3
ما هي أنواع
المادة المظلمة
على الرغم من أن العلماء لم يتمكّنوا من تحديد ماهيّة المادّة المظلمة على وجه التحديد، إلّا أنّهم قاموا برصد بعض الصفات والخصائص المُتباينة لهذه المادّة، وقاموا على خلفيّة ذلك بوضع تصنيفاتٍ للمادة المظلمة وفق التالي:
الصغيرة، الضعيفة
والمتبعثرة
إن العلماء الفيزيائيين يصنّفون هذا النوع من المادة المظلمة تحت عنوان الجُزيئات الثقيلة ضعيفة التفاعل (اختصارًا WIMPS). ما هي حالات المادة. ما يميّز هذه الجُزيئات الثقيلة أنّها لا تتفاعل مع التأثيرات الكهرومغناطيسيّة، إلّا أنّها في الوقت نفسه تؤثّر وتتأثّر بالجُزيئات الماديّة المحيطة من خلال القوى النووية الضعيفة، وهذا يعني نظريًّا أن بإمكاننا تقصّي وجود هذه المادّة المظلمة. الكبيرة السوداء
والقليلة
بدلًا من أن تُنسب المادة المظلمة إلى صنفٍ جديد وغريبٍ من المواد أو الجُزيئات التي لا نعرفها، يمكن أن تكون ببساطةٍ أجسامًا وجُزيئاتٍ عاديّةً ولكن ذات صفاتٍ وتأثيراتٍ غير عاديّةٍ. وأحد الموجودات الفلكيّة المرشّحة لذلك هي الأجسام الكبيرة المتراصة ذات الهالات (أو ما يُعرف اختصارًا في علم الفلك بـMACHOS)، وهي أجسامٌ كبيرةٌ شبيهةٌ بالتركيبات النجميّة إلّا أنّها لا تتوهّج بشكلٍ متناسبٍ مع حجمها الكبير.
- ما هي حالات المادة
- ما هي المادة التي تستخدم في تنقية المياه؟
- ما هي المادة
- ما هي المادة المضادة
- كتاب التربية الفنية ثالث متوسط ف1
ما هي حالات المادة
إن كوننا الفسيح يحمل من الأمور العجيبة والأسرار الغريبة ما لا يستطيع العلم في وقتنا الحاضر تفسيره وإيجاد مبرّراتٍ منطقيّةٍ له. وأحد أكثر الأمور الغامضة التي لا زلنا نجهل كثيرًا عنها في فضائنا الشاسع هو ما يُعرف بـ المادة المظلمة. فما هي المادّة المظلمة تبعًا نظريّات علمائنا اليوم؟ وكيف تمّ التوصّل إلى وجود مثل هذه المادّة في كوننا؟ وما هي وظيفتها بالضبط؟ سنخوض في رحاب هذا المقال رحلةً قصيرةً نجيب فيها عن هذه التساؤلات ونستعرض آخر المعلومات التي توصّلت إليها البشريّة بخصوص المادّة المظلمة. المادة المظلمة Dark Matter
المادّة المظلمة (بالإنكليزية Dark Matter) هي في الواقع مادّة غير ذات سماتٍ وخصائصٍ محدّدةٍ. وعلى الرغم من أن العلماء في وقتنا الحاضر لا يعلمون ماهيّة هذه المادّة بالضبط، إلّا أنّهم تمكّنوا من تحديد بعض السلوكيّات الخاصّة بها. ناسا بالعربي - تعليم - عشرة أشياء قد لا تعرفها عن المادة المضادة!. مواضيع مقترحة
على خلاف سلوك المواد الطبيعية حولنا، إن المادّة المظلمة لا تتفاعل مع الحقل الكهرومغناطيسي. هذا يعني في الواقع أن المادّة المظلمة لا تمتص أو تعكس الأمواج الضوئيّة إطلاقًا، وهذا يجعل من الصعوبة بمكان أن نحدّد وجودها وخصائصها بشكلٍ دقيقٍ. والجدير بالذّكر أن العلماء رصدوا وجود المادة المظلمة عن طريق تأثير الجاذبيّة التي تطبِّقه على المواد والعناصر الماديّة المرئيّة حولها.
