما هو الإطار الفكري الذي تصاغ في ضوئه تلك الفلسفات والموجهات وتلك المعايير؟! وإذا كانت المناهج تهدف إلى إعداد الإنسان الصالح إعداداً متكاملاً ومتوازناً للحياة بكل تعقيداتها وعلاقاتها المتشابكة المتجددة والمتغيرة ، فلا بد لهذه المناهج أن تقدم معالجات عملية للتساؤلات سالفة الذكر ، وتعيد فهم التجارب الإنسانية والانتقال بها من العمق التاريخي إلى حالة من التأمل والإدراك والتفعيل ومن ثم تغيير وجه الحياة في حيز اجتماعي وثقافي ممتد يشمل الذات والآخر أينما كان ووقتما كان.
وعبر العصور تم تحويل تلك السقيفة إلى مبنى وتغيرت ملامحه بالكامل. وفي الوقت الحالي أصبح ذلك المكان حديقة جميلة تطل على المسجد النبوي الشريف وبالتحديد السور الغربي له. أي أنه تم تحويل ذلك المكان من مجلس لتشاور الصحابي رضي الله عنهم إلى بستان. كما قامت هيئة الآثار والسياحة في المملكة العربية السعودية بوضع لوحة تعريفية على هذا المكان. لكي توضح لجميع زائريه القيمة التاريخية له. فهو يعتبر من أهم المعالم التاريخية المتواجدة في المدينة المنورة. اخترنا لك: قصة سيدنا يونس في بطن الحوت للأطفال
وفي نهاية هذا الموضوع وعلى موقع مقال نكون قد وضحنا لكم قصة سقيفة بني ساعدة. وتحدثنا عن إتمام بيعة أبي بكر الصديق رضي الله عنه ونتائج مجلس سقيفة بني ساعدة. بالإضافة إلى توضيح موقع سقيفة بني ساعدة بالمملكة العربية السعودية. عليكم فقط مشاركة هذا الموضوع في جميع وسائل التواصل الاجتماعي.
قصة سقيفة بني ساعدة - سطور
ولادة نظام جديد من الخلافة في الدولة الإسلامية، التي تأسست على يد الرسول محمد صلى الله عليه وسلم. الدروس المستفادة من قصة سقيفة بني ساعدة
بعد وفاة النبي صلى الله عليه وسلم كان حدث سقيفة بني ساعدة هو الحدث الأكثر تأثيراً في الحياة السياسية في الدولة الإسلامية، وظل على هذا النحو طوال عصر الراشدين، وفيما يلي نتعرف على أهم العبر من هذا الحدث:
نستفاد أن خير القرارات والأمور التي يمكن أن نتخذها هي تلك التي تتم عند طريق مبدأ الاختيار المباشر. بمعنى أن الشخص الأصلح هو الأحق. نتعرف على مدى حكمة سيدنا أبي بكر الذي تمكن من التعامل مع الأمر بشكل رزين. نعرف أنم مبدأ البيعة يترتب على مبدأ الانتخاب. نعرف أيضاً أنه كان هناك نوعين من البيعة بيعة خاصة. وخير مثال عليها هو الذي حدث في سقيفة بني ساعدة. وبيعة أخرى عامة وخير مثال عليها هو الاجتماع الذي حدث في المسجد الجامع. نتعرف على مدى راشدة وحكمة، وحسن التعامل الصحابي في الأمر السياسي للمسلمين. تابع من هنا: قصة لوط عليه السلام
قصة سقيفة بني ساعدة هي من القصص الجميلة في التاريخ الإسلامي، وذلك لأنها توضح كيف بدأت الخلافة، وتبين حقيقة جزء مهم في الشأن السياسي.
سقيفة بني ساعدة سقيفة شرفها الله - Youtube
هذه مقالة عن سقيفة بني ساعدة. لمعاني أخرى، انظر واقعة السقيفة. سقيفة بني ساعدة ، اسم يطلق على موقع بناء مسقوف واسع؛ كان يلتقي فيها أبناء قبيلة بني ساعدة الخزرجية لمناقشة أمورهم، أو للترويح والسمر، وقد بويع فيه أبو بكر بعد ممات النبي (ص) ٍمباشرة. محتويات
1 التعريف وموقع السقيفة
2 إعادة بناء السقيفة
3 روابط ذات صلة
4 الهوامش
5 المصادر والمراجع
التعريف وموقع السقيفة
السقيفة هي كل بناء سُقفتْ به صُفّة أَو شِبهها مـما يكون بارِزاً، هي ظلة كانوا يجلسون تحتها، [1] وتقع سقيفة بني ساعدة بالمدينة، في الجهة الشمالية الغربية من المسجد النبوي بين مساكن قبيلة بني ساعدة الخزرجية ، وكانت السقيفة داخل مزرعة تتخللها بيوت متفرقة حيث تسكن قبيلة بني ساعدة داخل البساتين المتجاورة، کما أنّها كانت كبيرة حيث اجتمع فيها عدد كبير من الأنصار ، وأمامها رحبة واسعة تتسع لهذا العدد إن ضاقت عنهم السقيفة نفسها، وكان بقربها بئر لبني ساعدة. [2] وتحولت هذه السقيفة فيما بعد إلى مبنى، تغيرت أشكاله عبر العصور، وهو الآن حديقة تطل مباشرة على السور الغربي للمسجد النبوي. [3]
إعادة بناء السقيفة
تحولت هذه السقيفة فيما بعد إلى مبنى، وتغيرت أشكاله عبر العصور، وتم تحويله أخيراً إلى حديقة تطل مباشرة على السور الغربي للمسجد النبوي الشريف في توسعته الأخيرة.
الصحابة في سقيفة بني ساعدة
سقيفة بني ساعدة سقيفة شرفها الله - YouTube
وتقديرا منه لمكانة الصديق، وإيثاره، وزهده فى الأمر، قال له الفاروق، بكل حزم، وطيب نفس، وترفع عن أى عرض دنيوى، أو مأرب شخصى: «ابسط يدك يا أبا بكر». فما إن فعل الصديق، حتى بايعه عمر، ومن بعده المهاجرون، ثم الأنصار. لتطوى بذلك صفحة الخلاف، وتوءد الفتنة فى مهدها، كيما تنجو الأمة من ظلمات التشرذم، وتتجنب موارد التهلكة. بمقاربة فكرية، سطرت واقعة سقيفة بنى ساعده، وثيقة ميلاد منحى التشيع فى الإسلام. فخلافا لادعاءات بعض أصحاب ذلك النهج، لجهة بزوغ إرهاصاته الأولى على عهد الرسول صلى الله عليه وسلم، تكاد تجمع طائفة من الباحثين فى تاريخ الأفكار، على أن تلك الواقعة، قد أفرزت البدايات الفعلية لذلك التوجه، الذى بات يعرف لاحقا فى الفكر الإسلامى، بالمذهب الشيعى. فوقتئذ، ظهرت الفرقة المنادية بوجوب إمامة علَى بن أبى طالب، للمسلمين عقب وفاة الرسول. لورعه، وتقواه، وقرابته له صلى الله عليه وسلم، وقربه منه، فضلا عن التوصيات النبوية المتواترة فيما يتصل بحقوق ومكانة علَى وعترته وشيعته. اجترأ دعاة ذلك الطرح، على الزعم بأن عقد البيعة لأبى بكر فى السقيفة، تم من دون تشاور مع الصحابة، وفى غيبة من بنى هاشم عن الاجتماعات والمداولات التى دارت حول هذا الأمر الخطير.