ما هي المادة التي تستخدم في تنقية المياه؟
المادة الفعالة و البدائل فى الصيدلية: معرفة الصيدلى للمادة الفعالة لكل منتج دوائى و تركيز المادة الفعالة فى المنتج الدوائى, تمكنة من معرفة البدائل الممكنة لأى منتج دوائى. المادة الفعالة: ما هى ؟ was originally published on فارماسيا
See more posts like this on Tumblr
#أدوية
#هل تعلم
ما هي المادة
إن كتلة المادّة المظلمة تزيد عن كتلة المواد الطبيعية بستّة أضعاف وتشكّل 27% من مكوّنات كوننا الواسع. 1
الطاقة المظلمة Dark Energy
إن ما لا نعرفه عن الطاقة المظلمة أكثر بكثيرٍ ممّا نعرفه في وقتنا الحاضر. ما هي المادة التي تستخدم في تنقية المياه؟. والحقيقة أنّ العلماء تمكّنوا من اكتشاف وجود مثل هذه الطاقة في كوننا فقط عبر تأثيرها على ظاهرة توسّع الكون، أما اختبار وجودها بشكلٍ حقيقيٍّ مرئيٍّ فهذا ما لم يتمكّن منه العلم حتى الآن. والأمر المثير
للاهتمام أن العلماء قد حدّدوا نسبة وجود الطاقة المظلمة في الفضاء وهي تشكّل 68%
من مكوّنات الكون، و 27%، كما ذكرنا سابقًا، مادّة مظلمة، ولكن الغريب في الأمر أن
جميع النجوم والأجرام والكواكب وما سوى ذلك من عناصر الفضاء والمواد الطبيعي
المرئيّة لنا لا تشكّل سوى 5% من مكوّنات كوننا! وأحد التفسيرات التي قدّمها العلماء تنسِبُ وجود الطاقة المظلمة إلى خصائص الكون نفسه، كأن نقول مثلًا أن البحر رطبٌ، فالبحر في أصله ماء، والرطوبة أحد مظاهر وجود الماء الطبيعية. وكان ألبرت أينشتاين أول من أدرك أن الفضاء ليس فراغًا خاليًا. 2
أدلة وجود المادة
المظلمة
المزيد والمزيد من الاكتشاف تظهر باستمرارٍ مع تعمّق علماء الفلك في دراسة المجرّات البعيدة.
ما هي المادة المضادة
يضيف استخدام البروتونات المضادة في العملية انفجارًا إضافيًا من الطاقة، وقد وُجدَ أنّ هذه التقنية كانت فعالة في خلايا الهامستر، لكن يتبقى أمام الباحثين الآن إجراء الدراسات على الخلايا البشرية. ربما لا تزال المادة المضادة، التي كان ينبغي أن تمنع وجودنا، كامنة في الفضاء
تتمثل إحدى الطرق التي يحاول العلماء من خلالها حل مسألة لا تناظر المادة - المادة المضادة في البحث عن المادة المضادة التي خلّفها الانفجار العظيم. يوجد كاشف الجسيمات مطياف ألفا المغناطيسي ( Alpha Magnetic Spectrometer) في محطة الفضاء الدولية ويهدف إلى البحث عن هذه الجسيمات. ما تعريف المادة - أجيب. يحتوي هذا المطياف مجالات مغناطيسية تحني مسار الجسيمات الكونية لفصل المادة عن المادة المضادة، وتعمل كواشفه على تقييم الجسيمات وتحديدها أثناء مرورها داخله. تُنتج تصادمات الأشعة الكونية عادةً البوزيترونات والبوزيترونات المضادة، لكن احتمالية إنتاج ذرة الهليوم المضادة ( antihelium) ضئيلة للغاية بسبب الحاجة إلى كمية هائلة من الطاقة. وذلك يعني أنّ مجرد رصدنا لنواة هليوم مضادة وحيدة سيُشكل دليلًا قويًا على وجود كمية كبيرة من المادة المضادة في مكانٍ ما من الكون. يدرس الناس حاليًا كيفية تزويد المركبات الفضائية بوقود المادة المضادة
يُمكن لكمية صغيرة من المادة المضادة أن تنتج مقدارًا هائلًا من الطاقة، مما يجعلها الوقود الأكثر شعبية لسيارات المستقبل في الخيال العلمي.
تُمثل ما نُطلق عليها تسمية "المادة المظلمة" ما يقارب 22% من كوننا، ونلاحظها من خلال تأثير جاذبيتها، ولكن هذه التسمية غير دقيقة؛ لأن المواد المظلمة يجب أن تمتص الضوء، بينما لا تقوم هذه المادة التي نلحظ تأثيراتها بذلك، كما أنها لا تتفاعل بأيّ شكل من الأشكال مع الضوء، وهذا حقيقةً ما يسمح لنا ملاحظتها. وقبل خوض هذا الحديث، علينا أن نعرف اولًا كيف اكتشفنا الطاقة المظلمة وعلمنا بوجودها. كيف اكتشفنا الطاقة المظلمة
في البداية ظن العالم تسفيكي أنّ تماسك وترابط العناقيد المجرّيّة التي هي عبارة عن مجموعات من المجرات المتقاربة؛ يرجع إلى جاذبية المواد المرئية الموجودة في المجرات، والتي تتمثل في النجوم والغاز والغبار، ولكن بعد إجراء العديد من الحسابات، وجد أن الجاذبية الناتجة عن المادة المرئية قليلة جدًا مقارنةً بالجاذبية التي تربط المجرات ببعضها، لدرجة أن المادة الخفية المسؤولة عن هذا المقدار من الجاذبية كانت أكثر من المادة المنظورة بمئات الأضعاف، واعتبر أنها المادة المسيطرة على المجرات.
كتاب التربية الفنية ثالث متوسط الفصل الدراسي الثاني
مجال الرسم
المنمنمات الإسلامية
مجال الزخرفة
الزخرفة الكتابية آفاق عربية
مجال المعادن
تفريغ النحاس
مجسمات بالسلك
مجال أشغال الخشب
الحفر المفرغ على الخشب
التشكيل بالقشرة الخشبية
فن رسوم الكرتون (الكاريكاتير)
فن رسوم الكرتون (الكاريكاتير (١)
فن رسوم الكرتون (الكاريكاتير (٢)
كتاب التربية الفنية ثالث متوسط الفصل الدراسي الثاني
كتاب التربية الفنية ثالث متوسط ف1
خط النسخ، خط النستعليق / التعليق (الفارسي)، الخط الديواني، خط الرقعة، خط الطومار، خط الطغراء وخط النسخ الذي يكتب به القرآن الكريم عادة، غالبا لوضوحه وبساطته وشهرته بين الناس. كما يوضح الشكل (4) أشكال مختلفة من الخطوط العربية. القيم الزخرفية التشكيلية في الحرف العربي يظل الحرف العربي يحمل في مكنوناته الجمالية والتعبيرية بعدة راقية ومميزة، وسيظل مصدرا لاستلهام العديد من الفنانين، حيث صاغه الفنان المسلم بأشكال متعددة، فلونه تارة واستخدم خاصية التكبير والتصغير في الحجم تارة، وخاصية التقوس. واستدارات الحروف العربية والتحوير فيها تارة أخرى، الأمر الذي مكنه من نظم أشكال فنية وجمالية تعطي تنوعا في الإيقاع والإحساس معا. حل كتاب التربية الفنية ثالث متوسط ف1. ففي التبادل بين الرقة والغلظة في حروف خط النسخ يحدث الإيقاع، وكذلك في تبادل الانحناءات والامتدادات في حروف الخط الفارسي، وتبادل التماثل كما في الخط الديواني، وتبادل إشعاع القوة كما هو في حروف خط الثلث. أما الإحساس به، فالخط المنحني يمثل الرشاقة كما في حروف النسخ والثلث والفارسي. أما الخط الهندسي الكوفي بأنواعه فيثير الجمال الرياضي الهندسي، هذه الصفات الكامنة في حروف الخط العربي تسهل التعبير عن الحركة، والكتلة ، الأمر الذي يحقق إيقاعا جميلا وإحساسا بصريا ونفسيا راقيا، دون أن يخل بقواعد وأصول حروف رسم الخط العربي لنلاحظ الشكل (12).
وذلك بغرض إيضاح سلبياتها وإيجابياتها. وإذا كان يناقش قضية هيمنة الصورة في المجتمع المعاصر فإنه قد يلجأ إلى نفس الصور للتعبير عن عدم رضاه عما يحدث من حوله ، وفي بعض الأحيان يناقش الفنان موضوعا أخلاقيا أو اجتماعيا ويعبر عنه بوسائل غير تقليدية. ثم نعم، تختلف هذه اللوحة عن اللوحة السابقة وتذكرني بالتراث العربي حيث استخدم الفنان الحرف العربي كما تدرج الملمس بها بين ناعم وخشن وإحداث زخارف متنوعة يضفي على
اللوحة شكلا جمالية. كتاب التربية الفنية ثالث متوسط ف2. نشاط (۷)
الوحدة الأولى
التربيه الفنيه ثالث متوسط
1- أحضر مزهرية أو آنية من الفخار أو غطاء علبة مناديل خشبي ۲- قم بإعداد رسم معين أو زخرفة نباتية أو هندسية. 3- انقل الرسم على سطح الشكل المراد تزيينه. 4- أحضر قليل من مادة (الباستا) وضعها في قمع ورقي انظر الصورة أسفل. 5- قم بصب مادة (الباستا) على شكل خط خارجي لتحديد الشكل. دع مادة (الباستا) تجف وتتصلب ( يمكن أن تجف خلال ساعة واحدة). ثم وجميع الحلول المقدمة فى هذا الكتاب او الكتب التعليمية الاخري هي من خلال مجموعات من الخبراء والمتخصصين فى كافة المجالات التعليمية المختلفة داخل المملكة العربية السعودية او حتي خارجها فى المجالات التعليمية المختلفة فى كل الدول العربية.